舞台剧策划方案

舞台剧策划 北京节能环保中心节能环保 舞台剧策划案 一、 项目背景 自哥本哈根气候变化峰会于2009年12月7日开幕以来，节能减排、环境保护及低碳生活就成为每个国家着重关注和亟待解决的问题之一。党的十七大指出:“坚持节约资源和保护环境的基本国策，关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭。”，我国“十二五”规划中，也把节能减排、环境保护及低碳生活放在非常重要的位置上，由此看出节能减排、环境保护、低碳生活的重要性和紧迫性。 北京节能环保中心是由中国政府、法国政府和联合国开发署( UNDP )为促进地区能源节约和环境保护，于 1982 年在北京设立的具有独立法人资格的全额拨款正局级事业单位。主要工作为能源领域规划与政策研究、循环经济与清 1 洁生产、重点领域节能示范、节能环保宣传培训等多个方面。为进一步加大环保节能低碳宣传力度，结合国家相关环保法规政策，提高民众资源忧患意识与节能环保意识，让民众自觉减排，并加快节约型社会建设和推进“人文北京、科技北京、绿色北京”建设。 青少年是祖国的未来，树立节能环保，低碳生活的意识应该从青少年开始 二、项目目的 为了提高青少年节能环保意识，大力推动节能减排、低碳生活的行为，策划一场别具新意，融入科幻与冒险，以寻找绿色为主题的话剧，把节能环保，低碳生活的意识和行动体现出来。 1、让中生在看话剧的过程中，轻松地掌握和学习到节能环保，低碳生活的相关知识，使节能意识和节能行为深入广大的中小学生中，从而培养中小学生节能环保意识，激发中小学生的环保热情，让中小学生从中领悟和体会到环保的使命感，保护环境人人有责。 2、通过中小学生的角度以幽默、轻松、科幻的话剧故事情节，讲述节能环保、低碳生活的重要性，从而提高中小学生 2 们对节能环保、低碳生活 的认识和理解，掌握节能环保的方法，倡导绿色生活方式。进而来影响家庭、影响社会，为我国创建节约型社会而努力。 3、话剧旨在向中小学生传递节能环保、低碳生活的理念，使得每个中小学生带动每个家庭行动起来成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节约消费，崇尚绿色生活，为建设和推进“人文北京、科技北京、绿色北京” 贡献力量。 三、项目主题 展现环保精神，增强环保意识 四、项目市场分析 (1)环保节能中心工作重点及已做活动的分析 节能环保中心主要工作为能源领域规划与政策研究、循环经济与清洁生产、重点领域节能示范工程、节能环保宣传培训等多个方面。 3 为加大环保的宣传力度，使广大人民群众都参与到环保中来，中心举行过主题教育活动、环保创意作品评选、创新大赛等活动，这些活动参与性都很强，但是少了直观的环保教育，所以我们建议举行一次话剧表演 (2)话剧分析 话剧已成为城市文化消费和国民娱乐观赏方式的主流，观赏话剧被认为具有高雅的品位,。将环保理念和环保知识通过科幻、幽默的话剧形式表达，容易被中小学生接受和理解，话剧风格诙谐、幽默、轻松，使中小学生在观看话剧的过程中掌握和学习到节能环保，低碳生活的相关知识，并激发环保热情，进而影响家庭，影响社会，为建设和推进“人文北京、科技北京、绿色北京” 贡献出自己的一份力量。 话剧的特点分析: 话剧与其他活动形式相比具有一下优势: 1、舞台性，古今中外的话剧演出都是借助于舞台完成的，舞台表演有两个优势:一有利于演员表演剧情，二有利于观众从各个角度欣赏。 4 2、直观性。话剧首先是以演员的姿态、动作、对话、独白等表演，直接作用于观众的视觉和听觉，使观众能零距离的直观感受到故事情节，容易与话剧内容形成共鸣。 