为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!

五年级下选读课文2故事两则

2018-11-20 15页 doc 368KB 93阅读

用户头像

is_833902

暂无简介

举报
五年级下选读课文2故事两则五年级下选读课文2故事两则 大桥镇中心小学 阅读课文 第 2课《 故事两则 》 第1课时 备课任: 冷凌云 (学期总第78课时,执教时间: 月 日) 教学内容 课 型 讲读课 教 知识与技能:自读课文,理解大意,理解内容。 学 过程与方法: 引导学生积累优美的语言,培养机智巧妙的语言。 目 情感、态度与价值观:通过对课文的学习,感受语言的魅力 标 教 学教学重点:通过对课文的学习,感受精炼语言艺术的魅力,激发重积累优美语言的兴趣。 难 教学难点:对精妙的进一步感悟和拓展。 点 教 班班通 具 ...
五年级下选读课文2故事两则
五年级下选读课文2故事两则 大桥镇中心小学 阅读课文 第 2课《 故事两则 》 第1课时 备课任: 冷凌云 (学期总第78课时,执教时间: 月 日) 教学 课 型 讲读课 教 知识与技能:自读课文,理解大意,理解内容。 学 过程与: 引导学生积累优美的语言,培养机智巧妙的语言。 目 情感、态度与价值观:通过对课文的学习,感受语言的魅力 标 教 学教学重点:通过对课文的学习,感受精炼语言艺术的魅力,激发重积累优美语言的兴趣。 难 教学难点:对精妙的进一步感悟和拓展。 点 教 班班通 具 教学过程 个性修改 (一)课题导入 俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月 寒”。语言就是这样奇妙。凡是精炼、幽默、生动的 语言都是被艺术化了的语言。今天这堂课,老师和 同学们一道走进语言艺术的殿堂,共同感受精妙语 Adhere to the 1 period), the initiative to accept social supervision. Give full play to the role of the news media, widely publicized safety production areas to carry out the "four winds" special significance, focus, work measures, work dynamic, published reports of phone. Launch the employees and the whole society supervision report production safety and harm the interests of the masses, the formation of a strong atmosphere of 言的魅力。(板课题) (二)阅读理解 1.出示阅读要求(课件) (1)借助工具书,运用已有的知识经验和生活积累,扫清字词障碍,读通课文 (2)默读课文,这两则故事分别讲了什么,联系上下文,找出变化的原因,边读边动笔圈画。 (3)把不理解的地方标识出来,组交流,合作学习。 2.检验阅读效果 (1)指名读课文 (2)让学生说说自读中解决了哪些问题。 (3)把有争议的问题提出来供大家讨论。 3.品读理解 (1)“春天到了,我什么也看不见~” A:比较:“我什么也看不见” “春天到了,我什么也看不见~” B:对加上“春天到了”课文是怎么解读的, C:你是怎么想的,(课件:百花争艳的春天) D:这句话精妙在哪,(加了一句,前后的情况有什么 不同,) 引读:师:春天到了生:我什么也看不见~ 2society supervision report production safety and harm the interests of the masses, the formation of a strong atmosphere of whole our winds" special significance, focus, work measures, work dynamic, published reports of phone. Launch the employees and thecial supervision. Give full play to the role of the news media, widely publicized safety production areas to carry out the "fAdhere to the 1 period), the initiative to accept so 大桥镇中心小学 人教版五年级语文下册教学 师:春天多美好生:我什么也看不见~ 师:春天百花争艳,万紫千红生:我什么也看不见~ (2)“我们一起消灭法西斯 填空: 当人们看到春天到了,想到,心情;看到“我什么也看不见”,想到,心情,于是对老人产生了。是产生了这么大的作用,因为它有。 A:法西斯在这句话里指什么, B:消灭在句中的意思是什么, C:论一论这句话的幽默之意。 (三)、感悟内化 1.学生交流自己搜集的精妙句子。 2.大家评定,把肯定的写在黑板上。 3.课件展示练习内容。 广告词:请不要把手伸向向你微笑的花朵~ (1)故事中的语言(找——议)。 (2)根据漫画写一句话。 (四)、 精妙的语言是智慧果,愿同学们尽情享受语言艺术的快乐之果。 3of the masses, the formation of a strong atmosphere of restspublished reports of phone. Launch the employees and the whole society supervision report production safety and harm the inte ly publicized safety production areas to carry out the "four winds" special significance, focus, work measures, work dynamic,Adhere to the 1 period), the initiative to accept social supervision. Give full play to the role of the news media, wide 板书设计: 百花争艳的春天 春天百花争艳,万紫千红生:我什么也看不见~ 教后随笔: 4society supervision report production safety and harm the interests of the masses, the formation of a strong atmosphere of whole our winds" special significance, focus, work measures, work dynamic, published reports of phone. Launch the employees and thecial supervision. Give full play to the role of the news media, widely publicized safety production areas to carry out the "fAdhere to the 1 period), the initiative to accept so
/
本文档为【五年级下选读课文2故事两则】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索