状元母亲教子秘诀：培养最省心的孩子

状元母亲教子秘诀：培养最省心的孩子 状元母亲教子秘诀:培养最省心的孩子 家;敦?教子档案 培养最省心的孩子 ?文/本刊记者半袖 17岁的周文涓个子不高,随意的休闲装,马尾辫, 戴一副眼镜,依旧充满孩子气.周文涓从小就聪明伶 俐,模仿能力很强.姥姥喜欢从早到晚地听收音机,周 文渭也跟着听音乐学唱歌,并且很快就能跟着一起唱. 两岁时,姥姥买来一本唐诗,每一首诗都配了漂亮的插 图,让姥姥惊奇的是,周文涓很快就将这些背会 了.大人任意指若一幅插图,周文涓都能背出下面的古 诗.母亲白胜新来看女儿,见女儿如此长进,就和自己 的母亲说,既然文涓的记忆力这么好,不如背诗的时候 让她一个字一个字指着背,慢慢地就能认些简单的字 了.这个真的灵验,周文涓果然认识了不少字.后 来姥姥又买来本子和铅笔,开始教周文涓写字. 周文涓特别喜欢看童话,为了能让她多识字 多看童话故事,白胜新买来一套学拼音的磁带,每天用 录音机反复播放,就这样,周文涓竟然学会了拼音}这 让白胜新欣喜地看到了女儿的自学能力.认识拼音后, 女儿的阅读范围立刻广泛了.女儿每看完一本书讲出' 大概内容后,作为鼓励,白胜新会接着买下一本新的童 话.很快,家里堆了高高的几探童话书. 4岁多,周文涓的识字量已达2000多个,甚至可 以读成人的报纸了.白胜新带女儿到单位玩,同事开玩 笑,让周文涓给大家读一段<兰州晚报>,周文渭真的读 下来了.大家觉得不可思议,就挑里面的字考周文涓, 结果周文涓都认识.这么小的孩子竟然会读报,让众人 惊奇不已. 白胜新也想过送周文涓上幼儿园,但周文涓觉得 那里总让孩子规规矩矩地坐着,还不如自己在家读童 话自由自在,所以不愿意去.大人也就只好由她了.这 样,周文涓的童年不是玩就是和童话打交道. 1994年9月,5岁的周文涓就上了,J,学.由于年龄小, 一 周文涓刚开始不太适应学校的环境,上课时她想起什么就起 身走掉了.老师正在写板书,转过身来,咦,怎么少了个学生? 还得出来找她.当周文涓终于明白要遵守上课的规矩后,麻 烦又来了.她总是急着要厕所时才举手,可等请完假再往 厕所赶就来不及了,小家伙还为此尿了几次裤子.虽然自理 能力差点,但周文涓的学习成绩一直不错,这得归功于她自 学拼音看童话的结果. ? 白胜新说,小孩子就像一张白纸,全看家长怎么在 上面描绘,一开始就让她养成良好的学习习惯,不仅让 孩子终身受益,就连大人也跟着轻松. 周文涓上学后,白胜新和丈夫没有给女儿任何压 力,只是注意培养她的学习习惯,每天回家后休息半个 小时,换衣服,吃点水果,然后就要求女儿一鼓作气地 把作业写完.一年级的作业少,如果女儿认真写,肯定 在家长下班前写完了,如果哪天发现周文涓没有认真 做作业,而是边写边玩拖延了时间,白胜新就不客气 了,会狠狠地收拾一顿.有时是骂几句,有时也会给几 巴掌.而周文涓如果及时完成了作业,也会给她奖励, 让她下楼和小朋友们玩,或者满足她的一个小要求.同 时,白胜新还帮助女儿养成了自查的习惯,就是每天做 完作业,先让她自己检查,然后再由家长查,查出来错 的就要找原因,为什么做错了,冈0才为什么又没检查出 来.时间长了,周文涓明白无论如何作业是第一位的, 是一定要完成的,所以为了多点时间玩就会争分夺秒 地把作业写完,还要保证正确率,否则要查要改也很麻 烦. 白胜新坚持不陪读,但不陪读不等于放任自流.家 长得关注,学到什么进度,到哪里可能遇到问题,学得 好不好,家长都要心中有数.学习是孩子自己的事情, 但当孩子遇到困难时,家长要义不容辞地伸出援助之 手,只有帮助孩子度过难关才能保持学习热情,才能让 家长继续"省心". 小学三年级有作文了,周文涓的弱势显出来了.由 于她的生活经历比别的孩子浅,作文的口语特别多,很 多想法都很幼稚.