家庭教育类书籍

家庭教育类书籍 篇一:家庭教育经典书籍推荐(精选版) 家庭教育经典书籍推荐 首推( 国内):《有效父母》创典教育承担中国教育学会“十一五”科研课题——“有效父母”培训课程及开发研究，并出版此专著，深受家长欢迎。是家长的育儿手册，也是幼儿园家长学校的教材，是家庭教育与幼儿园教育紧密联系的纽带，更是家长与老师的良好沟通的平台。 首推( 国外):《塔木德》 Talmūdh 是流传三千三百多年的羊皮卷，一本犹太人至死研读的书籍。犹太教口传律法及教育智慧的汇编，仅次于《圣经》的典籍。其他16本如下: 1、尹建莉《好妈妈胜过好老师》 推荐理由:第一本书首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则，使父母在教育孩子的时候有章可循。第二书中给出许多简单而又实用的操作办法，理论和实践完美结合。使父母们不仅立刻获得许多有效的经验，教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范，是家长们最实用的工具书。第三本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩，而且告诉你怎么教 1 孩子做人，教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。 因为职业的缘故，我接触过不少教育类的书籍，国内像《好妈妈胜过好老师》这样让我喜欢的图书还是不多的。 2、王金战《英才是怎样造就的》、《中国英才家庭造》、《学习哪有那么难》 中国教育界领军人物、实战派教育专家王金战揭秘英才成长全攻略。无论是金光闪闪的成功人士，还是勤扒苦做的工薪阶层;无论孩子品学兼优，或者各项平平，或者困难重重，甚至昨晚刚跟您大吵一架，摔门而去…只要孩子3-18岁，智力正常，您都能在这本书里，找到为他量身打造的英才成长。 他是一个行走在应试教育和素质教育中间的能人，他的教育案例读起来让人落泪。 3、李跃儿《谁拿走了孩子的幸福》 她用最明确最生动的语言来解读孩子的幸福观，通过190多个生活和教学中的故事，演绎了一系列实用有效的方法，为父母、老师和孩子快乐交流建立了一个合乎人性和理性的平台，使孩子变得不同寻常地愿意与教育者配合。阅读本书的经历，将是教育者学习爱的智慧的过程，不仅对教育孩子有用，对于提高教育者自身的修养也有深刻的意义。 需要细品，越品越有味道。幼儿父母必读书目。 4、《发现母亲》王东华 2 推荐理由:当代中国最具影响的原创家教力作之一。为解决中国空前的母亲危机，作者殚精竭虑砺炼十年而成的一本母教专著。作者从母亲的角度对人类社会的一些核质问题进行了严肃而深入地思考，提出了推动世界的手是摇摇篮的手等一系列关乎整个人类命运的重大命题。你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲。为人父母者不可不读～ 5、《童年的秘密》蒙台梭利 推荐理由:在本书中，蒙台梭利博士详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征。作为家长，想了解孩子成长的秘密，走进孩子的心灵，此书不可不读～ 作者蒙台梭利是意大利第一位女医学博士。第一所儿童之家的创办者。以她的名字命名的 蒙台梭利学校遍及110个国家。她的传记被列入12位帮助世界的人们传记丛书之一。英国教育家赞誉她为20世纪赢得世界公认的推进科学和人类进步的最伟大科学家之一;美国教育家赞誉道:当代讨论学前教育问题，如果没有论及蒙台梭利体系，便不能算万全;德国教育家这样评论:在教育史上，能像蒙台梭利教育法如此举世瞩目的并不多见。在日益重视素质教育的中国，以她的思想为基础创立的蒙台梭利婴幼儿早期教育班也越来越受到家长的青睐。 在西方公认的三大家教经典《教育漫话》(洛克)、《爱弥儿》(卢梭)、《童年的秘密》(蒙台梭利)三本书中，洛克的观 3 点比较理性，卢梭的观点比较浪漫，蒙台梭利则承接了卢梭的浪漫却又比较理性的为儿童的自主活动提供有准备的环境。 