3、综合性。话剧是一种综合性的艺术，可以融入歌舞与观众互动，使内容更加丰富，从而激发起中小学生浓厚的观影兴趣。 (3)可行性分析 1( 经费的可行性 经费主要由节能环保中心承担 2( 演出人员的可行性 由环保节能中心主办，博睿时代文化发展中心承办情况下，演出人员可以得到保障。 3. 场地可行性分析 5 话剧演出形式有三种: 学校巡演:中小学一般都有自己的礼堂，编排好的话剧在各个中小学之间巡演，场地由学校提供。 公益性剧场演出:在一些“公益性”剧场(免费为演出剧组提供剧场和基本设备，并义务规划整体宣传)。为北京市全体市民提供免费或低票价的话剧表演。 大型社区演出:在一些高档社区和大型社区里不定期的举行话剧表演，推广环境保护、节能减排、地毯生活理念，可以与老百姓形成互动。 (4)预期效果 目前中小学生数量已超过120万，通过话剧形式以学校巡演、公益性剧场演出、社区演出等方式向中小学生传递节能环保、低碳生活的理念，直接受众就达到120万。通过中小学生对环保理念的理解和支持继而影响家庭和社会，从而形成广大市民广泛参与、互相策应的局面。可以更好的普及节能环保低碳知识，树立节能环保中心在群众心目中的形象。通过环保话剧的影响，从而赢得广大市民的理解、支持，努力 6 提升环保节能低碳活动的知晓率、支持率和参与率。 五、项目受众 北京市内中、小学生 六、项目形式 话剧 七、项目定位 《绿光之城》主题形态为话剧。主要以人物对话为主，加入少量歌舞和观众互动等形式。通过三位主人公的视角演绎出当今环境保护的意义及必要性。展现的是发生在绿光之城里的一系列冒险故事。这个故事以寻找“绿色”(象征美好的环境)的冒险之旅为故事的主线。从这台话剧的情节上讲，它是最能引起共鸣，最能激发中小学生兴趣的。 八、项目风格 故事以风格定位为科教、幽默、轻松、科幻。做到话剧主题 7 以环境保护为内容、以中小学生角度出发，通过几位主人公在绿光之城的冒险表现出来，故事剧情引人入胜。让观众在观看这场话剧的过程中就能了解并学习到与环保相关的知识与方法，从而达到普及环保知识与参与环保为目的。 九、项目特点 《绿光之城》是一部以环境保护为题材的科幻型话剧。无论在在剧情及人物上，还是在舞台与风格上。都是最贴合环境保护这个主题，同时又是最符合中小学生兴趣的。 剧情:《绿光之城》这部话剧，情节上设计巧妙，高潮起伏。使学生们完全融入到故事情节当中。 人物:人物的设定是根据学生的心理需要而设定的。设定为三个十岁左右的人物，与本场话剧的目标人群年龄基本相符，使学生们不会有年龄上的距离感，同时也会更深入的体会到主人公的所表达情感。 舞台:舞台设计方面遵循以环保为特色，道具均为可再次利用或可回收品制成，把环境保护这个理念深入话剧的每个角落，极大地迎合了话剧的环保主题。 8 风格:风格以科教、幽默、轻松、科幻为主要元素。极大满足了学生的好奇心与求知欲。 十、人物设定 人物设定为三个机智勇敢、活泼可爱的小朋友。 主人公:蒋晓杰 主人公的好朋友:安静、郭晓宝 年龄10岁左右 话剧名称:《绿光之城》 十一、项目内容 话剧内容围绕着几位主人公在现实世界中发现绿色越来越少，并且觉得很沮丧。一天，主人公因某种奇特植物吸引，来到未知领域一个叫绿光之城的地方，但是现在的绿光之城已经成为不择不扣的“暗淡之城”。在一个精灵(环保卫士) 9 的引领下，主人公被告知在城中寻找足够的“绿色”才能回到现实世界。于是几个伙伴们同心协力，以自己的智慧与勇气，并且凭借着丰富的环保知识打倒黑暗势力(环境破坏者)的一些列冒险，最后回到现实世界并积极参与环境保护的故事。情节设置上结合现今流行的环保题材，如:公共交通最低碳、周一请吃素等。 