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--高考临近给你提个醒

2017-10-06 5页 doc 16KB 11阅读

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--高考临近给你提个醒--高考临近给你提个醒 高三的同学,当你即将迈进考场时,对于下面的问题,你是否有清醒的认识,我们在这里给你提个醒. 1(研究集合问题,一定要抓住集合的代表元素,如 与 的区别. 2(进行集合的交、并、补运算时,不要忘了集合本身和空集的特殊情况,不要忘了借助于数轴和文氏图. 3(你会用补集的思想解决有关问题吗, 4(你对映射的概念了解吗,映射f:A?B中,你是否注意到了A中元素的任意性和B中与它对应元素的唯一性,哪几种对应能构成映射, 5(求不等式(方程)的解集,或求定义域时,你按要求写成集合形式了吗, 6(求一个函...
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--高考临近给你提个醒 高三的同学,当你即将迈进考场时,对于下面的问,你是否有清醒的认识,我们在这里给你提个醒. 1(研究集合问题,一定要抓住集合的代元素,如 与 的区别. 2(进行集合的交、并、补运算时,不要忘了集合本身和空集的特殊情况,不要忘了借助于数轴和文氏图. 3(你会用补集的思想解决有关问题吗, 4(你对映射的概念了解吗,映射f:A?B中,你是否注意到了A中元素的任意性和B中与它对应元素的唯一性,哪几种对应能构成映射, 5(求不等式(方程)的解集,或求定义域时,你按要求写成集合形式了吗, 6(求一个函数的解析式或一个函数的反函数时,你注明函数的定义域了吗, 7(几种命题的真值表记住了吗,充要条件的概念掌握了吗,如何运用, 8(不等式 , 的解法掌握了吗, 9(三个二次(哪三个二次,)的关系掌握了吗,如何应用,应注意些什么, 10(求一个函数的反函数的常规步骤掌握了吗,(?反解x;?互换x,y;?注明定义域(此定义域如何求,)) 11(函数y,f(x)在区间 上单调,则f(x)在 上一定存在反函数,且反函数具有相同的单调性;但一个函数存在反函数,此函数不一定单调,你能否举例说明这一点, 12(判断函数的奇偶性时,注意到定义域的特点(如关于原点对称)了吗, 13(函数单调性的证明方法有哪些,你会用吗, 14(你会利用函数的单调性与奇偶性解决有关问题吗,比如比较两个数的大小,解不等式,求参数的范围. 15( 的图像及单调区间掌握了吗,如何利用它求函数的最值, 16(会用“数形结合”这个工具研究有关函数问题吗, 17(解对数函数问题时注意到真数与底数的限制条件了吗, 18(你对指数、对数函数的图像与性质明确了吗, 19(你还记得对数恒等式( )和换底公式吗, 20(三角函数(正弦、余弦、正切)图像的草图能迅速画出吗,能写出它们的单调区间及其取最值时的x值的集合吗,(别忘了 ). 21(三角函数中的和、差、倍、降次公式的应用及其逆用、变形用都掌握了吗, 22(会用五点法画 的草图吗,会根据图像求参数 的值吗, 23(正弦定理、余弦定理的各种表达形式你还记得吗,会用它们解斜三角形吗,如何实现边角互化, 24(你对三角变换中的几大变换清楚吗,(?角的变换:可利用和差、倍角公式;?名的变换:切割化弦;?次的变换:利用升、降次公式;?形的变换:统一函数形式) 25(已知一个角的三角函数关系,如何求这个角,应该注意什么, 26(会求 , , 的最小正周期吗,有关函数周期性的结论还记得多少, 27( 的用途掌握了吗, 28(在解含有正、余弦函数的问题时,你注意到正、余弦函数的有界性了吗,例如已知 ,求 的变化范围. 