适合小孩儿的动画片

适合小孩儿的动画片 长必备:3-6岁英文原版动画片资源 2012年04月05日 10:51 新浪教育 本文选自《安妮鲜花》的博客，点击查看博客原文 3岁以上的宝宝，一般对情节开始高度关注，对看得懂有比较高的要求。这个时期听力素材的提供和3岁以前尤其是2岁以前有很大不同:这个时期孩子对自己喜欢的内容即使语言难度较大也会愿意看下去，但是如果不感兴趣的内容则往往说自己看不懂而拒绝接受。 这个年龄段的孩子，中文已经开始强势，用中文理解素材的需求直接导致对英文的排斥。 因此素材选择上充分尊重他们的个人喜好直接关系到他们是接受还是排斥英文。 只要孩子喜欢的，不用担心他最初到底能听懂多少。只要孩子肯看，最初的100小时重要的是培养兴趣、习惯英语语音的过程。通过观察孩子的兴趣，和孩子用中文讨论动画片的内容，帮助孩子看懂画面，是维持兴趣的第一步。有了这一步，再选择孩子喜欢重复的内容提取音频，就可以帮助孩子实现场景和语音的情境对应。孩子听音频的过程中可以在大脑中过电影般地回忆画面细节，实现可理解性输入。通过一次次的音频重复，最终在见到同类场 景的时候，会条件反射般地整句输出。这就是英语思维的初步基础。 在上面的过程中，通过最初的看到最终的反复听，通过整句输入，既可以实现听力辨音的训练，更能够在不断地整句输入过程中完成语法文法的内隐式记忆。我们一直说孩子的中 文不学语法不会错，实际上正是这种语法文法的内隐式记忆的功劳。 对于刚刚开始启蒙的孩子，如果没有看过0-3岁磨耳朵资源中的素材，可以选择那里面的内容，尤其是Micky Mouse Clubhouse(米奇妙妙屋)、Dora the Explorer(爱探险的朵拉)、Peppa pig(粉红猪小妹)等都是很多大孩子喜欢的素材，建议3-6岁甚至更大的孩子都可以 选择。 除此以外，还有以下内容可选择: 21 3-83-岁6 岁 动物街火车宝64号 主故事听力理解/听力理/主 动物主人公适合车迷的故事宝宝// 车迷宝宝很 64 Zoo Lane宝 解题故事/认知发展 语速较快不语速适中易对应/ 多也喜欢托马斯 动感较强 (Thomas)，但是 年代久远画面质 Chuggington 量较差，这部可 以作为替代品 3 3-8岁 大红狗 听力理解/主 小女孩和她的伙 有配套系列 Clifford 题故事 伴大红狗的故事/节读物 奏适中/较易情境对 应易输出 4 4-8岁 万能阿 主题故事/听 小男孩解决现实 有配套系列 曼 力理解 生活问题的故事/情读物 境对应/语速适中 Handy Mandy 5 4-6岁 卡由 主题故事/听 4岁小光头的生 有配套系列 Caillou 力理解 活/节奏适中/较易情读物 境对应易输出 天线宝宝，花园宝宝姊妹 6 4-8岁 巴布工 主题故事/听节目 程师Bob The 力理解 Builder 7 4-10岁 好奇猴 主题故事/听 一只猴子的故事 有配套系列 乔治Curious 力理解 /幽默搞笑 读物 George 8 4-10岁 贝贝熊 主题故事/听 熊家族的生活化 有配套系列 The 力理解 场景/语速适中易输读物 Berenstain 出 Bears 9 4-10岁 阿瑟 主题故事/听 一个男孩的学校 有配套系列 Arthur 力理解 和家庭生活/情境对读物 应较好/语速适中易 输出 4-10岁 奇先生 主题故事/听 36 个主题人物10 妙小姐力理解/情商训练 解决孩子成长过程中 Little Miss 的问题 6岁以上 调皮的 主题故事/听 捣蛋鬼的故事， 有配套系列11 亨利Horrid 力理解 容易引起孩子共鸣 读物 Henry 6岁以上 神奇校 科普故事/听 非常吸引孩子们12 车Magic 力理解 的一套素材，信息量 School Bus 大，入门有难度，但 是有些孩子用来入门‎‎ 效果很好 6岁以上 马达加 主题故事/听 搞笑怪诞，有些13 斯加的企鹅力理解 孩子接受不了有些孩 The Penguins 子痴迷 of Madagascar 6岁以上 狮子王 主题故事/听 独立精品故事/14 lion king 力理解 情感融入 6岁以上 冰河世 主题故事/听 独立精品故事/15 纪Ice Age 力理解 情感融入 6岁以上 快乐的 主题故事/听 独立精品故事/16 大脚 Happy 力理解 情感融入 feet 6岁以上 海底总 主题故事/听 