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北京交通大学远程教育实习报告

2017-09-02 8页 doc 22KB 106阅读

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北京交通大学远程教育实习报告北京交通大学 实习报告 年级: 10春 专业: 铁道交通运营管理 层次: 大 专 姓名: 远程与继续教育学院 实习报告 一、实习目的 通过在呼和站二月的认识实习工作,对铁路行车编组计划以及日常的行车调配工的基本原则和方法进行初等调研。通过对技术站、货运站的认识实习,使我对车站的各种技术设备的类型和运用、车站的生产过程以及生产机构有一个基本的了解。为更好的理论联系实际打下基础。 二、实习单位及实习岗位介绍 【实习单位】内蒙古呼和浩特铁路局呼和浩特火车站位于京包线653公里642米处。按业务性质为客货运站,按技术...
北京交通大学远程教育实习报告
北京交通大学 实习报告 年级: 10春 专业: 铁道交通运营管理 层次: 大 专 姓名: 远程与继续教育学院 实习报告 一、实习目的 通过在呼和站二月的认识实习工作,对铁路行车编组以及日常的行车调配工的基本原则和方法进行初等调研。通过对技术站、货运站的认识实习,使我对车站的各种技术设备的类型和运用、车站的生产过程以及生产机构有一个基本的了解。为更好的理论联系实际打下基础。 二、实习单位及实习岗位介绍 【实习单位】内蒙古呼和浩特铁路局呼和浩特火车站位于京包线653公里642米处。按业务性质为客货运站,按技术性质为区段站,等级为一等站。管辖东运转、西运转、客运、货运、装卸、乘务、设备检修7个车间和白塔、南店、台阁牧、攸攸板4个中间站。其业务特点是重点办理无调中转列车的接发和有关作业;专用线点多线长、作业量分散;卸车大于装车作业,以排空车为主。运输收入达6亿元。运输收入日均182.2万元,其中客运97.2万元,货运85万元;发送旅客480万人次,担当着呼铁局43.2%的客运任务,旅客发送人数日均1.4万人,最高时达2万人;客货车日均办理辆数为16890辆;日均装车184.1车,卸车为198.5车;年货物发送量360万吨;日均接发列车75对。是贯通东北,华北和西北地区的主要交通要塞之一,在北方国民经济的发展中起着重要的作用。呼和站的生产信息系统包括:TMIS1.0,SMIS2.0,货运制票,货运营销等子系统。他的核心业务流是紧紧围绕着:“到达一解体一集结一编组一出发”这一过程进行的。 【实习岗位】连接员,铁路特殊工种,属于行车部门,工作目的是将车列或车辆编组或解体。工作内容是取送车辆,摘解车辆的风管,提开车钩,做好防溜。属于铁路最一线的工作。 三、实习内容及过程 这次实习是在呼和站的东运转车间,主要实习的是完成货物列车的解编的任务。其功能是编组上下区段货车、小运转列车。 实习的过程主要有: 信号楼——〉外勤——〉计划室、安全室——〉货调——〉营业大厅——〉车号统计——〉站调 (1) 平面调车 a了解 调车工作按使用设备分为牵出线调车。牵出线有平面牵出线和坡度牵出线之 分。在平面牵出线上进行的调车作业,称为平面调车。 平面调车是指在平面牵出线上进行的调车作业。这种调车作业在通常情况下,调车员用手信号(信号灯、信号旗或手臂)、口哨向调车司机和制动员、连结员显示调车指示,不能直接对话。作业效率低、劳动条件差、影响安全。现在采用无线调车,使用无线电台指挥调车。调车员和调车司机及制动员、连结员可直接对话,提高了效率、保证了安全。 b铁路平面无线调车设备 铁路无线调车设备是供铁路调车作业时,车站调度员、调车区长(值班员)、机车司机及调车作业人员传递调车信令及通信联络的无线灯显系统。该系统由机车设备、便携设备和固定设备组成。 机车控制器、调车专用无线电台 数控无线平面调车设备使用于铁路站场平面调车作业。有固定调车机控器和便携式中间站机控器二种。通过调车无线电台及专用话盒构成调车车队组人员与司机/调车区长之间联络通道,使话音及指挥信令通过此通道准确传递。该设备既能通话也能传输调车指令(数据),是一套较完善的调车设备。 (2)信号楼 信号楼主要设备:调度监督系统,调度报点系统,调车计划、区间计划的终端 。负责接收站调编制的计划,估计车流,编车,再下达计划 。 主机,操控台 要工作人员:两位值班员,和两位信号员。此外,还有一个公务联络员和电务联络员 。 终端机的主要任务是汇总计划表,调度报点系统负责接收集宁铁路局发来的数据、信号,及时将这些数据传给调度所。 信号楼也采用计算机网络管理,通过各场区的工作室内的电脑屏幕进行指挥,其信息来源依据各小站段对通过列车情况的时时汇报,具体的管理方式是针对线条颜色的变化确定列车的运行状态,并确定信号灯、场站、路轨等细节方面的操作情况。 (3)外勤 外勤的主要工作: 接车: 邻站请求发车时,车站值班员在确认区间空闲后,与邻站办理闭塞。