第二十八节光合作用与呼吸作用总结爱护植被,绿化祖国汇总

第二十八节光合作用与呼吸作用总结爱护植被,绿化祖国汇总 光合作用与呼吸作用总结 爱护植被，绿化祖国 主讲:黄冈中学优秀生物教师 彭传智 一、光合作用与呼吸作用的比较 光合作用(绿色植物)表达式: 呼吸作用(所有具细胞结构的生物)表达式: 光合作用 呼吸作用 原料 二氧化碳、水 有机物、氧气 产物 有机物、氧气 二氧化碳、水 场所 叶绿体 线粒体 区别 与光的关系 要有光照 不论有光无光都进行 物质变化 把无机物变成有机物 把有机物分解成无机物 能量变化 储存能量 释放能量 1、光合作用为呼吸作用提供了原料;光合作用所需的 原料二氧化碳是呼吸作用产生的; 联系 2、光合作用所需的能量由呼吸作用提供。 所以二者是相互依存的关系。 二、影响光合作用和呼吸作用的外界因素 1、影响光合作用的外界因素及农业应用 ?光照强度 应用:合理密植。 ?二氧化碳的浓度 应用:大棚种植、堆放有机肥。 ?温度 2、影响呼吸作用的外界因素及农业应用 ?温度 应用:低温储藏 ?水 应用:晒干粮食用于储存 ?氧气 ?二氧化碳 总之在生产实践中，一般是促进光合作用，抑制呼吸作用。 二、爱护植被绿化祖国 1、我国的植被类型 2、我国植被面临的主要问题 3、应对措施 (1)立法保护: 我国分别于1984年和1985年颁布了《中华人民共和国森林法》和《中华人民共和国草原法》，力求使我国对植物资源的利用和保护尽快走上可持续发展的道路。 (2)全体参与义务植树、把每年3月12日定为“植树节”。 - 返回 - 同步测试 一、选择题 1、下列哪种植被类型中植物的种类最为丰富( ) A、荒漠 B、热带雨林 C、常绿阔叶林 D、针叶林 2、分布在夏季温凉、冬季严寒的地区，植物以松、杉等为主，这是下列哪种 植被类型的特点( ) A、针叶林 B、热带雨林 C、常绿阔叶林 D、草原 3、我国的“植树节”是每年的( ) A、3月12日 B、5月1日 C、5月31日 D、10月1日 4、下列植被类型可称为地球之“肺”的是( ) A、常绿阔叶林 B、针叶林 C、热带雨林 D、草原 5、下列可以作为空气污染程度指示植物的是( ) A、藻类植物 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、种子植物 6、据统计，目前西部的水土流失面积占全国水土流失面积的62.5%，部分省区 水土流失面积超过其土地面积的一半。这主要是因为( ) A、西部地区耕地面积少 B、西部地区降水多且集中 C、西部地区植被破坏严重 D、西部地区黄土面积广泛 7、为了保护森林，我国颁布法令禁止砍伐树木并推动植树造林，但所种植的 树木品种十分单一，下列叙述不正确的是( ) A、森林失去生物多样化 B、可能导致虫害加剧 C、容易引发火灾 D、能量流动受阻 8、在我国广大乡村，环境问题主要表现为( ) A、大气污染 B、水体污染 C、生态破坏 D、噪声污染 9、现在黄土高坡遍地黄沙，可原本的黄土高坡并不是这样，那里原来是树木繁茂、野生动物经常出没的地方，下面不是黄土高坡形成的原因是( ) A、对森林的不合理利用 B、乱砍滥伐 C、伐优留劣 D、植树造林 10、下列有关森林的叙述中，不正确的是( ) A(森林占据了广大的地区，导致耕地减少，因此森林太多不一定好 B(森林是各种动物生活的理想场所，破坏了森林就是破坏了动物的家园 C(我们所使用的木材都直接来自森林 D(森林能美化我们居住的环境，促进我们的身心健康 BAACBC DCDA 显示提示 5、苔藓植物叶片较薄，对有毒气体很敏感。 二、非选择题 11、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目。这样收集到的数据如下表: 试管与灯的距离(厘每分产生的气泡数 米) (个) 10 60 20 25 30 10 40 5 请分析: (1)植物和光源的距离与产生的气泡数之间有什么关系,从中可以得出什么结论, (2)如果将这个试管放在黑暗中，你能预测出实验结果吗, (3)由此分析阴雨寡照的天气对农作物有什么影响, 显示 11、(1)从表中数据可以看出，植物和光源的距离与植物产生的气 泡数成反比。植物离光源越近，产生的气泡越多。气泡中的气体是光合 作用产生的氧气，气泡越多说明光照越强，光合作用也就越强。 (2)将这个试管放在黑暗处，试管中将没有气泡冒出。因为金 鱼藻在黑暗中无法进行光合作用，所以，试管中将没有气泡冒出。 (3)光照越强，光合作用就越强，产生的有机物也就越多;农 作物的产量也就越高。但阴雨寡照时植物光合作用较差，积累的有机物 就少，农作物产量也就很低。 -END- 课外拓展 植物促进自然界的物质循环。自然界中有各种物质循环，植物在其中起着非常重要的作用。 首先是碳的循环。绿色植物在光合作用中吸收空气中的二氧化碳，转变成糖类等有机物，参与构建植物体，并且成为动物体所需有机物的直接或间接的来源;细菌、真菌等分解动植物尸体、排泄物等有机物，又把碳以二氧化碳的形式释放出来;动植物呼吸、物质燃烧、火山爆发所释放的二氧化碳，又可供 绿色植物利用，形成了自然界中碳的相对平衡。 其次是氧的循环。绿色植物光合作用过程中所释放的氧，补充了动植物呼吸和物质燃烧时所消耗的氧，保证了自然界中氧的相对平衡。 第三是氮的循环。固氮细菌和固氮蓝藻把大气中的游离氮，固定成植物能吸收的氨态氮，或经硝化细菌转化成硝态氮，供植物吸收加工成细胞内的蛋白质、核酸等;植物被动物取食后，植物蛋白等又转化为动物躯体的一部分;动植物死亡后，尸体被细菌、真菌分解，又把氮以氨的形式释放出来;环境中的硝态氮可在反硝化细菌的作用下，形成游离氮或氧化亚氮返回大气中，保持自然界中氮的相对平衡。 -END- 解析 例1、世博会馆里有世界上最大的生态绿墙，一年可吸收4吨的二氧化碳，能使空气清新是植物体进行的( ) A、呼吸作用 B、蒸腾作用 C、吸收作用 D、光合作用 答案:D 解析: 光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉)，并且释放出氧气的过程。 例2、你能运用光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等植物生理的原理解答实际问题吗, (1)在温室中种植蔬菜时，农民通常采用向温室中添加二氧化碳而使蔬菜产量得到提高是利用了____________作用的原理; (2)新疆的哈密瓜、葡萄特别甜，这是因为新疆地区夜晚气温低，降低植物的____________作用，有利于有机物的积累; (3)炎热的夏天，植物的叶片不会被强烈的阳光灼伤，这是因为植物进 行了____________作用，带走了叶片的热量; (4)小明种了一棵月季，为了让月季快点生长，小明给它施了许多肥料，结果几天后，月季却枯萎死亡，这是由于大量肥料使土壤溶液浓度____________根毛细胞内细胞液浓度，导致月季根部____________(填“吸水”或“失水”)而出现的“烧苗”。 答案: (1)光合 (2)呼吸 (3)蒸腾 (4)大于、失水 -END- 书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金 人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫 书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料———雨果