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情感缺失-复旦研究生虐猫事件的心路历程

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情感缺失-复旦研究生虐猫事件的心路历程情感缺失-复旦研究生虐猫事件的心路历程 情感缺失:复旦研究生虐猫事件的心路历程 2005年12月5日,―则消息开始被网络和各大媒体炒得沸沸扬扬:中国著名高校复旦大学数学系研究生三年级学生张伟先后虐待大约30只小猫。一个中国著名高校的研究生怎么会干出类似“屠夫”的残暴行为?事件被揭发后,处于舆论风口浪尖上的他未来的路又在哪里?带着一系列问题,本刊特约记者独家采访了正在家中接受心理辅导的张伟,他向记者讲述了虐杀小猫背后的心路历程„„ 蓦然回首:优越的家庭条件让他留下感情空白 张伟是20世纪80年代初出生的孩子在他的记忆中,...
情感缺失-复旦研究生虐猫事件的心路历程
情感缺失-复旦研究生虐猫事件的心路历程 情感缺失:复旦研究生虐猫事件的心路历程 2005年12月5日,―则消息开始被网络和各大媒体炒得沸沸扬扬:中国著名高校复旦大学数学系研究生三年级学生张伟先后虐待大约30只小猫。一个中国著名高校的研究生怎么会干出类似“屠夫”的残暴行为?事件被揭发后,处于舆论风口浪尖上的他未来的路又在哪里?带着一系列问题,本刊特约记者独家采访了正在家中接受心理辅导的张伟,他向记者讲述了虐杀小猫背后的心路历程„„ 蓦然回首:优越的家庭条件让他留下感情空白 张伟是20世纪80年代初出生的孩子在他的记忆中,家里从来都缺少一个人,不是父亲就是母亲。他的父亲是军人,常年从事肝胆外科临床和相关基础研究;母亲则在中南某市一家省级建筑设计单位就职。父母不在同一个城市工作,张伟童年是跟着母亲在外公家度过的。张伟的外公是老干部,一有空就给小张伟讲革命故事;母亲则很注意引导儿子读书思考,常常向儿子推荐好书,张伟还在阶段就已读了大量中外名著。有母亲和外公外婆精心呵护,那时候,张伟感情上是充实的。然而,优越的家庭环境和沉迷读书,使张伟个性变得与众不同,他有些孤僻,不大喜欢与外界交往。上初中时,父亲已到上海工作。为了让儿子接受更好的教育,在父母的安排下,张伟离开了母亲和外公外婆,来到父亲身边。 初到上海的张伟亲眼目睹父亲的成就,很为父亲骄傲。父亲从穷苦农民的儿子到取得医学博士学位,还到美国耶鲁大学做过访问研究,现在是上海某医院德高望重的外科主任医师、著名肝胆外科专家和博士生导师。 张伟刚到上海时,父亲在百忙之中,每天晚上总是抽出时间和儿子一起散步,那些时日成为张伟记忆中最快乐的时光。父子俩在暖暖的夕阳余晖照拂下,缓步走在小区花园中,轻声谈论着工作、学习、生活和母亲。父亲的渊博学识、儒雅风度和慈爱心肠让张伟无限崇敬。路上,总有人以景仰的口气跟父亲打招呼,问旁边的是不是他的公子,父亲和蔼地微笑着点头,这时张伟心里无比自豪。 张伟以为母亲很快也会调动到上海来,在他的记忆中,全家团圆的日子简直屈指可数。然而,母亲不仅没有调来上海,年逾40的母亲突然“下海”了,继续在原来所在的城市做生意。张伟从周围人的话语中知道,上海消费水平高,父亲虽是名医,工资收入却很有限,母亲决心“下海”,主要是想用自己的智慧和血汗,让家里人在上海过上优裕的生活。 