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一堂青春期性教育课

2017-10-25 4页 doc 15KB 182阅读

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一堂青春期性教育课一堂青春期性教育课 学生常常为作文头痛, "为赋新诗强说愁",师长 们也不看好,或以为言不达 意,或以为平淡无味,或以 为没有意义……其实都是我 们作文教学误入歧途之故. 林先生的高明之处在于让孩 子无拘无束地作文,用自己 的语言写真实的情感,真实 的体验,真实的生活,形成 个性化的表达.当然,这种 原生态作文也许不美,这就 需要我们"万万不能做'难 伏侍的婆婆',也不能老 做'医生',而是要做'园 丁',不光注意剪莠除草, 更注意按时施肥浇水,帮助 幼苗迅速地发育成长."我 们不能要求每个孩子都当文 学家(事实上也不可能...
一堂青春期性教育课
一堂青春期性教育课 学生常常为作文头痛, "为赋新诗强说愁",师长 们也不看好,或以为言不达 意,或以为平淡无味,或以 为没有意义……其实都是我 们作文教学误入歧途之故. 林先生的高明之处在于让孩 子无拘无束地作文,用自己 的语言写真实的情感,真实 的体验,真实的生活,形成 个性化的表达.当然,这种 原生态作文也许不美,这就 需要我们"万万不能做'难 伏侍的婆婆',也不能老 做'医生',而是要做'园 丁',不光注意剪莠除草, 更注意按时施肥浇水,帮助 幼苗迅速地发育成长."我 们不能要求每个孩子都当文 学家(事实上也不可能实现 这个目标),培养他们对作 文的兴趣才是最重要的.孩 子的作文中哪怕只有一句话 是鲜活的,是充满儿童特有 的灵性的,就值得我们肯定 和表扬. 复旦大学中文系教授, 博导邵毅平先生认为,作文 教育要改革,少命题,少 写法,少要求所谓的"意义" 和"思想性",多让学生"我 手写我口",看到什么写什 么,想到什么写什么,如此,中 国文学才有希望. 林先生的实践,邵先生 的理论,彼此佐证,相得益 彰.霄|' 责任编辑/孟娜 文 , 郑 迎 进 我是一名科学教师,小 学六年级的第二学期,在科 学课的课堂上,我们要引导 学生学习有关青春期生长发 育的性知识,包括男女少年 在青春发育期的差异,女生 月经初潮及意义,男生首次 遗精及意义. 青春期性教育一直以 来都是一块烫手的"热豆 腐",谁都知道它该做,但 谁也都知道它面临的"风 险".许多父母从小会教孩 子过马路小心汽车,不要 随便跟着陌生人走,好好 读,考上好学校,却从不 和孩子讨论青春期方面的 问题.很多父母觉得自己所 知不多,不知道该怎么回答 孩子的问题,或是担心讨论 性,会助长了孩子对性的好 奇与探索,索性避而不谈. 作为授课老师,我心里也没 底儿,和小孩子们谈性,他 们能接受吗?孩子的父母能 接受吗?我们在课堂上会遇 少年儿蜜研究20l2-01 教I 子l 有l 方l |_' 一堂青春期性教育课 到什么?谈到什么程度?无子们一条一条地列出他们 数问号搅乱了我的心绪.所了解的青春期变化,有人 没想到,孩子们在课堂说声音变粗了,有的男生出 中的反应和他们掌握知识的现喉结了,有的女生胸部发 程度是我始料未及的.我体育了,变胖了,还有人说自 会到:其实讲到什么程度不己的胳肢窝下面长出了毛 重要的,最重要的是教师的毛…… 态度.整整一堂课,孩子们激 孩子们第一次上课的动万分,他们有太多的问题 情景还历历在目,他们从来要和老师交流,我尽量以坦 没有在课本上看到如此鲜诚,接受的态度给予回答. f教活,直白的性知识文字,睾"什么是包皮过长?""我现 l丸,阴茎,乳房,阴毛等字在有精子吗?""月经会让 眼直逼眼目.当我请他们浏我贫血吗?"…一作为一个 |一'览课本,说说自己感兴趣的教师,我知道,对于这些问 话题时,孩子们别提多扭捏题坦然和开放的态度非常重 了,低着头,笑着,东张西要.如果支支吾吾,也许孩 望,彼此使着眼色.可是当子们今后什么也不会问了. 我表明态度,孩子们知道老因为我相信这些只不过是孩 师真的会引领他们学习这子的试探,真正的问题还在 部分内容时,眼睛都亮了.后面. 不过,孩子们也提出了一个果然,几轮提问大战 小小的要求一一男女生分之后,孩子们问得越来越直 开上.好呀,还是得照顾一接,也越来越大胆.一个小 下小学生羞涩的内心,让他男生特别天真地问道:"郑 们有一个循序渐进接受的老师,卵子和精子是如何 过程.结合在一起的?"教室"刷 在给学生授课前,我地"安静下来,所有的目光 看了很多相关的内容,我知都投向我.我知道我正在 道对于十几岁的孩子来做面临"严峻"的挑战,虽然 这样的性启蒙课,最重要事先料到他们会这么问,而 的是要花一些时间来解除一旦真的面对,我还是有点 他们的顾忌和性罪恶感.不自在.但从孩子们的眼神 因此,我不能着急,必须一中,我知道,我不能退却和 步一步做起.于是,我请孩回避,科学地回答比含糊其 黧…埘 辞要好得多. 我定了定神,微笑着 告诉孩子,卵子和精子的 结合是通过男女生殖器的 结合完成,这是成人之间表 达爱慕的最高形式,精子 会通过阴道,完成与卵子的 结合,孕育生命.看到我的 态度,听到我的解释,孩子 们似乎一下就放松了.一 个男孩甚至打断我,迫不及 待要亲自回答这个问题.他 讲到精子进入阴道后,会 有成千上万的精子展开竞 争,并且只有一个精子进 入卵子,能够取得最后的 胜利.他骄傲地总结道,我 们每个人都是千挑万选的 那个精华.他的回答表明他 一 定看过此方面的科普读 物.但孩子用自己的语言对 科学进行描述,展现出生 动的力量,以至我禁不住和 全班同学一起为他鼓起掌 来.那个男孩也露出自豪的 微笑. 其实,对于许多问 题,孩子们并不见得真的 一 点不懂,他们需要的是 成年人的态度,当成年人 表现出放松和坦率,孩子 们的智慧自然就会放射出 光芒! 责任编辑/弓立新
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