29(三角不等式或三角方程的通解一般式你注明 了吗, 30(你还记得弧度制下的弧长公式和面积公式吗,(L,,S, ) 31(在用反三角函数表示直线的倾斜角、两条直线所成的角、二面角的平面角、直线与平面所成的角时,是否注意到了它们的取值范围, 32(常用的图像变换有几种(平移、伸缩和对称),每种变换作用与步骤还记得吗, 33(重要不等式是指哪几个不等式,由它们推出的不等式链是怎样的, 34(不等式证明的基本方法有哪些,你都掌握了吗, 35(利用重要不等式求函数的最值时,是否注意到?正的;?定值;?等号. 36(不等式解集的规范格式是怎样的, 37(如何解分式不等式 ,应注意什么问题,(不能去分母而要移项通分) 38(解含参数的不等式是否需要对参数进行讨论,怎样讨论,若进行分类讨论,注意解完之后要进行解答的综合. 39(在讨论诸如 对一切实数恒成立,求a的范围的问题时,你考虑过二次项系数为零的情形吗, 40(如何解对数不等式,在将对数不等式转化为有理不等式时应注意哪些问题, 41(不等式 的几何意义是什么,你会用它来证一些简单问题吗, 42(对于不等式恒成立问题,你能举出哪几种常用的处理方式, 43(尽可能地列出等差、等比数列的重要性质并记住. 44(用等比数列前n项和公式时应注意什么,如何处理, 45(你会用错位相减法、裂项相消法求数列的前n项和吗,求数列前n项和还有哪些方法, 46(由 求数列通项时注意到 了吗, 47(立体几何中,平行、垂直关系可以进行如下的转化: 线//线 线//面 面//面,线 线 线 面 面 面,这些转化各自的依据是什么, 48(作二面角的平面角的方法主要有:直接利用定义、由三垂线定理、或作二面角的棱的垂面等方法,这些方法你会用吗, 49(求作线面角的关键是找直线在平面上的射影.线面角的取值范围是多少,异面直线所成的角如何求,取值范围是多少, 50(如何用向量法求异面直线所成的角、线面角、二面角的大小, 51(线段的定比分点公式记住了吗, 的取值与分点 和 的位置有何关系, 52(平移公式记准了吗,如何用这一公式,对平移前图像的解析式、平移向量、平移后图像的解析式,三者知二求另外一个, 53(向量平移与点的平移是不同的,你弄清楚它们的区别了吗, 54(直线的斜率公式、点到直线的距离公式、到角公式、夹角公式记住了吗, 55(何为直线的方向向量,直线的方向向量与直线的斜率有何关系, 56(在用点斜式、斜截式求直线方程时,你是否注意到k不存在的情况, 57(直线和圆的位置关系利用什么方法判定,直线与圆锥曲线的位置关系怎样判断, 58(利用圆锥曲线第二定义解题时,你是否注意到定义中的定比前后项的顺序, 59(用圆锥曲线方程与直线方程联立求解交点时,如果不需求出交点的坐标而直接利用韦达定理,在得到的方程中你注意到 这一条件了吗,圆锥曲线本身的范围你注意了吗, 60(解析几何问题求解中,平面几何知识利用了吗,题目中是否已经有坐标系了,是否需要建系, 61(截距是距离吗,“截距相等”的问题千万别忘了截距为零的情形. 62(解析几何中的对称问题有哪几种,分别如何求解, 63(弦长公式记住了吗, 64(圆锥曲线的焦半径公式分别是什么,如何应用, 65(解应用题的基本步骤是:审题,找准题目中的关键词,设变量,列出变量间的关系式,代入初始条件确定参变量,注明单位,写好答语. 66(二项展开式的通项公式是什么,它的主要用途有哪些,与二项式系数有关的结论有哪 些, 67(解排列组合问题的常用方法你还记得多少,(比如隔板法,哪些类型的排列组合问题可用此法) 68(导数的定义还记得吗,它的几何意义和物理意义分别是什么,利用导数可解决哪些问题,具体步骤还记得吗, 69(如何利用求导的方法求函数在闭区间上的极值与最值, 70(常见的概率计算公式还记得吗,
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