延伸阅读:《蒙台梭利早期教育法》、《蒙台梭利儿童教育手册、《发现孩子》、《有吸收力的心灵》等。 6、《早期教育与天才》[日]木村久一 推荐理由:即使是最普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人～作者木村久一，一生致力于儿童早期教育与智力开发研究，日本皇室在给他授勋时盛赞道:木村先生成功提升了一代日本国民的素质。作为儿童早期教育的鼻祖，木村久一著作颇丰，其《早期教育与天才》一书更是被教育学界奉为家庭教育圣经，虽然出版已时隔近百年，但至今仍是年轻父母们的教育子女的首选书籍。在中国图书市场超过百万的三本家教图书《卡尔.威特的教育》、《发现母亲》、《哈佛女孩刘亦婷》无一不受《早期教育与天才》这本书的影响。本书可读性强，可操作性强，适合所有家长阅读。 延伸阅读:《卡尔.威特的教育》(德卡尔.威特)、《早期教育与能力培养》(日铃木镇一)、《斯特娜的自然教育》(美斯特娜)、《俗物与天才》(美塞德兹)等。 7、《爱弥儿论教育》[法]卢梭 推荐理由:法国杰出的启蒙思想家卢梭的重要著作。《爱弥儿》是第一本小说体教育名著，是世界三大教育著作之一 4 (另两本是柏拉图的《理想国》和杜威的《民主主义与教育》)。1762年第一次在荷兰的阿姆斯特丹出版，轰动了整个法国和西欧国家，影响巨大。它所论述的教 育理论，在教育史上引起了一场伟大的革命，被歌德称颂为教育的自然福音。在此书中，卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育，来反对旧教育制度，阐述他的自然教育思想。卢梭的所谓自然教育，就是要服从自然的永恒法则，尊循人的身心的自由发展，其手段就是生活和实践，主张采用实物教学和直观教学的方法，让孩子从生活和实践的切身体验中，通过感官的感受去获得他所需要的知识。与自然教育密切相联的，卢梭还主张对儿童进行劳动教育和自由、平等、博爱的教育，使之学会谋生的手段，及早地养成支配自己的自由和体力的能力，保持自然的习惯。 延伸阅读:《爱的教育》([意]亚米契斯著)、《窗边的小豆豆》([日]黑柳彻子) 8、《教育漫话》[英]约翰.洛克 推荐理由:这是一本饱含哲理而又深入浅出、生动感人、深刻影响后世、不朽的教育经典，它们深刻地影响了后世的学者，塑造了一代又一代普通人的思想，至今仍然是欧美乃至世界各国教育工作者和父母必读之书。 在西方公认的三大家教经典《教育漫话》、《爱弥儿》、《童年的秘密》三本书中，洛克的《教育漫话》发表的时间最早， 5 也最清晰明了:他明确提出对儿童进行身体、德行和智力训练，并把身体训练放在首位。洛克在此书的开篇写道:健康的精神寓于健康的身体。与磨练 身体相似，洛克建议家长以严格管教的方式训练儿童的德行。 9、《斯波克育儿经》[美]斯波克 推荐理由:此书被公认为20世纪最可信的育儿手册。自20世纪40年代问世以来，译成39种文字，全球销量高达5千万册。在《斯波克育儿经》这本中，被誉为育儿之父的斯波克医生为0~12岁孩子的父母提供了全面、专业、细致的育儿技巧，强调父母应该将培养孩子的创造力贯穿在养育孩子的全过程中。本书与弗洛伊德的《精神分析论》等被《时代》周刊评为20世纪改变人类思想和生活的10本书之一。 10、《孩子,把你的手给我》[美]海姆.G.吉诺特 推荐理由:畅销美国500多万册的教子经典，以31种语言畅销全世界，彻底改变父母与孩子沟通方式的巨著。在这个领域，它真的可以称得上一本革命性的家教著作。对中国的家长非常有借鉴和指导意义。父母光有爱是不够的，洞察力也不足以胜任，好的父母需要技巧,如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。 作者海姆?G?吉诺特,心理学博士、临床心理家、儿童心理学家、儿科医生;纽约大学研究生院兼职心理学教授、艾德 6 尔菲大学博士后。他将自己短短的一生献给了儿童心理研究以及对父母和教师的教育。他依靠他的职明才智做了很多创造性的工作，取得了巨大的成就。