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衡水二中参观心得—贺一娇

2019-04-23 3页 doc 13KB 28阅读

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衡水二中参观心得—贺一娇比你优秀的人还在努力 ——衡水二中参观心得 贺一娇2016年11月11日、12日我们学校全体教师在校长的带领下到衡水二中参观学习。除去在路上的时间,真正留给我们和衡水二中独处的时间短之又短,但这很短的时间却留给了我们很大的震撼,也留给了我们很多的反思。 零抬头率自习。11日晚八点半,我们随着各地赶来参观的人潮涌入了衡水二中的校园,此时衡水的学生已经开始了他们的晚自习奋战。环形教学楼四通八达,齐腰高的教室围墙让我们很容易就能透过窗户看清教室里学生的动态。一窗之隔,隔出的却是两个截然不同的世界。走廊上的我们絮絮低谈,教室内...
衡水二中参观心得—贺一娇
比你优秀的人还在努力 ——衡水二中参观心得 贺一娇2016年11月11日、12日我们学校全体教师在校长的带领下到衡水二中参观学习。除去在路上的时间,真正留给我们和衡水二中独处的时间短之又短,但这很短的时间却留给了我们很大的震撼,也留给了我们很多的反思。 零抬头率自习。11日晚八点半,我们随着各地赶来参观的人潮涌入了衡水二中的校园,此时衡水的学生已经开始了他们的晚自习奋战。环形教学楼四通八达,齐腰高的教室围墙让我们很容易就能透过窗户看清教室里学生的动态。一窗之隔,隔出的却是两个截然不同的世界。走廊上的我们絮絮低谈,教室内的他们埋头苦学。手机、相机的闪光灯隔着玻璃亮了又暗,他们却好似已经和外界彻底绝缘,没有一个人抬起头来向窗外看哪怕一眼,所有的学生都有自己的事干,整理错题、整理知识点、刷题、刷卷子,他们活在自己的小世界里,这个世界只有知识和他们自己。偶尔路过一两间教室,玻璃窗上会贴个纸条,写着“教室里的学生正在学习,请参观的老师和同学们关闭闪光灯”。于是忍不住感慨,他们的学习已经这么累,还要顶着压力时不时被人围观,太不容易。可感慨的同时我又忍不住会想,如果将这些学生换成 我们自己的学生,让他们坐在教室里被一大群人围观,他们会像衡水二中的学生一样始终专注于自己的学习吗?显然是否定的。所以那一晚一路走来、一路看来,我一直都在想,这所学校究竟用了什么方法,或者该说他用了什么样的魔法,才让他的学生养成了这样优秀的学习习惯?我们只看到了结果,这期间的过程却无从得知。 天下第一操。12日早五点半,我们在休整了一晚后,再一次迈进了衡水二中的校园参观学生跑操。衡水二中的跑操有天下第一操之名,但说实话,因为我们的两操工作做得也不错,所以跑操带给我的视觉冲击并不是很强烈,唯独操前小读让我印象深刻。衡水的五点半,夜还没有褪去,带着晨雾和薄露的操场灯光昏黄,学生跑步到位后立即借着昏黄的灯光开始高声诵读。手臂伸展,双手将诵读资料高举眼前,仰起的头颅露出了一张张年轻的侧脸,诵读的声音自身体内喷涌而出,高亢洪亮,响彻天际。诵读声声,声声在耳,我只觉得这是生生不息的朝气,是这座年轻校园最不屈的精神气! 校园文化。上午八点,我终于看到了白天的衡水二中。站在校门口,入目便是“超越永无止境”的校训,校园内随处可见古今中外的励志名言,走廊和花丛中制作了许多名言名句及历年来高考成绩出众的学生个人档案,鼓动学生立志让自己的照片留在母校,同时也激励学生制定自己的目标, 不断努力朝着自己的目标前进。走廊文化则彰显着每一个班级独特的个性,也正是这些个性的存在才让我记起,他们和我们的学生其实是相仿的年纪,他们也一样的会玩、会闹、正青春。个性之中有共性,所有的班级都特意留了一个地方张贴各科优秀试卷,督促他们不断完善自己,不断提高自己。 最后说说教学上的心得体会。衡水二中知识挖掘细致,采取序列化、分点训练,有很强的实效性,值得我们学。我要在今后的教学工作中渗透这种理念,制订合理、科学的计划,实行针对性较强的教学模式。“课前”“饭前”“厕前”“睡前”等一切可以利用的时间,将教学活动彻底落实到学生日常学习生活中的每一时刻,批改作业,批判试卷时对出现的问题加以分析并及时记录解决。 “在最不该沉默的岁月里,我和他们都有最安心的回忆;在最该疯狂去消磨时光的日子里,我和他们却伏在书桌上只顾深思;在最不该抛弃娱乐天性的年龄中,我和他们克制着自己直到下晚自习……我们的高中,没那么简单。即使如此,我们还是顽强地快乐着,象牙塔在脑海里恍恍惚惚,因为有目标、有梦想,而梦想不是遐想。在二中的时候我并没觉得她有多好,因为每天都会很累、很紧张,有时候甚至会抱怨她,怎么就这么严,怎么就这么不近人情。但现在回头再想,以前所有抱怨的东西其实都是对自己的历练,二中教会我们的不仅是知识,还有能力,比如怎样管理时间、节省时间, 明确当前的任务,确定自己的理想,选择最值得做的去做,高速度高效率完成,重复的错误不可以一次次犯……这一切,都是财富,是很多同龄人得不到的财富。也许有人会说,你们得到的同时,也失去了青春。但我个人认为,从出生开始我们就有了青春,然后长大,最后衰老。不管你把时间用到学习上,还是娱乐上,没有谁可以略去哪个阶段,所以对我来说也就没有所谓的失去青春这一说。”这是已经毕业的衡水二中学生写在社交平台上的一段话,也是他们生活学习状态最真实的反应。他们用自己的实际行动,留给了青春最不被辜负的身影。 比你优秀的人还在继续努力,你有什么资格开始享受生活?
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