在上海的家里,大部分时候只有父亲和张伟两个人。父亲十分敬业,每年的“三五”义诊活动他总是一马当先;还要带博士研究生,担任研究生的临床教学工作,帮带下级医生、实习生和进修生;只要不出差,他坚持每天查房一次;每年为全院青年医师讲课两次;每年主持疑难复杂手术近100台„„张伟来上海不久,忙碌的父亲陪儿子散步的时间就越来越少了。 张伟也非常忙,父亲的敬业像一根无形的鞭子,鞭策着他争分夺秒去学习。父子俩常常一天难以见上一面。虽然喜欢跟父亲散步,但从小父亲没在身边,张伟跟父亲之间沟通起来有障碍,远不像跟母亲那样亲近,再加上父亲工作忙,很少在家,即使在家里,军人出身的父亲总是现出一种威严,让张伟对父亲只有仰视的份。与外公的家相比,上海的家显得那么冷清,张伟常常感到有一种莫名的孤独感。加上到上海后,他这个在小地方长大的孩子说话做事都与从小生活在大上海的同学有所不同,他感到与同学之间有着无形的障碍,一直没交上知心朋友,性格变得更加孤僻了。 父亲在张伟读高中时得了甲亢病,脾气变得异常暴躁,张伟在家中更是战战兢兢的,生怕惹父亲生气。有一次,张伟要去办理身份证,几次询问父亲办理身份证的程序和地点,正在病中的父亲被问烦了,突然大发雷霆。积累了几年的孤独感和莫名的委屈顿时涌上心头,张伟第一次离家出走,在家门外过了一夜。黑夜加寒冷,他有被遗弃的感觉。 1998年,张伟被复旦大学数学系录取。父亲和母亲都忙着各自的工作,没有时间和精力来管束张伟。大学四年,张伟经常不到学校上课,呆在家里玩网络游戏。大学一年级,张伟曾经错过了三门课的考试;大学三年级时,他因为有过半考试科目不合格而被学校重修一年。 尽管本科阶段我行我素,但天资过人的张伟在2003年还是考上了复旦大学数学系研究生。数学专业苦思冥想的特点本来就容易使人陷入孤独,本来是两人居住一间的研究生宿舍,喜欢独处的张伟和别人调换了房间,自己独居一室,这使他跟同学之间缺少交往,性格愈加孤僻。 研究生一年级,张伟依然像大学本科阶段一样无聊懒散,直到一年级的暑假,张伟交上了女朋友小江。小江是学文科的,已经毕业在职场上打拼了,思想比张伟成熟,她告诉张伟,男人应该以事业为重,不要虚度光阴。一语惊醒梦中人,张伟的记忆突然回到高中时暑假的一天。那天,他和表弟一起去母亲的公司玩,母亲有一场生意上的谈判,对方对母亲的横挑鼻子竖挑眼,在一旁听着的张伟很为母亲心疼;为了维护生意上的利益,母亲在谈判中赔尽好话。费尽心血。想起母亲为了事业前后奔忙,张伟感到无比愧疚。张伟还想起父亲对他说的话:“我的努力已经让我对得起我的家庭了。”审视自己,他在上海这个寸土寸金的地方住着宽敞的房屋,不缺钱花,这都是父母日夜辛劳给自己换取的,再想起父亲讲他当年怎样卖苦力挣钱读书的情景,张伟开始无比悔恨自己白白浪费了几年大好时光。 “我必须重新开始。我有这么优秀的父母,我决不能给他们丢脸!我一定要超越他们,让他们为儿子而骄傲。”为了提醒自己记住使命,他在网络签名上经常写着“为我家庭的幸福而努力”的字样。 出国梦艰重压之下虐猫发泄 自责之余,张伟重新思考自己未来的发展,决定出国留学,然后把女朋友也带到国外,在国外取得成就后再回到国内发展。 一旦作出决定,张伟就只许自己成功,不许自己失败。多年来比较懒散的张伟突然变了。为了全方位改变自我,他让自己的寝室保持一尘不染,书架上的书随时摆得整整齐齐。