他在他的书中、演讲中、专栏中宣传的如何跟孩子沟通的创新思想不仅在美国，甚至在全世界都获得巨大反响。 延伸阅读:《家庭教育》陈鹤琴著(影响了几代中国人的家教经典) 11、《爱的艺术》[美]弗洛姆 推荐理由:爱是一切教育的前提和核心，但是，爱是什么?我们真的理解爱，甚至真的在爱吗?爱只是一种姿态，还是一门需要加以学习的能力或者说艺术?弗洛姆的《爱的艺术》，便是从心理学、伦理学角度对这些问题最通俗但又最深刻精辟的解答。这本书的阅读，不但有助于我们理解博爱、自爱、父母之爱、性爱、上帝之爱等等，更能帮我们理解自己的生活。《爱的艺术》是非常重要的一本书，弗洛姆的许多精辟论述都是理解教育的很好的工具，比如父性之爱与母性之爱的阐述，就揭示了儿童成长的重要秘密，是我们理解儿童以及解决儿童问题的基本武器之一。对这本书的反复阅读，不但可以用来真正理解爱，也可以用来理解教育，理解自我，洞悉幸福完整背后的秘密。 12、《儿童的人格教育》[奥]阿德勒 推荐理由:阿德勒非常准确而又清晰地介绍了儿童人格发 7 展的基本动力和问题儿童诞生的原因，他关于儿童人格结构的基本框架，可以视为理解儿童问题的一把钥匙。对这本书的反复阅读，能够帮助家长建立起理解儿童人格的基本结构。因为阿德勒的这本书，确实揭示了儿童发展过程中最重要的程序之一，可以解释许多难以管教的问题儿童的根源。 延伸阅读:若对阿德勒个体心理学感兴趣的家长，还可阅读他的另一本代表作《自卑与超越》一书。 13、《教育的目的》[英]怀特海 推荐理由:当我们埋头许许多多的细枝末节的教育技术时，很少有人抬着望一望教育的星空，认真想一想我们究竟要往何处去，教育的目的 究竟是为什么。这本书最大的价值在于，作为过程哲学家的怀特海敏锐地把握住了教育的基本节奏，即浪漫-精确-综合以及自由-纪律。虽然怀特海尽可能通俗易懂地阐释了自己非常重要的思想，但是要真正理解怀特海的思想，仍然有一个过程，不过一旦真正理解和掌握，这些思想便为成为非常有用的力量，成为我们家长思考教育问题的基石之一。 14、《天才儿童的思维训练》英国的约翰?杜威 推荐理由:这是一本教育史上的奇书。它改变了美国人的素质，改写了美国历史，为美国定下了实用主义基调，为美国的每一位儿童了成长的蓝图。从问世至今，本书的影响力长盛不衰，凡是梦想把儿童训练成天才的父母们，都从 8 本书吸取实用思想，训练出极其优秀的孩子。 15、《M.S.斯特娜的自然教育》M.S.斯特娜 推荐理由:详细地记述了她的女儿维尼夫雷特的成长过程，并极力阐明作者的教育思想和方法。作者以生动的事实来说明问题，而不愿用枯燥无味的理论 16、《6A的力量》，作者是美国著名婚姻与子女教育专家麦道卫和迪克戴依。六A是指六大教养子女的教育原则:接纳Acceptance，赞赏 Appreciation，关爱Affection，时间Availability，责任Accountability，权威Authority。因为这六个原则在英文中都是以A开头，故称六A。 【1】分类推荐: 了解儿童成长基本读本:《给孩子自由》、《和孩子划定界限》、《跟上孩子成长的脚步》、《爱和自由》、《捕捉孩子的敏感期》、《接纳孩子》、《夏山学校》、《谁拿走了孩子的幸福》、《谁误解了孩子的行为》、《童年的秘密》、《谁了解孩子成长的秘密》 配合儿童成长的环境准备:《让孩子享有家》 儿童行为教育:《正面管教》、《儿童纪律教育》、《放下孩子》 父母自我成长:《少有人走的路》、《当下的力量》、《遇见未知的自己》 9 夫妻间情感沟通:《爱上双人舞》 亲子阅读如何进行:《幸福的种子》、《朗读手册》、《让孩子踏上阅读快车道》 儿童性教育:《善解童贞》 母亲与孩子之间沟通杂记(看看人家是怎么养育孩子的心态):《孩子，你慢慢来》、《亲爱的安德烈》、《用尊重成就孩子的一生》、《跟着直觉做妈妈》 如何进行小学教育:《第56号教室的奇迹》、《心平气和一年级》系列、《好妈妈胜过好老师》、《爱在左，管教在右》 儿童情绪管理引导以及亲子沟通:《做情绪的小主人》、《P.E.T.