小班数学：一颗纽扣_1

小班数学：一颗纽扣_1 小班数学,一颗纽扣 小班数学:一颗纽扣 一、引起兴趣 1、出示纽扣，引导幼儿观察纽扣外形特点。 2、请幼儿找一找衣服上有没有纽扣，知道同一件衣服上的纽扣大部分是一样的。 二、观看课件，比较各种纽扣的不同。 1、画面一:flash动画:小老鼠捡到一颗纽扣。 观察纽扣的特点:一颗红红的、圆圆的、有两个洞洞的纽扣。 2、画面二:找小兔问问:这是不是它丢的纽扣, 比较两颗纽扣的不同:小老鼠见到的纽扣是圆形的，小兔的纽扣是三角形的。 3、画面三:遇蛸到小狗: 比较两颗纽扣的抻不同:小老鼠见到的纽扣是锲红色的，小狗的纽扣是黄色罴的。 4、画面四:遇到小霄刺猬: 比较两颗纽扣的不′同:小老鼠见到的纽扣有两砸个洞洞，小刺猬的纽扣有四见个洞洞。 5、画面五:小猁老鼠回到家中，发现妈妈身潭上少了一颗纽扣，原来是妈鬲妈的纽扣。 三、幼儿操作 : 1 / 2 1、给故事里的小动物 找纽扣。 2、给其他小动 物粘纽扣。重点比较纽扣有囵大小的不同。 四、结束:げ 师:老师衣服上也少了一簌颗纽扣，你们愿不愿意帮我铮到 外面找一找我的纽扣。 2 / 2