他给自己制定出严格的学习计划,每天晚上睡觉前仔细核对一天的计划是否已全部完成,有遗忘的事情决不留到明天。等一天的计划一个不落地完成后,他再把第二天的学习工作计划写下来,经常都忙到凌晨四五点才睡觉。 张伟加重了自己的学业负担。他在研究生二年级时一年就修了九门课程,并且有八门成绩为A等,而一般的学生一年最多修六门,且成绩不一定有这么好。哪考试,他取得了优异成绩。他还参加国际上最具权威性的北美精算师资格认证考试,试题全英文,他已顺利考过两门课程。在这一年中,他还读了17本共上万页美国原版图书,而非英语专业的人一年读一本都感到吃力。 张伟知道,国外的大学录取学生很重视学生的工作能力,从研究生二年级开始, 从来没有当过学生干部的张伟参加竞选,当上了系研究生会的宣传部长,还承担了数学系专业刊物的主编工作。作为学校校园一个专业论坛的版主,他还经常在论坛上解答相关问题,处理相关版务工作。张伟还到一家跨国公司的人力资源部门做人力资源的模型工作,此后又到一家民营企业任职总经理助理,为企业的对外合作做了卓有成效的工作。 从2005年初开始,张伟先后向国外30多所院校递交了留学申请。申请信寄出后,他就开始焦虑地等待消息。然而,寄出去的申请信如泥牛入海,几个月都没有音讯,张伟心里越来越焦急。为了缓解压力,他跟同学出去唱歌、看球赛,但是出去玩了回来,他又陷入无比的自责:为什么不把这些时间利用起来,多看几页书呢?最后,张伟将养猫当作转移压力的一种方式。 复旦大学校园里经常有流浪猫出现,由于学校规定不允许在寝室饲养小猫,很多同学捡到小猫,或者是收养救治小猫后,会在复旦校园论坛的动物版上发布消息,希望有爱心的复旦师生前去领养。 2005年5月,正为出国而异常焦躁的张伟通过该论坛收养了两只小猫。小猫被带回寝室后就随地大小便,并且到处翻动寝室的物品,这让喜欢干净整洁的张伟不能忍受了。两天之后,两只猫相继被抛弃。不久,在出国的压力下焦躁难安的张伟又想养猫了,因为小猫这可爱活泼的小生命能给他孤独的生活带来生气,把毛茸茸热乎乎的小猫抱在怀里那一刻,张伟感到心里很温暖。于是张伟又开始光顾校园论坛的动物版。7月初,通过校园论坛,张伟又领养了一只网友赠送的小猫“皮皮”。张伟给它买了最好的猫粮、猫沙,还买来猫剪。他把皮皮搂在怀里,轻轻地抚摩它,给它修剪指甲。听说猫要有伴才快乐,于是又有多只猫作为“皮皮”的玩伴先后来到张伟的寝室,但是这些猫要么卫生习惯不好,要么成天乱叫,影响了张伟正常的作息,要么对皮皮不友好,相继被张伟痛打之后扔掉了。张伟担心自己扔掉的小猫被原来的送猫人发现,他总是把这些被他打过的小猫扔在树丛或者是离学校很远的地方,甚至是垃圾桶。 7月中旬,学校放暑假,张伟把皮皮带回家养。张伟家刚搬进新居,大家在家里都非常小心。皮皮在家里非常不听话,大声叫唤,在猫沙中跳进跳出,把沙粒溅得到处都是。在喝止和轻拍没效果后,本来就为出国而焦虑心烦的张伟失去了耐心,他开始重重地打“皮皮”的脑袋,直到它趴在地上不能动了,随后他就把皮皮扔到自己家所在的小区中。 失去皮皮后,在等待留学音信的焦虑中,张伟常常会回忆那些领养过的小猫,经常去翻看那些小猫的照片,然后又一次领养小猫。然而每次心烦气躁时,他都忍不住把压力发泄到猫咪身上。有时候,他会因为猫咪一时的错误和不听话而打它们,然后丢弃它们,有些猫被他打得奄奄一息。