父母效能训练手册》 儿童人生安全教育:《平安成长比成功更重要》 如果家有琴童，还可以看看这本:《琴键上的教养课》 《家庭教育》陈鹤琴写的，也很不错～ 《教养可以这么浪漫》这本书也很好，当初对我影响很大～ 《正面管教》是如何正向的思维～ 《养育男孩》《养育女孩》有针对性 【附2】其他参考书目: 1、郑委的一套书《家长改变一点，孩子受益一生》，共3本; 2、《新父母学校——刘良华家庭教育讲演录》。 3、《哈佛女孩刘亦婷》2本、《如何说孩子才会听怎么听孩 10 子才肯说》、蔡笑晚的《我的事业是父亲》;周弘的《赏识你的孩子》《教你如 何赏识孩子》;孙云晓的《养育男孩》;黑幼龙的《慢养》《慢养2》;《孩子的错都是大人的错》;李跃儿《谁拿走了孩子的幸福》 篇二:十大家庭教育经典书籍 十大家庭教育经典书籍 教育可分为学校教育、社会教育和家庭教育，这三种教育相互补充、相互渗透，缺一不可，其中家庭教育的作用在当下的中国日益凸显。进入二十一世纪的中国父母比以往任何时候的人们更加重视自己孩子的教育，而对他们来说更能把握和有所作为的是家庭教育。但是，对于子女的教育，父母们有太多的困惑、压力和期待，他们不是教育专家，他们(她们)不得不求助于书本。于是，书店里家庭教育图书渐渐多了起来，现在大型书店里此类图书能塞满六七个书架，达数百种之多。如此之数量，难免鱼龙混杂，让人莫衷一是。好的正确的家教理念和方法能让父母培养出一个优秀的孩子，而错误的家教理念和方法会误导家长，遗害孩子一生。 此次选出的十大家教图书囊括了家庭教育的方方面面，能回答家长们在教育子女的过程中所遇到的绝大多数问题，更为重要的是:这些图书既为我们提供已被实践证明了的先进正确的家庭教育理念和方法，又为我们展示了时下成功的教 11 子案例。理念通俗化，案例真实鲜活，适合所有家长阅读。而且，其中大部分图书已经成为畅销书，在社会上引起了强烈的反响，成千上万的家长在网上相互推荐。希望此次活动能惠及我国亿万家长和学生。 1 《孩子，把你的手给我》 (,美,海姆?G?吉诺特著 张雪兰译 京华出版社) 如果说在父母与孩子的教育方面有什么经典著作的话，那么，首屈一指的就是吉诺特博士的这本著作——它彻底改变了父母与孩子的沟通方式，在这个领域，这是一本革命性的著作。本书初版于1965年，在出版初期，长达一年多的时间里高居美国各大图书排行榜榜首，畅销美国500多万册，并陆续被翻译成31种语言畅销很多国家。自2004年9月引进我国以来，几乎月月加印，读者好评如潮，在出版商没有做任何宣传和推介活动的情况下，父母们自发地在网上开展讨论，相互推荐，口口相传。 父母与孩子之间充满了无休无止的小麻烦、阶段性的冲突，以及突如其来的危机。父母如何同孩子沟通，这时语言显得尤其重要。大多数父母没有意识到语言的破坏力量，发现他们正用一种自己也不喜欢的语言在跟孩子说话。在沟通中发生这种不幸，常常不是因为缺乏爱心，而是缺乏对孩子的理解;不是因为缺乏智慧，而是缺乏知识。父母可以帮助孩子可为一个品质高洁的人，一个有着怜悯心、有责任感的 12 人，一个有勇气、充满活力、正直的人。光有爱是不够的，优秀的家长需要好的沟通技巧。如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。 2 《开明父母大学堂》(,中国台湾,钟思嘉著商务印书馆) 有人说:“当你有了孩子，你就有了问题。”这句话并非指刚刚出 生的孩子会造成什么问题，或是新上任的父母们自己会有什么问题，而是意味着——伴随着孩子的成长，父母必定会面临着形形色色的问题。 初为父母的人们处于一个尴尬的地位，一方面他们大都没有任何育儿的经验，一方面他们又接受着来自亲友、专家及各种媒体的众说纷纭的建议与忠告。这给父母们带来更大的困扰与迷惑，其实，这种困惑是自然的，因为教育孩子的方法并非一成不变，也没有的处方，而是需要父母去学习，并在运用中再加以领会。 《开明父母大学堂》就是这样一本让父母系统学习与训练解决孩子种种问题的书。确立正确的教育观念，了解孩子们的心理需求，并学习应对之道，最终建立符合自己家庭情况的方式。这就是目前世界上运用非常广泛且有效的一种方法——父母效能系统训练。 