篇二:舞台剧策划书 “劳逸结合?全面发展” 舞台剧 策 划 书 计算机系团总支学生会 生活部 2010年11月15日 10 一、活动主题:劳逸结合?全面发展 二、活动目的: 为了使同学们的身心得到休憩，激励同学们在学好知识的同时，保持劳逸结合，以是我们更好的发展。 三、资源需要: 1、已有资源:宣传纸张、音响、话筒、部分会场布置用品 2、需要资源:比赛道具、部分会场布置用品 四、活动时间:2010年11月15日 五、活动地点:新校区小礼堂 六、主办单位:计算机系团总支学生会 承办单位:计算机系团总支学生会生活部 七、参与人员:计算机系10、09级各班同学 八、参赛种类:展示大学生青春活力，积极向上的剧本 九、前期宣传: 1、联络工作: (1)寻求学校领导，老师的支持，保证活动所需 设备落实到位 (2)邀请领导、老师及各班代表同学参加节目演出 (3) 11 邀请xxx为节目主持人 (4)邀请礼仪 2、宣传工作: (1)利用海报方式宣传 (2)通过广播等方式宣传 十、比赛内容: 1、比赛流程 第一项:由主持人致开场词，介绍前来参与人员 第二项:由xxx老师致词 第三项:由主持人按顺序宣布比赛小组上台比赛 第四项:由xxx老师宣布比赛成绩 第五项:由xxx老师总结 第六项:宣布大赛结束 2、各部人员安排: 学习部和宣传部负责舞台、现场布置 秘书处负责三角牌制作及批场地 文艺部负责背景音乐、话筒音响及照相 外联部负责拉取活动经费条幅等 体育部负责维持现场秩序 3、现场工作: (1)所需物品准备，三角牌摆放，矿泉水，小手发放 (2)会场座位划分与会场秩序 (3)组织人员提前一小时到场布置 (4)主持人及参赛人员提前半小时到场 4、时间安排: (1)2010年10月20日 活动策划、组织、准备 12 (2)2010年10月30日 宣传及通知各班同学 (3)2010年11月15日 比赛开始 (4)2010年11月16日 进行活动总结 十一、经费预算: 矿泉水——40元 活动用品——500元 十二、财务制度:所消费金额由发票证明，无法开发票的要有系领导签字 十三、注意事项: 1、参加比赛的同学要听从工作人员的安排，注意礼貌和文明举止 2、后勤同学要保证比赛能顺利进行，以及对比赛的设备、设施进行看护和管理 十四、后期准备: 1、由学生会全体干事整理恢复活动现场，归还使用道具 2、活动总结 13 计算机系团总支学生会 生活部 2010年10月13日 篇三:《魔》舞台剧策划方案 一部让孩子学会真善美的童话 《魔盒与歌声》 大型多媒体动漫儿童舞台剧 送给孩子的最好礼物 演出时间:2010年9月28日、31日、10月1日 演出地点:重庆大剧院、重庆南坪剧场 出品单位:重庆市委宣传部 重庆市文化广播电视局 14 重庆享弘数字影视有限公司 演出场次:5场，单次演出时间70分钟 独家网络:渝龙网 合作媒体:重庆晨报、重庆晚报、重庆商报、重庆时报 合作方案 一、剧情简介 《魔盒与歌声》是由重庆市委宣传部、重庆市文化广播电视局和重庆享弘数字影视有限公司联合推出一部儿童动漫舞台剧，是重庆市的第一部儿童动漫剧，是国家文化部评定的2009年度十大优秀动漫剧之一。 该剧根据央视的长篇音乐动画片改编的，情剧以民族团结为主题，以正义和邪恶的斗争为主线，以儿童音乐舞蹈为重点，大力宣扬了团结友爱、积极向上、助人为乐、与人为善等优秀的民族传统文化精髓。 15 《魔盒与歌声》讲述的是一个美丽神奇的童话历险故事，邪恶的黑暗魔王阿巴巫侵占了美丽的魔法王国，为了拯救被邪恶笼罩的王国，魔法公主带着国宝魔盒来到中国，要收集56个民族的歌声，用团结友爱的歌声去战胜邪恶的阿巴巫。