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幼儿园语言一个人睡觉教案

2017-09-27 9页 doc 23KB 224阅读

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幼儿园语言一个人睡觉教案幼儿园语言一个人睡觉教案 精品文档 幼儿园语言一个人睡觉教案 一学前分析: 大班的幼儿情绪情感越来越丰富,对情绪情感的自我控制能力也?越来越强。这是大班幼儿心理特点的一个非常显著的方面。虽然大班幼儿情绪情?感的调节能力虽己逐步加强,但是情绪仍有不稳定性和易冲动性,也容易受各种?因素的影响而产生变化。最近班里就经常有小朋友跟我说自己晚上睡觉害怕,不?敢一个睡觉,总是和父母或者爷爷奶奶一起睡。我觉得这对孩子情感的发展有影?响,也不容易培养孩子独立的性格,因此我选择了《当我害怕时》这个绘本,故?事的主要内容是一只小兔子害怕这...
幼儿园语言一个人睡觉教案
幼儿园语言一个人睡觉 精品文档 幼儿园语言一个人睡觉教案 一学前分析: 大班的幼儿情绪情感越来越丰富,对情绪情感的自我控制能力也?越来越强。这是大班幼儿心理特点的一个非常显著的方面。虽然大班幼儿情绪情?感的调节能力虽己逐步加强,但是情绪仍有不稳定性和易冲动性,也容易受各种?因素的影响而产生变化。最近班里就经常有小朋友跟我说自己晚上睡觉害怕,不?敢一个睡觉,总是和父母或者爷爷奶奶一起睡。我觉得这对孩子情感的发展有影?响,也不容易培养孩子独立的性格,因此我选择了《当我害怕时》这个绘本,故?事的主要内容是一只小兔子害怕这,害怕那,但是后来他明白了害怕时一件很正?常的事,于是他想出了对付害怕的好多方法。我用这个故事进行教学的主要目的?是:驱散孩子心中的黑暗和恐惧,让孩子尽量减少害怕,或者不再害怕。 二活动名称: 当我害怕时〈语言、社会) 三活动目标: 1、知道害怕是人类正常的情绪,并且能够了解一些正确而对害怕的?方法,愿意勇敢面对。 2、了解绘本的主要内容,激发幼儿的阅读兴趣,培 1 / 11 精品文档 养幼儿的观察力和思考力。 3、能够围绕话题清楚大胆的表达自己的想法。 活动准备:绘本《当我害怕时》PPT,一些关于情绪的字卡。 四活动过程: 1、创设怙境,引出主题 师:今天老师要带小朋友们去大森林里冒险,冒险是一件既刺激乂好玩的事情,?大家背上小包,咱们出发了~走啊走啊,前而出现了一片野菊花,还有很多蝴?蝶呢,看到这些,小朋友心里有什么感觉,〔高兴、开心,同时出示高兴、开心?的字卡〉路过 花海,继续冒险。走啊走啊,突然出现了一只大老虎 师:大家赶快回到小椅子上,大老虎就吃不到你们了。 老师带来的这只小兔子不仅害怕大灰狼和老虎,还怕别的东西呢。 2、出示绘本课件,让幼儿了解绘本的主要内容?出示幻灯片1-3,并回答问题 师:小兔子害怕的东西还有什么呀, 幼儿:大蜘蛛,气势汹汹的人,一个人的黑夜 师:看来小兔子和我们一样有这么多害怕的事情,当我们遇到害怕的事情会有什么反应呢, 幼儿:想要躲起来,想找妈妈,想哭,告诉老师?? 2 / 11 精品文档 师:小朋友害怕了可以找妈妈,可以告诉老师,但是小兔子害怕时会和我们有一?样的反应吗, 出示幻灯片4-8,根据需要提出问题 师:小兔子遇到害怕的事情时出现了什么反应, 幼儿:想要找一个安全的地方藏起来,心里像小鼓震天响,身体会微微发抖,头?发也竖起来了,手脚开始变得冰凉,还会大哭 师:现在老师就用魔法把小朋友都变成小兔子,芭拉芭啦变,咱们去釆蘑菇,突?然好多又黑又丑的蜘蛛爬过来了 小结:人和小动物都会害怕,所以说我们都是胆小鬼,是吗,出示课件 师:原来而对害怕,小朋友和小兔子都是这么勇敢,这么有智想,小兔子想出来?的办法都有什么呢, 幼儿:听听音乐,寻求拥抱和陪伴,可以打开灯,赶走黑黑的影子,可以告诉别?人自己的害怕,想想高兴的事,想想爱我的爸爸妈妈,爱会让我们变得强大,战?