本书的作者钟思嘉博士常年从事亲职教育与心理咨询工 13 作，有丰富的培训父母和亲职教育专业人员的经验。扎实的理论基础和多年的实践所得，使得本书的读者可以于轻松阅读中寻得孩子问题的根源，并找到每一位家长解决问题的金钥匙。 3 《不再有成长的烦恼:纠正孩子38种不良行为》(,美,米歇尔?波芭著冯羽、俞海弘译 上海科学技术出版社) 所有的父母在养儿育女的过程中都面临着孩子的许多问题:哭泣、愤怒、尖叫、打人、咆哮、欺骗、骂人等;每一个父母都渴望帮助孩 子改掉这些坏习惯。作者米歇尔?波芭博士 根据成千上万心烦意乱的父母提出的成百上千的问题，统计出38种最让父母头痛和束手无策的不良行为，创造性地为父母们制定了行之有效的理性改变战略，一步一步、点点滴滴，告诉父母如何一劳永逸地解决这些问题，最终培养出一个品行端正的孩子。作者认为，“在一个充满关爱和安全感的家里抚养孩子，教育她如何正确言行，这是父母能够给予孩子的最大财产。”书中所传授的育儿理念和方法深入浅出、简单易行，这些教育孩子的见解能帮助读者取得立竿见影的效果。 《心灵鸡汤》的作者杰克?坎菲尔德在本书的序言中指出:这将是家长们唯一需要的养育孩子的纪律书籍。米歇尔?波芭是全球闻名的儿童问题教育专家和咨询顾问，还是一系列 14 教育媒体的专家嘉宾和专栏作家和18本育儿图书的作者。本书被亚马逊网站评为2003年度十佳育儿图书之一。 4 《不是孩子的错:为中国少年成长辩护》(叶小平、萧芸著国家行政学院出版社) 这是一本发人深省的家教图书，作者对当今的社会和家长大声疾呼:这不是孩子的错!他们要为中国少年成长辩护，真是直指人心。作者基于大量的调查，尖锐地指出了中国家庭教育的误区与扭曲、中国少年成长的艰难与恐慌，启发家长走出误区、正确认识孩子的成长 特性，回归教育的自然本性。作者提出“挫折是成长的代价，也是少年的权利。”这一观点，无疑给现代父母上了严峻的一课。作为一本成长导航的实用书，《不是孩子的错——为中国少年成长辩护》洋溢着浓烈的思辨特色，充满着真诚执著的思想交锋。在书中，作者选择了15岁,18岁这个敏感的年龄段进行调查与反思，因为这个时期正是孩子心理断乳的高峰期，“成长紊乱”就在这个年龄段不可遏制地爆发。作者是成长热线的主持人，本书以新闻热线为切入点，用真实感人的故事为说理载体，以透彻的剖析证其要害，将一个个活生生甚至是惊心的个案摆在读者面前。但作者并未停留在摆事实的层面，而是记录了怎么成功解决成长的疑难杂症，让家庭回归和谐的全过程。让读者掌握被实践检验了的可行方法。在书中作者独到而鲜明地区分了“成长”与“成才”两个 15 概念，成长是自然属性的需求，成才是社会属性的需要。“成长是父母的责任和义务，成才是孩子自己的理想和追求”。孩子的成才苦难与恐慌，可能都与父母的越权期望与过度设计有关。 5 《人生设计在童年:哈佛爸爸有话说》(,美,高燕定著广西师范大学出版社) 高燕定讲述的教育故事是迷人的。但是，这本书并不是一本猎奇、记趣的书。这是一个来自中国的教育工作者，通过自己在美国教育女儿的过程，对比中西方教育进行第一手的深入体验和分析后，写成的书。这样的书，虽然过去有过一些，但很少有像高燕定先生描写、记 篇三:家庭教育类书籍目录 培训报名赠品(对象:家长) 1、给你高考加分(实用性、操作性、有效性)理科2001年高考状元访谈——王极盛 2、我要考第一:尖子生的学习诀窍和思考方法 国家特级教师 刘帆编著 3、再忙也要当个好爸爸 晨曦编著 4、学习方法36计 王术波 著 用时间表 5、状元制造法则——清华状元家长大讲堂 智博嘉华公司 著 16 6、中学生高效学习的10大方法 7、关键期:造就天才的最佳时机 徐进编著 8、哈佛教子枕边书 [美] 斯托夫人著 9、家庭教育万事通 孙章存主编 10、不体贴的父亲 [美] 李文斯登. 劳奈德著 11、怎样帮助孩子成为最杰出的中学生 张国龙主编 12、孩子今年十四五(青春期教育)陆士桢著 13、诫子弟书 诫子弟书编委会 14、亲子教育零距离 熊小英 编著 15、脊梁式教育 [美] 芭芭拉.