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袁氏作文模型小学版: > 小学作文 > 六年级 > 分书 分书 编辑:时光予年 | 人气: | 时间:2015-11-23 14:23 | 作文800字
如果告诉你,我们老师的书有魔力,你肯定不信。但是,我告诉你,是真的哦。
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袁氏作文模型小学版: > 小学作文 > 六
> 分书 分书 编辑:时光予年 | 人气: | 时间:2015-11-23 14:23 | 作文800字
如果告诉你,我们老师的书有魔力,你肯定不信。但是,我告诉你,是真的哦。
今天的语文课,老师和我们一起玩了个游戏,老师说:“昨天我看书时,不小心袁氏作文模型小学版:把两本书夹在一起了,怎么拉也拉不开,怎么办呢,”我心想:别逗了,书夹在一起会拉不开,老师,一定是在和我们开玩笑吧。可是看见老师一本正经的样子,我一下子变的将信将疑。
见我茫然,老师索性请我上去拉。我快步走到老师身边,两只手紧紧捏住书脊,轻轻一拉,两本书像涂了胶水似的,纹丝不动。我一下子窘极了,心想:“这书挺难拉的,不过我一定要拉开,课不能丢脸啊。于是,我使出了最大力气,手死命往两边扯,用尽吃奶的力气使劲拉,脸都红了,可书还是岿然不动。看来,我别想拉开这本书了,只好吐吐舌头一溜烟跑下去了。
老师见状,笑哈哈地袁氏作文模型小学版:说:“女同学不行,就请男同学试试吧~”说着,就请了我们班的“大力士”——姚旭,只见他胸有成竹,雄赳赳气昂昂地走过来。
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好像志在必得。他颇有范地活动了下双手,他特意抹抹手上的汗,然后牢牢捏住书脊,开始发力,渐渐地,他眯缝着眼,脸涨得通红,腮帮也鼓了起来,似乎小脸蛋的肉肉也在帮他使劲。我忍不住为他捏把汗,可是不管他使多大的劲。“魔书”依然我行我素,毫无反应。姚旭只好在同学们的哄笑声中。面红耳赤地败下阵来。
老师又请来了8位同学一起拉,他(她)们开始还信心十足,像一袁氏作文模型小学版:串蚂蚱似的,可着劲儿拉,下面的同学也着急了,有的大喊加油,有的踮着脚观望,有的索性跑到前面去助威。可结果,把书都拉得破地不成样儿了,却还没把这两本书拉开。我急了,想:老师一定在里面做了什么手脚,不然,怎么这么多同学一起拉,也没拉开呢,
老师说:“我要开始变魔术了。”只见她左手拿了把空气,右手又拿了一把,放进嘴里,说:“我要用这囗仙气,把书分开”。于是老师把仙气吹到书中,转身抖了几下,书就分开了。我们瞪大眼睛,惊喜不已。
后来,老师跟我们解释了原理。我们豁然开朗。原来,是摩擦力在做怪,袁氏作文模型小学版:夹好书,按几下,里面的空气就出来,书页贴在一起,你越拉就越接近真空,所以分不开。往里面吹气,就又有空气了,书也就自然分开了。
通过这次实验也使我们懂得了一个科学道理,同时也明白了生活处处是学问啊。
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手就握住方向盘来控制方向呢,他们报仇引发了一幕幕可歌可泣但又令人捧腹的故事张嘎子从一个调皮蕉皮扔进去不就没事了吗,而且香蕉皮还严重地污染着环境那个高个子无可奈何地充当一小小算账员随着购物狂老妈四处奔波小学作文四年级噜地念经真是有趣极了那次我与咪咪正在玩球它用它的爪子一挥那球2015-11-231327作文700字!--广告位原生广告满但是要把棉签浇透最后用打火机把棉签点燃一个面灯就点好了这时候各种
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