虽然每次打完猫并丢弃它们之后,张伟都会有负罪感,也想过自此不再养猫。但过一段时间后,对小猫外表的喜爱和抚摸它们的感觉就像上瘾一样让他一而再地领养新的猫。然而,过惯了孤独生活,不喜欢被打扰的他,一旦小猫给他带来麻烦和负担,他就无法忍受,于是又不停地折磨小猫,直到最后把它们抛弃。小猫在带给张伟温暖的同时,也成了他发泄焦虑心情、转移压力的牺牲品„„ 张伟不停领养小猫的异常举动终于被网友发现。9月29日,大家集体上门质问他小猫的下落。张伟编造了“家里人怕他耽误学习,将猫送人了”等借口,网友们对他表示了宽容。张伟承诺,在没有能力照顾之前他将不再养猫。 10月的中下旬,张伟又忍不住想养猫了,但他不敢再向网友领养了,于是到花鸟市场陆续买来七八只小猫,跟从前一样,这些猫被打后便遭遗弃了。 几个月过去了,张伟依然没有收到国外任何一家大学的录取通知书,张伟心里越来越焦躁,他继续通过对猫的虐待、遗弃来释放压力。从5月到12月初,经过张伟之手并被他虐待、遗弃的小猫已经有30只左右。 事性曝光他被舆论推到风口浪尖 11月29日,张伟又到花鸟市场买了一只大白猫。这猫到了寝室后叫唤不停,张伟害怕被宿舍管理人员听见,于是,他把白猫从笼子里取出来,先是轻轻地拍打它,想让它安静。 白猫猛抓了张伟一下,然后从张伟手中挣脱出来跑到电脑柜的后面,前爪搭在后板上,基本呈站立状。张伟想把它抓出来,白猫伸出爪子抓他。张伟顺手拿了一把剪刀在猫的面前比划了几下,想引开它的注意,最后一下竟划伤了白猫的眼睛,白猫一声惨叫,血便涌了出来。 面对不断出血的白猫,有洁癖的张伟没有想到马上救治它,而首先想到的是自己的寝室被弄脏。他马上动手把地上和桌子下的血迹拖干净。就在此时,一群网友冲进了寝室。此前一个小时,一个网友看到张伟带着白猫进宿舍,张伟不是保证不再收养小猫了吗?他电话联系了几个网友,一起来到张伟的寝室。 让这些同学不能想象的是,房间被收拾得干干净净,白猫却被扔在一旁不停地流着血。大家要带猫去救治,但张伟害怕同学们把小猫作为物证,让自己的丑行暴露,那将影响自己的出国计划,张伟只好向同学承诺会带小猫去救治,同时,对于他领养的其他小猫会给大家一个说法。 然而,最终张伟没有兑现承诺带小猫去医治,而是悄悄抛弃了它。同时他还串通卖猫的老板,告诉这些参与调查的网友说猫买来时就是受伤了的。 过后,张伟想起网友们的愤怒,想到出国计划可能因此受挫,他陷入极度恐慌。回到家里,他把事情经过告诉了女友小江,然后又对刚刚从外地回到上海的母亲说:“我出大事了~”他把事情的来龙去脉告诉了母亲。 母亲感到事态严重,思前想后,对儿子说:“男子汉大丈夫要敢作敢当,错了就勇敌地认错。”当天晚上,在母亲和女朋友陪司下,张伟找到了调查小猫下落的几位网友,向他们坦述了自己领养小猫又虐待它们的过程。这次谈话持续到第二天凌晨4点。参与调查的网友认为,张伟应该向复旦大学校园论坛上的所有网友道歉,特别是那些送给他小猫的同学,因为他不仅伤害了同学们的爱心,还几次欺骗了大家。随后,张伟写下了《自白书》,发表在复旦大学校园论坛上,向赠猫的同学道歉。然而,这个本来只在内部论坛上讨论的事件,被好事的网友转发到公开论坛,事件在网上迅速传播,接着各地报纸也作了相关报道。