克劳罗塞 16、诺贝尔奖得住家长们的21个教育方法 (学有所成，父母给子女一生的财富)贻祥编著 17、培育男孩(塑造下一代男人)詹姆士.杜布森博士 18、哈佛教子智慧书 刘伟浩编著 19、写在纸条上的秘密 朱丽安.泰普林 20、普通女孩 孙浩 雷冰著 21、教子书 [英]查斯特菲尔德勋爵著 22、父母手记[美] 沃勒斯.华莱士著 23、优秀是教出来的 邵夏珍编译 24、觉醒 赏识教育讲学精华读本 周弘著 25、姐姐北大 妹妹清华 赵锁山 杨婷婷 等著 26、企业家爸爸写给女儿的信 [加]金斯利.沃德 17 27、成长的问题 周家旺主编 28、你会教孩子吗,101个年轻父母必知的教子招法 [日]七田真 29、教子智慧书——世界经典教育集 华力编著 30、父母怎样跟孩子说话[美] 海姆.G.吉诺特 31、中国家长的误区 刘淑琴 白延贤等著 32、教子心经(我的家庭教育经验与反思)秦德彪著 33、当代家庭教育新理念(上)(下)中央教育科学研究所德育研究中心总课题组编 34、做一个大写的人 (创新卷 学习卷 做人卷 等) 辛勤 孟国泰著 35、哈佛家教 晨曦编著 36、感恩 王丽娜编(培养孩子感恩之心，倡导亲情教育的心灵之书) 37、哈佛天才 用卡尔.威特法则培养出来的哈佛孩子 刘首英编著 38、教子成才的十大关键 朱萍 舒丹枫编著 39、没有富爸爸，也能上哈佛 张文涛著 40、每天进步一点点:从平凡到卓越的183个道理 吴章鸿编著 41、告诉孩子你真棒 卢勤著 42、犹太家教圣经 [美] 华森著(一部揭示犹太民族成功 18 秘诀的家教智慧书) 43、阅读的策略 耶鲁大学心理学博士 温迪.威廉姆 44、自信的培养 哈佛大学心理学博士 贝蒂.扬斯 45、孩子是管出来的 [德]卡尔.威特 46、这样教育孩子最有效 张可什 编著(爱孩子就要管孩子，管孩子一定要有方法) 47、教育的56个细节(美)罗恩.克拉克 48、用爱哺育 铃木才能教育从零岁开始 (日)铃木镇一 49、用爱浇灌 铃木教学法 ——才能教育的最佳方法 50、春雷理财 (献给父母和孩子的理财教育经典)袁振武 著 51、纠正孩子坏行为的14种方法 (美)凯特.凯利著 (没有完美无缺的孩子，没有无需指导的父母) 52、爸爸的寓言 覃彪喜著 53、妞妞:一个父亲的札记 周国平著 54、我送女儿上哈佛 [韩]李佳姬著 55、反叛的孩子(行为异常孩子的训练手册)儿童青少年心理学家道格拉斯.雷利博士 56、中国孩子缺什么 (我们唯一的出路:素质教育)于凡著 57、聪明父母的12道“简”法 (忙碌老爸和老妈的锦囊妙 19 计)[美]道格.皮尔著 58、一路走来 郭聪 王鲜凯著 59、妈妈，怎么没人喜欢我 [美]娜塔莉.马多斯基.埃尔曼 艾琳.肯尼迪.穆尔著(人际关系从小开始) 60、优秀是教出来的 罗恩.克拉克(创造教育奇迹的55个细节) 61、平民教子经 阎寒编著 62、给孩子一生的财富 欣悦编著 63、清华之路 素质培养个案 赵曙光著 64、做一个大写的人 (做人卷)辛勤 孟国泰著 65、做一个大写的人 (成功卷)辛勤 孟国泰著 66、卡尔.威特的教育 [德]卡尔.威特著 67、一分钟母亲 [美]斯里斯特恩.滨著 68、孩子的小毛病不难改 彭岩 丁春生 编著 69、走进家庭素质教育(一位普通爸爸的快乐教子经)彭顺生著 70、企业家爸爸写给儿子的信 G.金斯利.沃德著 71、写给世纪父母 卢勤著 72、中国家长批判 冯林主编(家庭教育焦点访谈) 73、天才都是管出来的 骆光华 王瑞富 兰吉林著 (高效力的81条教子规则) 74、一个家庭超前教育纪实 周杨 周围著 20 75、按天性培育孩子 [美]查尔斯.博伊德博士等合著 76、天才是这样夸出来的 最有效的教子秘诀 王瑞富 洪官均 杨友亮编著 77、家长忠告 孙云晓著 78、感动孩子 (七十二个家教典型问题咨询实录)吴若瑜 贾荣涛著 79、爸爸，快来(父亲和儿子做的75件事)[加] 80、成功家教 主编凌小云 (塑造完美人的艺术) 81、家长学 刘英才，陈丽梅 著 82、蓝天下，飞出校园的孩子 (一对母子在家教育的故事) 83、情感的发育 南施.索.