45分钟课教案

《计算机数据安全》教案 一、课程名称：计算机数据安全 二、教材与学情 本课选自川教版信息技术教材七年级上册第八课，所针对的教学对象是乐山实验中学七年级的学生。大部分同学家中已拥有计算机，可能部分同学已经遇到过计算机病毒的相关困扰，前期课程让他们对计算机系统已有认识，这为本课的起到了很好的铺垫作用，本课对于学生养成良好使用计算机的习惯有着至关重要的作用。 三、教学目标 1、 掌握并理解认识计算机病毒，学会分析和预防计算机病毒的基本方法 2、 通过对计算机病毒特征的了解，帮助学生树立防范计算机病毒的意识 3、 通过对计算机数据安全的学习，教育学生合法、安全、健康使用信息技术的习惯 四、 教学重点：计算机病毒的概念及特征 五、 教学难点：计算机病毒的预防与清除 六、 教学环境：多媒体教室 七、 教学过程： a) 导入： 通过放映计算机感染熊猫烧香病毒及其发作的视频导入 b) 新课： 计算机的产生原因历史：三个（ppt展示）  (1)开个玩笑，一个恶作剧 (2)产生于个人报复心理 (3)用于版权保护 计算机病毒的概念： 广义定义：凡能引起计算机故障，破坏计算机数据的统称 定义：一种人为编写的有破坏性的程序 计算机病毒的特征：(蠕虫病毒的故事为主线、其它病毒为辅助讲解) 良性病毒 （医学肿瘤对比） 恶性病毒 破坏性 传染性 潜伏性 隐蔽性、可触发性、复制性…… 计算机病毒称为病毒的主要原因，与生物病毒对人体有破坏性一样，它对计算机有破坏性(PPT展示)： 破坏计算机中的数据 占用磁盘空间，抢占系统资源 影响计算机运行速度 给用户造成严重的心理压力 提问“计算机病毒有如此多的危害，我们又有什么应对之策呢？” 计算机病毒的预防(PPT演示)： 良好使用计算机的习惯 安装防火墙 资料备份 计算机无病毒启动，自检(别跳过去了) 计算机病毒的清除： 杀毒软件(以瑞星杀毒软件为例演示查毒、杀毒的方法) c) 小结： 利用PPT回忆上课的，重点回忆计算机病毒的概念及特征 d) 作业布置： 为学生提供病毒知识网站，让学生自己去了解病毒的种类，找找常用的杀毒软件，作好相关的。 e) 板书： 一、 计算机病毒： 定义：一种为为编写的有一定破坏性的程序 特征： 破坏性 传染性 潜伏性 杀毒软件：瑞星、卡巴斯基、360……