周文涓有次天真地问妈妈,为什么大 家都说我傻乎乎的呢?白胜新把女儿抱在怀里,你不是 说自己是在童话故事中长大的吗?童话和生活还是有 距离的,从现在起你要走进真实的生活.于是,白胜新 给女儿买来好几本优秀作文,每天声情并茂地给她朗 读,让她感受语言的正规用法,描述事物的准确性.渐 渐地,周文涓的作文成绩上来了.除了作文,文章的段 落大意,中心思想的分析,也是周文涓的弱项,白胜新 就和她一起分析,还通过看动画片谈观后感促进她对 作品对生活的思考,过了一段时间也收到了良好的效 果. 白胜新非常注意培养周文涓的独立意识,自己的 事情自己做,并且根据她的愿望选择业余爱好.周文涓 选择了钢琴.白胜新说,买一架钢琴要花掉很多钱,而 且买来就要做好弹十八年的准备,你能坚持下来吗?周 文涓不知道怎样回答.白胜新就说,那你好好想想,给 你三天时间,三天后你答复我.过了三天,周文涓认真 地跟妈妈说,我还是想学钢琴.于是白胜新就满足了女 儿的心愿,而周文涓也一直没忘记自己当时的承诺.就 这样,小学初中,周文涓一直练琴不辍,一直过了钢琴 九级. 除此之外,白胜新还培养女儿养成了另外几个学 习习惯:一是适应老师的习惯.让女儿知道现在要适应 老师,将来要适应社会,不能稍不如意就埋怨,而是要 用眼睛向内,提高自我的方式去适应,和老师共同进 步:二是自己留作业的习惯.老师的作业不见得适应所 有的学生,如果自己已经切实掌握了,则跟老师商量, 换些自己不熟悉的需要深入的那一个来做;三 是做错题集的习惯.充分发挥错题的作用,找到相关类 型的再做,做透,以后保证不会在同一个地方摔跟头i 四是筛选资料和自学的习惯.说到底只有自己最了解 自己,根据自己的实际,选择学习资料,再加上自学能 力,就会无往而不利. 2003年7月,周文涓以中考状元的优异成绩进入 兰州一中数学实验班.由于班上的孩子都是进入一中 后又参加了学校的两次考试后才确定的,全是数学方 面的尖子生.进入这个班后,用大家的话说,目标就是 那七所重点大学了.大家都卯足了劲,你追我赶,在这 样的学习氛围中,作为第一名的周文涓自然更加担心 掉队,上进心促使她更加努力. 周文涓的学习全凭自己的感觉来调整,如果这一 段时间觉得不错就坚持下去,如果遇到什么不顺她就 会停下来思考,总结,哪一门课那一段,然后再有针对 性地买些教辅材料,自己攻克——如此强的自学能力, 当然离不开妈妈的功劳.所以,对很多如临大敌的考生 父母而言,周文渭的父母反而轻松地度过了高中三年 时间. — 说到周文涓的成绩,白胜新感慨地说其实每个孩 子都可以成功,全在于家长怎么调教.她知道有很多父 母为孩子的学习操碎了心,请家教报辅导班,自己也陪 ;i] 一f Z C 堇 2 家教-教子档案 读,完全丧失了个人的生活,有的父母甚至还放弃了自 己的事业,但收效甚微.有的家长痛惜地总结说,自己 的孩子天生就不是一块学习的料.而她不这样看,周文 涓学习如此省心,并不是她放任不管,而是家长已经把 好的学习习惯和方法完全教给了她,这才是孩子成功 的最根本的原因. 随着孩子渐渐长大,改他们毛病的方法也要随之 调整,白胜新这样总结自己的教子经验.周文涓的青春 期也和妈妈闹过矛盾.因为她的坐姿不正确,头太低, 颈椎有点前倾,站着时人也显得不那么笔挺.就因为纠 正坐姿,周文涓非常不服气,觉得妈妈管得也太多了, 母女俩发生了冲突.白胜新第一次非常耐心地跟她讲 道理,当下次周文涓又勾着头写作业时,白胜新就很不 客气地批评了她.但这回强硬的管教失去了作用.周文 涓索性更加低着头写,和母亲对着干,母女俩发生了从 没有过的关系危机.过了一段时间,白胜新觉得自己也 应该调整管教方法,不能像小时候那么简单了.