格林斯班 著 84、斯宾赛 教育在我家 85、铃木镇一 教育在我家 86、不是孩子的错 (智慧型父母的亲子相处秘诀)(美)威廉.格拉瑟 著 87、家庭教育 陈鹤琴 著 88、就是这样培养天才 北师大教育学博士 89、向爸爸学习 (美)环安.艾荷.蓝安 著 90、向妈妈学习 (美)环安.艾荷.蓝安 著 91、向孩子学习 (美)环安.艾荷.蓝安 著 92、培养后代杜博士幸福家庭系列 詹姆士.杜布森著 21 93、让孩子学会生存 (日)田中美喜子 著 94、富爸爸素质教育 京华出版社 95、让孩子自信过一生 (美)詹姆士.杜布森著 96、美国父母家教的10大方法 舒静庐 编著 97、亲子沟通的方法寓艺术 舒音 朱泓编著 98、孩子个个都能学习好 家长教导策略 Janine Bempechat 著 上海科学技术出版社 99、 1、学生学习习惯测评量表 了解学生学习行为习惯方面的缺点和不足，针对性的提出解决策略和方法，制定对应的培训，同时制定检测改进的办法。 目标是对学生的学习习惯进行养成教育，从根本上提升学生学习成绩。 2、家长认为学生学习情况测评量表 学生在学习方面存在的问题，探讨家长在培养孩子过程中存在的不足，以及如何配合学校、培训机构对孩子进行教育。(一段时间向家长汇报一次学生的成长情况。) 3、与代课老师沟通，提高培训的针对性 学生学习习惯测评量表 一、 高效学习的10大方法 励志篇:如何教育孩子树立远大理想 22 学习不仅要讲求勤奋，而且更讲求方法，高效率学习一定是科学的学习方法的产物。方法即是捷径、效率、创造成绩和成功。比智商更重要的是学习方法。 方法一:目标激励法:远大目标激励学习成功 成就天才的必备宿舍:远大的志向、明确目标、刻苦勤奋、持之以恒、百折不挠。 1、志存高远是学习的不懈动力 (1)志向是学习的动力(有志者、事竟成) 志向作为一种价值目标，他能够激发人的意志和激情，产生一种强大的动力和激情，激励人们以一种积极、主动、顽强的精神投身于生活，对人生抱有一种积极上进的进取精神和乐观态度。 促进人具有远大理想的具体方法,(让目标变得具体可感) (2)立志是学习成功的关键 树立崇高的志向和远大的理想，对于人的一生成长和发展都是具有头等重要的意义。崇高的理想和远大的志向是学习的精神支柱，是鼓舞他们刻苦学习的精神支柱。 树立志向，将自己的目标写下来，时刻激励。 2、目标是引导学习走向成功的灯塔 每个人，无论他出身贫贱还是高贵，如果他确立了一个正确的目标并稳步坚定的前进，那么，无论什么都不能阻止他前进的步伐。 23 (1)明确学习目标，是学习成功的前提 “要使学生对一个学科感兴趣的最好方法，是使他感到这个学科值得学习。”(美)布鲁纳 如何做到使学生认为值得学习, 让学生明白，学习并不仅仅是为了掌握 知识，更为重要的是发展智力、培养能力。 人只要在成长过程中，就必须从一个目标走向另一个目标，而不是完成一个目标后停滞不前。(注意学生学习过程中，一个目标完成后，帮助他树立下一个目标，并引导他为自己树立新目标。) 目标从时间方面划分，可以分为长期、中期、短期目标。这些目标都应该落实到书面上的具体计划。 (2)长期向着一个目标前进 如何保证,1、人们的行动具有极强的目标性，在人们明确具体目标之后，开始做事就会变得积极主动。称为:“目标行动”。2、大人引导下，让学生自己制定符合自己口味的目标，大人不可代替学生制定目标。3、制定时间计划表。 目标意识是打开成功大门的钥匙，一旦形成，就意味着时时确定自己的目标，使之成为自己脑中的潜意识，平常遇到问题首先考虑确定目标，这是一种习惯，更是一种能力。 目标的压力与动力:目标给人一种压力，但真正懂得为自己确立目标并为之奋斗的人，压力才会变成动力。目标中包 24 含使人生有某种意义的价值。 (3)实现目标是意志的支撑，快乐的源泉 有位高考状元如是说“每当做出了一道数学题，写出一篇自己满意的文章，完成了一个小计划或者组织了一次特棒的活动时，一种打了胜仗的快乐油然而生。” 相反，如果一个人没有目标，就会学习敷衍，耽于玩耍，这既浪费了时间，心里还老是觉得空虚，接踵而来的是悔恨、自责、苦闷、烦恼，会使孩子更无心学习。 