寻找歌声的路途上充满了艰险和阿巴巫的百般阻挠和刁难，但最终在乐乐熊、娇娇兔、胖小猪、聪聪猴、闯闯狗和多个少数民族朋友的机智保护中化险为夷，成功收集到歌声，拯救了魔法王国。 全场演出70分钟。演出中大胆地运用了动漫元素的创新，用戏剧舞台的魅力和动漫的魔力来达到特殊的舞台观赏视觉效果，使表演更具色彩和吸引力。整个演出结构紧密、流畅。一个个栩栩如生的卡通形象和观众零距离的接触及大幅面的梦幻多变的动漫画面背景，把观众带入了一个神奇美丽的童话世界。 演出中有多次和小观众的互动，全场小朋友的情绪跟随剧情的进展而起伏，台上、场下连成了一片，孩子们热情高涨，积极帮助魔法公主完成搜集歌声的使命。通过互动让孩子学会以快乐、积极的心态迎接挑战，并一起享受成功的快乐。 极富特色、旋律优美的原创民族歌曲也是该剧的一个亮点。 16 剧中的12首儿歌，充分借鉴了中国56个民族的音乐素材，完美地融入了现代音乐的元素，旋律优美动听，歌曲朗朗上口，具有浓郁的民族特色和现代气息，深受广大小观众的喜爱。 该剧从去年十月一日在第二届中国(重庆)文化艺术节推出以来，在圣诞节、元旦节、春节和今年的六一节期间，在成渝两地上演20多场，深受家长和孩子们的喜爱。今年国庆期间，将在重庆西部动漫节上迎接西部各省市来宾，再展风 彩。 二、导演简介: 颜永祺，近两年中国舞台剧上倍受关注的新锐导演。 中央戏剧学院导演系硕士研究生，中央戏剧学院表演系博士研究生，国家大剧院艺术讲座讲师，中央戏剧学院国际交流培训中心表演班导师。导演的代表作品有《将话剧进行到底》、《傻姑娘与怪老树》等话剧、音乐剧、儿童剧40余部。 三、作曲简介: 17 朱思思，80后的音乐专业人才。音乐教育家，中国音乐家协会会员，中国儿童音乐学会会员，中国优生优育协会婴幼儿体艺潜能开发专业委员会专家委员。 朱思思出生于音乐世家，自幼受到家庭浓厚艺术氛围的熏陶和长辈的悉心教导。她多才多艺，灵感丰富，在音乐创作方面，创作了大量风格各异的影视音乐、单曲等音乐作品。其作品曲调优美，旋律流畅，或大气磅礴，或感人肺腑，或古韵悠悠，或美妙动听，具有独特的艺术魅力，深受人们的喜爱，赢得了广泛的赞誉。 四、剧照 五、合作方案 (一)、冠名赞助商合作 冠名费用:6万元 1、媒体展示: 18 (1)、冠名单位将作为联合主办单位之一，整体出现在系列活动的各类报道 中，享有排他性。 (2)、报纸:晨报、晚报、时报、商报(6次以软文为主)。 2、印刷品展示: (1)、在所有宣传海报(1000张)、宣传页(4000份)、门票5000张、宣传横幅等宣传品上冠名单位名称或标识。 (2)、现场背景喷绘显要位置体现冠名单位名称及标志。 3、现场展示: (1)、冠名单位宣传资料可在现场指定地点摆放，也可放入资料袋中由我方代发。 (2)、在舞台上方体现冠名单位字样。 (3)、活动现场广告牌一块，由组委会负责设计，冠名单位 19 负责制作安放。 (4)、邀请冠名单位参加各类相关活动。 (5)、经出品方授权许可后，可以以活动冠名赞助商的名义自行组织相关的媒体宣传及活动。 (6)、赞助商可以在合约规定的品牌产品的包装、影视广告、平面广告等上面使用系列活动的名称和标识。 (7)、协助策划在活动宣传期间的相关促销工作。 4、其他回报: 回赠冠名单位冠名费总额30%的演出门票。 (二)、包场: 地点:南坪剧场，时间:9月31日、10月1日，共4场，每场3万元，演出门票:800张。 (三)、包位: 20 地点:重庆大剧院，时间:9月28日晚，费用:5万元，演 出门票:400张。 重庆享弘数字影视有限公司 2010-08-03 21