一时间,人们对此事作出各种各样的评价和解释,导致事情的真相被越传越离谱,有人说张伟是现实版的“剪刀手爱德华”;有人说张伟是心理严重变态,他以挖猫的眼睛为乐„„一些群众对张伟虐杀小猫的行为表示异常愤慨,向各国领事馆以及张伟申请留学的学校写信,揭露他残害动物的事实;还有人给张伟发电子邮件,邮件上写着血色的“人渣”字样;甚至有人建议复旦大学开除张伟的学籍;有人甚至黑掉了此前公布张伟为复旦大学数学系学生干部的复旦大学数学系网站;网站上还出现了“为小猫报仇”的文字„„ 在张伟虐猫酿成大错之后,来自四面八方的对张伟的精神虐待浪潮出现了。张伟被抛在浪尖上,他在舆论的追击下,只能躲到自己的家中。 呼唤宽容给迷失的人一个重生的机会 出国梦破灭了,哪所学校会录取一个“以残害小猫为乐的变态大学生”呢?那些曾经的憧憬,回报父母的理想,似乎都离他越来越远了。退一步,在国内工作的梦想也破灭了,“复旦大学研究生虐杀小猫”几乎成为国内所有媒体报道的新闻,哪个单位敢招聘他?12月初,在接受笔者采访时,张伟不停地重复着说:“完了,完了,一切都完了!”在事件被揭露出来后几天,张伟甚至想到了自杀,他陷入无比的自责中,不敢见外面的人,不敢回学校。他甚至想把自己的脸皮撕下来,挂在树上。 儿子出事后,父母成了他的依靠。他们立即联系了上海著名的心理医生对张伟进行心理辅导,母亲每天都陪着他、开导他。父亲和儿子进行了长达两小时的谈话,之后给儿子写下了这样的字:“人性至善,心静如水”;“胸怀博大,心底无私”。张伟流着泪把父亲的题字挂在寝室,他要把父亲的叮嘱深深地刻在心底,成为今后重新铸造自己心灵的座右铭。 张伟的母亲以及张伟身边的同学老师都向记者说张伟是个善良、谦和、内向的人,从不与同学发生冲突,还经常将家中的水果带给同学吃。采访时,笔者眼中的张伟是个文静温和、有教养的书生,待人很有礼貌,让人无法想象出他会那么残忍地对待小猫。对于这种反常现象,中国青少年研究中心兼职研究员肖峰认为,张伟的矛盾人格是由人际情感缺失造成的。一方面,人与人之间相互的关心、悦纳、支持等,张伟是缺失的,他的心理压力没有得到正常的疏解,便通过攻击小动物来获得释放;另一方面,他与父母之间没能进行充分的情感交流和沟通,这也导致他情感缺失。 复旦大学组织专家对张伟作了心理辅导,进行访谈的曹老师认为张伟对小生命的认识和感情有误区,但不存在变态虐待的心理。目前国内著名的心理专家、瑞金医院青少年心理门诊主任金武官教授正在对张伟进行系统性的心理辅导。目前学校已安排张伟从独立房间迁到集体宿舍,希望他通过和同学多接触缓解自己的心理压力。笔者在采访中还了解到,张伟的许多同学对他也表示了宽容,很多同学都安慰鼓励他,而揭露此事的几名同学也表达了他们的宽容,希望张伟早日回到学校。 有社会学家指出,张伟的行为,除了他个人的因素外,还有更深层次的社会背景。滥食滥杀动物在我国很普遍,孩子们从小缺少爱护动物的教育,而猫狗更是中国人餐桌上的美味。在这样的背景下,人们对虐杀小动物,尤其是食用动物,普遍是缺乏罪恶感的;而这一代的独生子女,他们的全部责任几乎只是读书,缺乏照料他人的责任意识和训练,很多人都像张伟一样,养宠物只是为了好玩,一旦要为宠物或他人承担起责任,他们就会逃避或厌恶。发生了张伟虐猫事件,无论是家庭还是社会,需要检讨的问题是多方面的。 (出于可以理解的原因,张伟、小江系化名。)
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