3、确立一个自主、适度、有吸引力的学习目标 有以下几个原则: (1)目标是孩子独立确定的，不受外界压力和干扰 (2)目标必须是自己能够达到，不可过高或过低，由自己的兴趣和实力决定:跳一跳，够得到。 (3)目标应该是美好的，极具吸引力 (4)把目标分解为一个个小目标 5、勤奋是最好的学习方法 爱迪生说:“天才是百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。” (1)天道酬勤:勤奋是如今的少年人成功路上必不可少的东西。世上绝对没有突如其来的辉煌，勤奋的过程就是成功的过程。 (2)伟人名人都是勤学苦练造就的 25 (3)勤奋也要讲究方法:莫为抓紧时间学习而抓紧时间，要注意效果。不要认为花费大量的时间和精力就是勤奋，这样做只会起到相反的作用。而是要按照最优效率原则形成规律， 养成习惯。 (4)勤学的方法 学习要注意计划性。 良好的计划标准:1、自己应达到的目标。针对自己的学习水平，确定本学期所达到的学习目标，目标不可太高，也不可太低。2、分析自己目前存在的问题。分析哪些是自己欠缺的，哪科目需要提高，哪些是本学期必须解决的问题等。3、制定详尽的学习任务表。针对一星期或一天的日程安排，决定自己在每个时段要学什么，以及怎样学。 学习计划也不可定的太死，要有少量的余地供自己支配。 多练习，多思考。 现在高考题型越来越丰富，题量也越来越大。如何在规定的时间内高效正确的完成，是每个高考考生关心的问题。子啊平时的练习中，多做题，多练习，多思考，积累大量的经验，才能够在高考中立于不败之地。平时学习中，每科都要有一本好的参考书(好参考书标准:能够系统整理课本知识框架，是对课本内容的补充和升华，看上去一目了然。)对待参考书上的例题，不能够局限于看懂，更要吸收做类似题 26 目的思路、方法、洞察之间的联系，体会内在的数学思想等。把做过的题目进行归纳整理，总结题型及其规律性，争取做到类似的题目有一两个做答的套路，以后遇到类似的题目能够迅速作答。 注意积累，持之以恒。 积累在学习中是一个重要的过程。最好是每个学科准备一个课外笔记本和错题本。将自己容易出错的地方记下来，并注明错误的原因和正确解题方法，并针对性的复习对应的知识点。 6、水滴石穿:持之以恒必将终有所成 坚持不懈的坚定品质是一个人成功的必不可少的因素。 人贵有志，志贵有恒:这要求有耐心，耐得住胜利前的寂寞，经受得住胜利前的失败。 7、阳光总在风雨后，战胜挫折迎接成功(挫商)失败可以是人前进道路上的障碍，也可以是人上进的结阶梯，全看你如何对待失败。你屈服了，它便是你的障碍;你战胜它，他便是助你上进的阶梯。 8、自信:保证学习成功的第一秘诀 (1)自信是成功的第一秘诀，相信自己，才能够打败别人。制定出切合实际的发展目标，不断的激励和完善自我。 对于优等生:要克服骄傲自满的情绪，对自己高标准，严要求，寻找更好的学习方法。 对于中等生:消除甘居中游 27 的不良心态，战胜“比上不足，比下有余”的消极自我安慰心理，要相信只要增强学习愿望，勤奋努力，讲究学习策略，坚持不懈，定能成为优等生。 对于差生:多鼓励和肯定。鼓励和肯定，对于差生来说，有着重要的意义。重要的是要肯定自己的价值和闪光点。很多后进生把自己看的一无是处，自信心不足，有较强的自卑感，自我否定，自我挫败是后进生学习成绩难以提高的绊脚石。后进生应该采取“起点低、小步子、多活动、快反馈”的学习方法，让自己不断取得小的成功，经常体验成功的喜悦，从而激发自己的潜能和内在动力，为较大的成功打下基础。 (2)自信与考试 高考对考生造成的巨大压力非局外人所能够想象，每年都有不少优秀的学生，因为心态欠佳而发挥失常。考前的心理准备应着重提高考生的抗干扰能力。1、对高考有一个正确的认识:不断的心理暗示:“我一定能够考好，我是最棒的～”2、感到紧张害怕，是人体面临压力时的一种正常的反映，不防多做深呼吸，听轻音乐，想一下自己曾经的辉煌往事等。平时自己做什么最轻松就干什么。3、做好考前复习的安排。 考试备考阶段: 28