独立精品故事/17 动员/玩具总力理解 情感融入 动员 6岁以上 加菲猫/ 主题故事/听 独立精品故事/18 功夫熊猫 力理解 情感融入 6岁以上 了不起 主题故事/听 独立精品故事/19 的狐狸爸爸 力理解 情感融入 6岁以上 降世神 主题故事/听 独立精品故事/20 通Avatar 力理解 情感融入 The Last Airbender 6岁以上 飞屋环 主题故事/听 21 球记Pixar‎‎ 力理解 UP-Main Theme 6岁以上 驯龙记 主题故事/听 22 力理解 6岁以上 芭比公 主题故事/听 独立精品故事/ 芭比系列还23 主之钻石城力理解 情感融入，适合公主有很多别的内容 堡 Barbie& 迷 The Diamond Castle 6岁以上 麻辣女 主题故事/听 十五岁女孩的故24 孩Kim 力理解 事 Possible 6岁以上 汉 系列真人歌 偶像明星女孩的25 娜?蒙塔娜舞生活类电视剧 故事，适合追星族 Hannah Montana 教学片及 在线素材 1 3岁以上 Phonics辅 建立基本的音素 以前都是免 Starfall 助教学片 意识为phonics做准费目前有些项目 备 开始收费 2 3岁以上 Leap Phonics辅 frog 助教学片 3 4岁以上 Hooked Phonics教 体系完整内容系 on phonics 学片 统 4 4岁以上 Word Phonics辅 world 助教学片 5 4岁以上 机 Phonics辅 器The Word 助教学片 Machine 6 4岁以上 苏斯博 Phonics辅 韵律节奏感强/ 士Dr.Seuss 助教学片 幽默 7 3岁以上 Phonics辅 英国BBC出品 Alphablocks 助教学片 8 4岁以上 Fun with Phonics辅 英国BBC出品 Phonics 助教学片 9 4岁以上 Super 阅读辅助教 why 学片 6岁以上 Between 阅读辅助教 阅读较长内容 10 the Lions 学片 4岁以上 I SPY 电脑互动类 语言艺术/逻辑11 游戏 思维/解决问题的办 法 因为孩子发育的不均衡，尤其是一段时间的兴趣点可能导致孩子即使看不懂但是也要看的情形出现。因此，对于启蒙初期的孩子，如果喜欢的内容就可以看，看过一段时间之后，即使从理解上可能达不到多少，但是最初的听力辨音能力会有很大价值。很多孩子因为听了一些语速较快的内容，再听简单的素材，会马上感觉到轻松，从而解决了对英语语音入门初期最不好解决的排斥问题。有了最初的兴趣，听力理解的内容可以在今后随着听力时间的增 加以及情境对应的增强而有所提高。 在以上素材中，我几乎没有列出一些以单词句型为主、语速较慢的教学片，比如迪士尼神奇英语系列、muzzy等素材。这些素材，我的观点是，在孩子熟悉了自然语速下的素材后，作为汇总知识点的内容，过一遍基本上就能吸收很多。但是如果启蒙初期长期地用此类资源磨耳朵，即使用了几百个小时，但是一旦听正常语速的动画片，依然会觉得不适应。这种模式对于孩子的英文耳朵无利。所以即使用这类资源，也要同时考‎‎虑提供自然语速的听力资源。 实际上选择哪类资源是最能体现家长的评价的。如果拿英语作为学科来学，那么单词句型都很重要，用慢的教学片自然就成为首选。如果拿英语作为语言，一种要在实际生活中使用的语言来掌握，那么听别人在现实生活中怎么说话自然就成为首选。对于有学知识情结的家长，往往自己担心孩子听不懂。有些大孩子，过去的学习模式一直是单词加句型，所以开始对于自然语速的动画片也有排斥。对此情形，可以用这类教学片作为过渡，但同时找孩子感兴趣的自然语速的素材，通过看热闹的方式导入，越早一天跨过这个坎，孩子的听力 水平提升越快。 关于中文辅助理解动画片以及动画片亲子方面的内容，可以参照我以前的博文。本博相 关博文中即可看到相关内容。 另外关于视频时间的问题，我的观点:视频就是一个引子，尤其是大孩子单独听音频不容易进入，看图画也不容易进入。这种情况下由视频导入，而后视频仅仅是一个在大脑中形成画面的过程，真正的语音重复主要靠音频。所以家长要从开始就学会帮助孩子建立音频模式，不能把孩子扔给视频就不管。每天的视频时间要有所控制。和孩子协商好听和看的时 间。这也是教育的一门学问。 如果您的孩子喜欢的动画片以上资源列中没有体现，欢迎大家评论列出，以便让大家 多些借鉴，谢谢~