无畏的希望

无畏的希望 費茲傑《大亨小傳》(The Great Gatsby) 我坐在那裡懷想著那個古老而不可知的世界,忽然想到當蓋次比第一次認 出了黛西家碼頭上的那盞綠光時,必定也有著同樣的驚奇。他千里迢迢好不容 易來到了這方青青草地,夢想眼看著就要實現,幾乎是不可能破碎的。但是他 不知道這個夢早就落到後頭去了,落到紐約背後那片廣袤的黑暗之中,落到那 片在美國夜空下綿延不盡的漆黑田野中了。 蓋次比相信那盞綠光,相信那是一個能滿足他希望的未來,只不過這個未 來卻是一年又一年地在我們眼前倒退。未來曾經從我們手中溜走,但無所謂, 明天我們會跑得更快,我們的手臂會伸得更長......總會有那麼一個美好的早晨 ,因此我們要像逆流的船隻,雖然不斷地被推回過去,仍要奮力向前。 PISA 科學試題範例 解釋科學現象/地球科學例題 ?溫室效應:事實還是想像, 生物需要能量才能生存。維持地球上生命的能量來自於太陽,由於太陽是 如此熾熱,因此將能量輻射到太空中。這些能量只有一小部分會到達地球。地 球的大氣層就像包裹著我們星球表面的保護毯一樣,避免存在於真空世界裡的 溫度差異。大部分來自太陽的輻射能量穿過地球的大氣層。地球吸收部分這些 能量,而部分則從地球表面反射回去,部分這些反射的能量會被大氣層吸收。 正由於如此,地球表面以上的平均溫度比如果沒有大氣層時來得高。地球大氣 層有著和溫室一樣的效應,因此有了溫室效應一詞。 據說溫室效應在二十世紀變得越來越顯著。事實上,地球大氣層的平均溫 度已經增加。報章雜誌經常聲稱,二氧化碳排放的增加是二十世紀溫度上升的 主要原因。 一位名叫小德的學生對於地球大氣層的平均溫度和地球上二氧化 碳排放之間的可能關係感到興趣。他在圖書館找到下列兩幅曲線圖。小德從這 兩幅曲線圖得出結論,確信地球大氣層的平均溫度的增加是由於二氧化碳排放 的增加。 小德堅持自己的結論,即地球大氣層平均溫度的上升,是由於二氧化碳排 放的增加所引起的。但是小妮則認為他的結論太草率。她說:「在接受這個結 論之前,你必須確定其他可能影響溫室效應的因素維持不變。」請寫出小妮所 指的其中一個因素, 二氧化碳排放 , (每年以十億噸計) 地球大氣層的平均溫度 (:C) 無畏的希望 The Audacity of Hope 我在2005年一月宣誓就職參議員,歷經約二年從考慮參選到真正競選完畢的過程終於告一段落,但這同時也是我作為一個公眾人物的開始。 無庸置疑地,很多事情仍然不變。我的家族仍居住在芝加哥、我依舊光臨海迪理髮店、米雪兒和我依然和選舉前的舊識好友往來,我們的女兒仍然在同樣的遊戲區嬉戲。 但不可否認,這世界持續在影響我,我承認,我的文字、行動、旅遊計畫,都在晨間及晚間的新聞播送中受到影響,我的女兒必須忍受「善意陌生訪客」,well-meaning strangers,打斷她們父親原本要帶她們去動物園的計畫,即使在芝加哥之外,也很難不被注意到。 事實上,我已經很難去在意這些事了,儘管有時我上街還是穿了夾克和長褲不相配的服裝,我的思緒也不再整齊、我的日子也不再如我所預期的那般有計畫,有時還是像意外的鬧劇。我想起在國會宣示前夕,我曾和同僚召開新聞會議,當時我大概是排名第99,所有記者湧入在參議院對面的Dirksen辦公樓地下室,那是我第一次進入那棟大樓,當我還來不及坐下說話,一位記者就舉起他的手問道,「歐巴馬參議員,你覺得你在歷史上是什麼地位,」 許多記者笑了起來。 這個可以追溯到我在2004年波士頓參加民主黨大會時的演說,我想那是我第一次受到全國的關注吧,雖然我至今仍不明白當時為何我會被選為主講者,只記得我曾在伊利諾州初選後與John Kerry會面,當時我是因為參加他的贊助商演說並陪同他去出席一個重要的訓練計畫,就在那之後他通知我擔任民主黨大會講座,但不確定人數會有多少,一天下午,我回芝加哥的路上,Kerry的經理人通知我要發布新聞了,掛了電話我問司機,「我猜那場面可能很大」,麥克點頭說,「一定是」。 在那之前,我只去過一次在洛杉磯的大會,而且當時相當不順利還落得只能透過螢幕看大會進行。那次的經驗雖讓我有些擔心波士頓之行,但或許也是因為累積些經驗了,我並不緊張,當我在邊看職棒球賽邊想主題時,靈感浮現,我從美國人所秉持的「相互義務」中想到,人民總是期待政府給他們機會去努力、去盡義務,因此我列了些演講內容清單,健康照顧、教育、伊拉克戰爭。 然後我又想到一些競選時選民的心聲,想起他們給我的感動,他們勇於決定、自我仰賴,面對困難時的不屈不撓、樂觀,這讓我聯想起我的牧師Wright曾經用來傳道的用語,「無畏的希望」。 這是美國精神最好的說明,無視於那些負面反向的阻撓,有勇氣去相信我們在衝突中仍然能重尋回國家的共同意識,有膽量去相信不論挫折或失業、疾病、貧困,我們仍然可以掌握並負有責任,去改變我們的命運。 —張佳琳摘譯自歐巴馬,2006,「無畏的希望—重拾美國的夢想」 一、為什麼作者要用「無畏的希望」一詞來作為書名,,詮釋、直接提取, 二、文內「善意陌生訪客」,為什麼要用引號,一般文章用引號還有什麼目 的,,分析結構、檢驗元素, 三、試想,當「善意陌生訪客」到訪時,他的女兒會有什麼反應,,直接 推論、預測, 四、書名「無畏的希望—重拾美國的夢想」,為什麼要加上副標題,你覺得 有更好的副標題嗎,,推論、檢驗元素, 五、請問,這篇文字可能是出現在書中的那一部份段落,序言、中段或尾 聲,為什麼,,分析結構、推論、檢驗元素, 六、文內記敘記者問作者在歷史上的地位問題那段之後,為何作者要接著 提及波士頓大會演講之事,,整合觀點, 後設問題討論, 一、請問這可能是那一課程的閱讀教材, 二、如果這是份閱讀教材,那麼它的用途包括哪些, 三、請問為何在摘譯文字後要加上數個問題,目的何在, 四、請問為何在每個問題之後要加上括弧的文字,用意為何, 五、觀察一下這份資料,是由哪些結構組成,