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应急演练预案

2017-09-17 4页 doc 15KB 30阅读

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应急演练预案应急演练预案 雷坪小学2012年春应急演练预案 一、工作原则 1.分级负责、属地管理。按“谁主管,谁负责”的原则,学校发生突发公共事件,中心小学在区教育局、镇中心学校的统一领导下,协同相关部门,负责做好事件处置、指导和督促工作。学校成立校长为组长的抗震救灾应急处置工作小组,校长是抗震救灾工作小组“第一责任人”,同时学校制定预案,完善保障措施,加强与有关部门配合协作。 2.统一指挥,快速反应。学校完善工作小组内部的分工协作,做到群防群控,同时要加强与其它部门的联系沟通,建立快速反应机制。一旦发生突发公共事件,要根据事件类...
应急演练预案
应急演练预案 雷坪小学2012年春应急演练预案 一、工作原则 1.分级负责、属地管理。按“谁主管,谁负责”的原则,学校发生突发公共事件,中心小学在区教育局、镇中心学校的统一领导下,协同相关部门,负责做好事件处置、指导和督促工作。学校成立校长为组长的抗震救灾应急处置工作小组,校长是抗震救灾工作小组“第一责任人”,同时学校制定预案,完善保障措施,加强与有关部门配合协作。 2.统一指挥,快速反应。学校完善工作小组内部的分工协作,做到群防群控,同时要加强与其它部门的联系沟通,建立快速反应机制。一旦发生突发公共事件,要根据事件类型、级别等因素迅速启动相应预案,做到快速反应,正确应对,果断处置,把问题解决在萌芽状态,减少各种损失。 3.预防为主,平战结合。要立足防范,强化应急预案对日常预防工作的指导作用。重点抓好三个环节:一是地震发生前,要立足防范,加强宣传,从细节抓起,适时演练,提高防范措施和自救技能,增强应急预案的针对性和操作性,提高应急反应水平;二是地震发生后,要迅速反应,紧急疏散,及时上报,注意方法,果断处置,全力保障师生生命安全;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加强协调,形成合力,积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。 4.服从大局,认真工作。在中心学校抗震救灾工作领导小组统一领导下,局部服从整体,一般工作服从应急工作,保证学校地震应急工作与全镇地震工作协调一致,突出重点,认真负责,听从指挥,以高度负责的态度投入到抢险救灾工作中。 二、领导机构和 1.雷坪小学抗震救灾工作领导小组: 组 长: 黄启友 副组长: 陈 凤 王鹏程 成 员: 各班班主任 2.工作职责:(1)普及地震知识和抗震救灾应急避险知识;(2)开展抗震救灾强化工作,提高广大师生抗震救灾意识和识别地震谣言的能力;(3)根据镇中心学校抗震救灾领导小组和地震权威部门灾情公布,破坏性地震一旦发生,学校 领导小组功能立即启动,迅速组织学校师生开展以保障师生人身安全为重点的抢险救灾工作,同时做好治安保卫、宣传教育、医疗救护等方面的工作,提高师生抗震救灾意识和避险自救能力,把地地震带来的损失降到最低程度。 三、应急机构 学校地震应急工作领导小组是学校抗震救灾工作的领导机构,当破坏性地震发生后,领导小组要积极配合区教育局、镇中心学校抗震救灾指挥部做好本校的抗震救灾工作。学校教导处负责传达各种命令、信息报送工作;财务处负责抢险救援资金及救助装备的筹集;总务处负责落实饮食饮水、防冻防雨等各项物资保障;少先大队负责伤员的救护和防疫的技术准备工作。 四、应急通讯的保障 进入防震紧急状态后,抗震救灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令。指示,并根据相关领导指示及时向区教育局、镇中心学校相关信息。 五、救援人员的保障 地震发生后,在接到报告的同时,学校地震领导小组成员立即进入工作状态。一般地震,各成员要保证24小时通讯畅通,随时待命;较大地震,各成员要立即赶到现场,按职责分工组织抢险救援。学校要做好地震应急所需的各种物资、器材、设备的储备工作,随时准备投入抢险工作,做到常备不懈。 六、应急行动的实施 (一)正常抗震救灾工作 学校在每年春季开校初制定抗震救灾工作,安排部署全年抗震知识宣传和演练工作;通过举办专题展览、知识竞赛、召开等方法,加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传,切实提高广大师生的安全防范意识;指导督促学校每学期组织师生开展2次以上地震应急和自救互救演练,针对演练中暴露出的问题,不断完善学校破坏性地震应急处置预案,增强应急预案的针对性、操作性、指导性和实用性。 (二)地震应急行动 1、在接到上级地震、临震预(警)报后,学校领导小组立即进入临战状态,依法发布有关信息和警报,召开领导小组会议,迅速启动应急处置预案,全面安排部署震灾发生时的应急处置工作。 2、听取上级有关地震情况和实情的通报,向上级教育主管部门报告震情和实情,提出救援请示,并随时汇报救援工作情况。 3、在接到临震预(警)报后,迅速将上级和有关部门提供信息,准确全面地传达到每一个成员。 4、加强值班值勤,保持通信畅通,各校要安排好临震期间的24小时值班,并上报中心学校,全力维护正常教学秩序的生活秩序。 (三)震后应急行动 1.无论是否有预报、警报,在学校发生破坏性地震后,学校领导小组要立即赶赴本单位组织指挥,各抢险救灾成员必须在震后很短时间内在本单位集结待命,在上级统一组织指挥下,迅速组织本单位抢险。 2.组织指挥学校撤离仍滞留在各种建筑物内的所有人员,要特别防止因学生恐慌引发踩踏事件,迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报。 3.组织人员及时将受伤人员转移并送到附近救护站抢救,并将重伤人员迅速转移到急救中心,派驻人员在医院24小时值班,协助医院做好救治工作,同时做好家长安抚工作,稳定家长情绪。 七、重点目标的应急保障措施 学校是人口密集场所,在地震应急工作中,属重点单位。如果地震发生在学生到校期间,接到震灾信息或预报后,学校应立即组织学生撤离危险区,进入指定避险区域,做好师生宣传动员工作,稳定人心,并安排好生活、防病等方面工作。同时学校做好校园重点物资转移保护工作,灾情严重来不及转移,要全力抢救生命,抢险救灾,将伤员迅速送往指定医院进行治疗,并防止灾害再次发生,尽快恢复学校秩序。如果灾情发生在学生非在校时间,学校要组织本校教职工对学校重点物资进行保护,把财产损失降低到最低程度。 八、责任追究 在抗震救灾应急工作中,学校工作人员和学校要密切配合,服从指挥,确保政令和各项工作落实。 因工作指导不力、措施不到位、不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当,造成工作停滞和严重后果的将追究相关工作人员的责任。
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