胜害怕。 3、自然结束 看来小朋友和小兔子一样聪明,都有这么多好办法,我们有了这些办法就不用再?害怕了。接下来的森林冒险还会遇到什么呢,小朋友跟上老师,咱们接着上路吧! 活动反思:经过小兔子的指点,大部分小朋友都情得 3 / 11 精品文档 了害怕是-件很正常的?事,也从小兔子那里学到了克服害怕的方法,基木上完成了教学目标。活动过程?中幼儿积极开动脑筋,回答问题。同时还能站在小兔子的角度去感受小兔子害怕?时的表现,并且能生动形象的表演出来。 不足之处是: 由于此次选择的绘本故事情节不是很生动,所以导致部分幼儿注意力?不集中,没有像听《三个强盗》那样有兴趣。 在提问方而的组织不够精练。提问的问题太多。 对于图画中的某些细节没有注意到,也没有引导幼儿自己观察。 你乐意一个人睡吗 活动过程: 一、出示夜晚图片,引出主题 1、这是什么时候的情景,你发现了什么, 2、小结:睡觉是一件舒服的事情,帮助我们大脑和身体充分休息。 二、出示小老鼠图片,讲述故事。 1、刚开始时小老鼠为什么睡不着,还有可能是什么声音,这些声音来自哪里, 2、后来小老鼠为什么又睡着了, 3、小结 4 / 11 精品文档 三、出示调查表“你乐意一个人睡吗” 1、把1个睡觉卡片贴在粉色,把不是1个人睡贴在绿色, 2、看结果有几个1个人睡,多少还不是1个人睡, 3、请1个人讲一讲勇敢的一个人睡的经历。 4、幼儿讲述 5、教师小结:一个人睡很舒服,不仅对身体有帮助。而且还是一个人长大的标志。要上一了,都要学会一个人睡,对吗, 6、为什么不自己一个人睡, 7、小结:害怕是很正常的事情,只要你勇敢说出来,就能想办法解决, 8、谁告诉老师自己害怕的事情,这么多原因不愿意自己睡觉,集中大家智慧来解决这个问题。 四、出示幼儿不愿睡觉问题,引导幼儿讨论解决方法 怕黑 1、有什么好办法解决, 2、教师根据幼儿交流内容贴图片 3、引导幼儿带上眼罩,放音乐营造恐怖气氛,过渡到舒缓优美的气氛。 4、你们还害怕吗, 床上滚下来 5 / 11 精品文档 1、有什么好办法, 2.、教师根据幼儿交流内容贴图片 做噩梦 1、为什么做噩梦, 2、有什么好办法不做噩梦, 梦见怪兽 1、世界上有怪兽吗, 小结:怪兽是人编出来的,是人化妆出来的。老师也能装成一个大妖怪,你们相信吗, 2、老师装妖怪,和幼儿交朋友 3、选择一个喜欢的怪兽面具,和“怪兽”一起做游戏 4、原来怪兽下面是一个可爱的小朋友,现在害怕吗,怪兽可怕吗, 五、用自己的方式克服对怪兽的恐惧 1、你最害怕什么, 2、把自己害怕的东西画到气球上。 3、幼儿交流自己害怕的东西 4、踩气球—用自己的方法让它们从世界永远消失。 《吃掉黑暗的怪兽》 活动目标 1.让小朋友欣赏故事,感受故事的神奇和趣味。 6 / 11 精品文档 2.通过欣赏故事,引导小朋友不怕黑暗,知道黑暗对人及动物的重要性。 活动准备PPT、故事书《吃掉黑暗的怪兽》 活动过程 一、导入提问: 首先请小朋友来告诉我,白天和黑夜有什么不一样,重点区分白天和黑夜的不同之处 你喜欢白天还是晚上, 老师:老师今天来做个小小的调查,喜欢白天、不喜欢晚上的小朋友站在我的这边,喜欢晚上不喜欢白天的小朋友站在我的这边,好吗,师:喜欢白天的孩子多,先让他们说说他们喜欢白天的理由好吗,好了小朋友,喜欢白天的小朋友说了好多喜欢白天的理由,喜欢黑夜的小朋友先把理由藏在心里,呆会再说好吗, 二、讲述故事:今天何老师带来了一本书,这本书的名字叫,这本书讲了一个非常神奇有趣的故事,想不想听, 今天老师就把这个神奇有趣关于黑暗的故事讲给你们听好吗, 讲述故事:吃掉黑暗的怪兽 晚上,到处都是黑黑的,有位名叫球球的小朋友躺在了床上,看看,他怎么啦,球球的手紧紧地抓着被子,心里好害怕,他总觉得在黑黑的夜晚藏着怪兽。果然, 7 / 11 精品文档 更多名师教案,大、中、小班教学视频,配套教案,PPT。 