于是, 找了一个双休日,由爸爸做中间人,大家和好之后外出 游玩,妈妈特意带了数码相机拍了很多照片回来.照片 洗得很大,人拍得特别清晰.就是这些放大的照片让周 文涓看见自己的"光辉"形象,头微微有些前倾,没有一 点亭亭玉立的感觉……周文涓不出声了.这时白胜新 才说话,妈妈希望你是个漂亮的女孩,坐姿仪态非常重 要……从这以后,不用妈妈提醒,周文涓自己也注意改 变坐姿了. 高中三年,虽然白胜新没有管女儿的学习,但她其 实一直在关注在思考.家长不要陪读,这一点证明自己 是成功的,那么要不要像大多数孩子那样请个家教辅 导呢?为此她也查了很多资料,还向专家请教,她明确 地认识到,学习好的孩子99%都是凭自己学出来的,外 力的作用不大.就那么一节课时间,老师讲的可能还是 你已经掌握的,究竟哪块学得不好肯定是学生自己更 清楚,现在的辅导书这么多,完全可以找得至针对性特 别强的辅导材料,这样的学习肯定比补课效果更好.这 样一想,她在请家教的问题上不再摇摆.事实也证明了 她的想法是正确的. 对于孩子成长过程中遇到的早恋,痴迷上网等问 题,白胜新说,作为家长你得有预见性,明白孩子什么 时候可能遇到这个问题,就要提前跟她讲清楚,有所交 待.孩子就像一张白纸,如果到时候你不去涂抹,自然 就会有空隙让社会上的东西去涂抹了.她认为要做一 个省心的家长,你就得多费心多动脑筋,多关注孩子, 要有防微杜渐的细心.如果孩子已经发展到早恋,或者 跑去网?巴上网的时候,那就有些晚了,这说明家长肯定 有一段时间大意了,没有给予孩子足够的关注.固 (责编时光) —L学一年级那年,我惟一的长辈——父亲去 /\-世了.原本清贫的家顿时更加窘迫.面对清 冷的家.我和小妹痛哭过,消沉过,茫然过.那时小 妹正读高三. 出殡之后.小妹忽然低着头怯怯地对我说: "哥.我要去县里比赛了……"我当时惊讶极了,心 想现在还比什么赛呀,本来过白事就杂乱,现在家 里又缺人手.一位年龄稍长她的同学上前解释了 一 番.原来小妹是班里选出的运动员.准备代学 校参加全县举行的中小学生春运会.我长长地叹 了口气.看看身边因几天劳累而愈显单薄的小妹, 鼻子不禁又酸酸的.此时小妹也泪眼汪汪地看着 我这当哥的.我沉默了.眼泪未干的小妹脱下丧 服,随同学一起出发了. 安葬父亲的第二天,我便因假期已到匆匆返 校了.小妹去县城比赛的消患也不得而知.一周后 的一天.我收到了小妹的来信.她在信中问我,自 她那天匆匆走后我一个人如何整理杂乱的琐事? 是不是很累?并且让我平时在灶上也买点好吃的 饭菜补一补.别老是节省而亏了身子……读着读 着.泪水不禁模糊了眼前那清秀的字迹. 我的情绪一直很低落.同学们安慰我,劝我别 太悲痛.并在生活上给予我很多帮助和照顾.然而 我不晓得小妹那颗孤寂幼小的心灵有谁去抚慰? 时间过得真快.转眼一个多月过去.我也一个 多月未回家了.细细算来.小妹离高考只有40天 了.也许是学习紧张的缘故,好久我都没收到小妹 的来信.不知她现在学习情况如何?生活费是否还 够用?带着惦念和牵挂,我于一个周末的下午匆匆 搭上了回家的车. 轻轻推开家门.满跟凄凉.见了我.小妹一阵 惊喜,但很快沉默下来,满脸忧郁.当我问及她的 学习状况时.她低下了头,眼眶中很快充满了泪 水.原来小妹被学校除名回家已两周多了,只因她 当时交不起200多元的高考报名费和资料费.我 怔住了.万万没有想到眼看就要上高考战场的小 妹竟然会做出如此抉择.我向小妹狠狠地发了一 通火.小妹哭了.哭的很伤心.她是为了我能专心 地读书,才走了这一步!如果她真的有幸考上了, 那又由谁来供每年昂贵的学杂费呢?"只要有教 力.自学不也挺好吗?"小妹一副认真的样子自我 宽慰着.听到这些,我不禁潸然泪下,一把揽住她 哽咽道:"小妹.哥对不起你……" 转眼.小妹辍学在家已两个月了,我也因为要