如何适应大学生活

如何适应大学生活 在这丹桂飘香的九月～我们经历了高三的洗礼进入了象牙塔——大学。然而～当我们面对与高中生活截然不同的另一种生活时～出现不适应心理是人之常情～也是再所难免的。这时～如果我们不采取措施及时进行心理调节～尽快建立新的生活模式～心理不适应就会积累～产生心理危机～影响以后的大学生活。那么～我们应如何去适应大学生活呢, 首先～我们要适应大学的生活方式。 远离家庭与父母的我们～必须要学会打理日常的生活～学会照料自己～例如:学会准时起床、运动～学会自己整理床铺、收拾房间～学会自己洗衣服等等。此外～少了父母的监督～许多学生都对消费缺乏统筹性的安排～导致盲目消费和冲动消费。因此～大学生应该树立一种理财的观念～要注意考虑:在生活中～哪些开支是必需的～哪些开支是完全不必要的～哪些是可有可无的。钱要花在刀刃上～要避免不必要的消费,还要根据父母的经济能力来安排自己的日常消费。 其次～我们要适应大学的学习。 大学学习的特点在于:专业性强～学生自由支配的时间较多～因而需要较强的能力、自学能力、自制能力和自主性,大学里有开放的图馆～有开放的教师资源～有开放的学术讲座～为学生提供了开放的学习环境。因此～变被动式学习为主动式学习是适应大学学习方式的关键环节。 大学培养的是对知识的运用能力及技能的训练～所以要学会运用大学的学习方式学习～科学运筹时间。我们要明白大学学业的成功～除了要靠勤奋刻苦外～更要靠良好的学习方法和自学能力。“学会学习”是21世纪人才的首要能力～大学生自主学习能力将经历从“不会”到“学会”～再到“会学”的三个不同质量层次。21世纪的教育特征就是学习终身化～学 习将伴随人的一生。自学能力是能力结构的高级阶段～获得自学能力～将终身收益。因此～我们要努力培养自己的自学能力。 最后～我们要适应新的师生关系。 在中学～教师与学生几乎是朝夕相处的～教师与学生之间的沟通、交流的频率和质量都非常高。教师和学生之间不仅有学习上的交流～而且有生活的沟通。因此～教师名符其实地成为学生的良师益友。然而～大学教师通常是上完课就走～学生想找老师请教专业知识问题有时都不容易找到。有的教师～除上课外～还担任领导职务或承担科研任务～因此他们的时间非常的宝贵。所以～如果我们不能主动与老师沟通和交流～老师可能以为我们没有这样的要求。为此～要学会多渠道主动与老师交流与合作。和老师的交流不仅可以面对面～还可以通过网络、电话、书信等。 我们要尽快适应大学生活～才不会虚度四年的宝贵光阴～才能使自己在大学里创造出更大的辉煌～成为国家、社会所需求的人才::