在床底下藏着一个这么一个怪兽,这个怪兽你别看它长得小小的,它的肚子里有一个好大好大的洞,能让它吃好多好多的东西,可它总觉得饿,总是吃也吃不饱。提问:猜一猜这个怪兽大大的洞喜欢吃什么, 这个怪兽它最爱吃的就是黑暗,哪里有黑暗,它要去找黑暗吃,它来到了一个盒子面前。透过盒子小小的洞看到盒子里装满了黑暗,里面有好多好多的黑暗,这个怪兽马上用它的嘴拼命地吸盒子里的黑暗,不一会儿,一盒子的黑暗都被它吃到肚子里去了,真好吃~怪兽长大了一点点,可是它没有吃饱喔。 师:告诉它,哪里还有黑暗,帮它找找哪里还有黑暗,怪兽听了,就到处去找黑暗,它一边找一边吃。 1.我们来看看,它到哪里去吃黑暗了,师:小结—它去哪里吃黑暗了,角落、阁楼、地洞、烟囱、树林里。 2.提问:怪兽吃了这么多,它变大了吗,它吃饱了吗,这时,它来到了一个山洞口,山洞里黑漆漆的,装满了黑暗,它怎么样,一山洞的黑暗都被怪兽吃掉了,你们觉得他现在吃饱了吗,它还是饿,还要去哪里找黑暗,它又不停地吃不停的找,哪里有黑暗小朋友,再帮它找找。 3.这个怪兽吃了整个宇宙地球的黑暗,它现在要变成 8 / 11 精品文档 什么样了,猜猜看~一起看看这个怪兽有多大~变地大不大, 4.现在所有的黑暗都跑到这个怪兽的肚子里去了,它的周围还有黑暗吗,小朋友看看,发现了什么,提问:为什么怪兽会哭,会难过, 小结:因为世界上所有的黑暗都被它吃掉了,它再也吃不到黑暗了,所以它伤心地哭了。 5.正在这个时候,它突然听到地球上传来小朋友的哭声,谁在哭, 幼:球球6.怪兽听到了地球上球球的哭声,谁能告诉我球球为什么哭,幼:因为睡不着。 更多名师教案,大、中、小班教学视频,配套教案,PPT。 7.对了,因为地球上没有黑夜了,球球怎么睡也睡不着,它很难过,所以它哭了,他拼命地叫妈妈,妈妈呢, 8.妈妈用被子使劲地盖住脑袋,为什么, 因为每天都是白天,太亮了,到处都是亮亮的,妈妈睡不好觉,她啊很想睡觉,于是她用被子使劲地盖住自己的头,她听不见球球的叫声。 9.看到这一切怎么办, 提问:你能帮助球球吗, 10.奇怪的事发生了怪兽悄悄地来到了球球的家,它 9 / 11 精品文档 把小小的球球紧紧地抱在它的怀里,摇啊摇啊,球球躺在黑暗的怪兽的怀里,四周到处都是黑黑的,球球觉得很舒服,闭上眼睛睡着了。这时候,怪兽也闭上了眼睛,黑暗从怪兽的肚子里一点点地出来了,回到了天上,回到了地球的各个角落各个地方,黑夜来到了,球球躺在床上舒舒服服地睡着了,他觉得黑夜再也不那么可怕了,怪兽也又变回了小小的小小的,看它,正躺在球球的怀里也睡着了呢~ 师:小朋友,这个故事好听吗,听完这个故事,你还觉得黑夜不好,你还不喜欢黑夜吗,并请刚刚喜欢黑夜的幼儿来说说喜欢夜晚的原因)小结:听了这个故事我们知道,我们需要白天也需要晚上,晚上有时是会让人感觉害怕,但其实黑夜里是没有真正的怪兽的,只是黑夜很神秘,人们会想像出有怪兽,我们不一定要把怪兽想地很可怕,我们也可以把怪兽想象成, 幼:可爱的、善良的怪兽等等。 师:你们现在是自己一个人睡一间房还是因为害怕和爸爸妈妈一起睡的,提问:让幼儿找一找让自己不怕黑夜的好方法,并主动介绍给同伴。 11.哎~原来黑夜可以让我们舒服地睡觉,白天才能开心地做自己想做的事,相信我们小朋友都不怕黑夜了对吗,那是不是夜晚好,就不要白天了,那也不行~我们需要黑夜,也同样离不开白天。 10 / 11 精品文档 更多名师教案,大、中、小班教学视频,配套教案,PPT。 活动延伸师:那除了人类需要白天和黑夜,小动物们也有需要黑夜的,你知道哪些动物需要晚上活动的吗,幼:猫头鹰、猫等等总结:原来,人和动物都需要晚上,我们也离不开夜晚,黑夜并不可怕,相反,夜晚还有许多美好的东西喔,比如美丽的夜景,只有夜晚才让景色变地更美. 更多名师教案,大、中、小班教学视频,配套教案,PPT。 11 / 11
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