废旧物品的妙用

废旧物品的妙用 9 废旧物品的妙用 活动目标: 1、引导儿童尝试一物多用，废物利用，养成保护环境、爱惜资源的习惯，培养儿童的动手和探究能力。 2、简单认识可回收垃圾，并有按照要求投放垃圾的初步习惯。 3、能正确使用家庭工具，独立完成手工制作，有一定的创意。 4、愿意为节约资源、保护环境做力所能及的事。 活动重点: 了解可回收垃圾、创意制作 、正确使用简单工具。 活动难点: 愿意为节约资源、保护环境做力所能及的事。 活动准备: 1、课前加工一个可利用的废物品。 2、上网搜查，哪些物品可回收，哪些物品不可回收。 3、通过查看有关书籍或通过问别人，了解环保对于国家发展的意义。 活动过程: 一、引入主 1、 让学生说说哪些物品可回收，哪些物品不可回收。 2、 展示课前加工好的废物利用品，说说自己是怎样做成的, 3、 板书课题:废旧物品的妙用 二、主题活动 (一)环保小侦探 1、观察家里有哪些废旧物品，再看看哪些已经被再次利用了。说说是怎么利用的。 2、再观察课室里够不够环保，是否能做到废物利用。 3、检查自己所用的物品，是一次性还是多次性用品。 (二)废物利用大展示 把一些课室桌椅摆成弧形，当作展台，把学生课前做好的废物利用手工品摆上来，组织学生边参观边评价，说说大家的发现和这样做有什么好处。 (三)我为环保献一计 1、 说说你从别处了解到的关于环保对于国家的重要意义。 2、 小组讨论:我能为节约资源、保护环境做点什么, 3、 从自己身边做起，看看在班里能增设什么环保设施。 板书: 后记: 学生能正确使用家庭工具，独立完成手工制作，有一定的创意。学生都愿意为节约资源、保护环境做力所能及的事。