当列车由邻站出发后,车站值班员应及时、明确地向报道员、信号员等有关人员发出准备接车进路的命令、待确认接车线路空闲,进路道岔位置正确,影响进路的调车工作已经停止后,即可开放进站信号,准备接车。在列车进站过程中,接车人员应注意观察列车状态。待列车全部进入接车线路停妥后,应及时开通区间,将列车到达时刻记入行车日志内,并通知发车站、报告列车调度员。 3 交通运输专业的实习报告 接发通过列车:有些列车在中间站不停车通过,所以在中间站还要办理不停车通过列车的放行工作,其作业内容及办理手续,相当于同时办理接车和发车两项工作。但在一般情况下,总是先办理发车手续,后办接车手续。 (4)货调 其工作流程是: 装车——接收计划——货调——站调——站场 撞车的条件是,先装车,取货票,根据提供的车流预先安排装车,18:00以后 可以取票。 注:货调统计车流的品味和吨位,铁路货场拥有自己的装卸队,一些专用线有他们自己的私人装卸车队,不过一般是不允许外面的装卸车了铁路货场卸车。 货调主要功能就是一个上下级的沟通,这也是一个重要的职位,绝不允许出错,如果出错且严重的话,根据规章制度罚款(或住所花的运费,装卸费,仓储费) (5)营业大厅、安全室 a营业大厅 包括:收杂费,承运支付,集装箱,危险品,整车,核算 收杂费 一般收取的费用包括:治安费,管理费,取送车费,货车费,集装箱费等费用 。此外还收一些罚款,一般是违约金比如货物超载。同时填写《车站货运进款登记交接簿》。与货主直接接触,但不与现金直接接触。 承运支付 接收整车送来的到达的整车货物运单,与货主直接接触,也与现金直接接 触,结算费用,货票,包括一些装卸暂存费用。 货主取货条件:身份证,单位证明,小票(货物运单),对齐公章 集装箱 主要负责集装箱货物运单的省核(到站是否办理,是否受理),承运,到达,然后给货主电话。 领货凭证是:身份证,介绍信(单位上的),货单小票。 危险品已经取消了 b安全室 主要工作: 根据上面的有关文件要求。货物运输安全的规定 • 货运记录(事故报告) • 填写有号码的货运记录(铁道部编) • 货运事故查复书 • 根据事故鉴定填写事故货物鉴定书 • 办理赔偿,填写赔偿要求书收据 • 货物赔偿鉴认表 (6)车号统计 车号室里有两类工作人员:一是内勤,一是外勤。 内勤根据大表制作阶段计划、时间段工作,负责两台微机接收又站调做的假画,推算计划,然后发到货调,同时打印列画册编组顺序表,核对货物运单将其暂时库存。 外勤主要是记录到达车车号,核对出发车车号其工作程序是: 等站调通知——〉接票、接车,核对票据,技工简报给站调——〉送票 (7) 站调 站调的主要工作分为计划编组以及日常的货运输车辆调配管理,实习的目的主要是了解相关的计划编组的原则及方法,对实际调配工作不做大篇幅介绍。 货物列车编组计划是全路的车流组织计划。他统一安排全路的车流组织,具体规定货运站、编组站、区段站等编组货物列车的要求,方法和内容;是编组列车运行图、运输方案、日班计划及改善站场布局的根据,是加强货运营销工作 的重要手段。 四、#实习总结#及体会 在实习期间通过理论联系实际,不断的学习和总结经验,巩固了所学的知识,提高了处理实际问题的能力,为毕业的顺利进行总结了经验。 第一,实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。 第二,在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。 第三,良好的人际关系是我们顺利工作的保障。 在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。 另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。 经过过去二个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点: (一) 继续学习,不断提升理论素养。 在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。 (二) 努力实践,自觉进行角色转化。 “理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。 从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一 个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。 (三)提高工作积极性和主动性 二个月的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。 在这两个月实习过程中,我好象真正有了质的蜕变,我深深感觉了劳动的艰苦 与成果,工人的朴素与伟大,尤其是铁路工人夜以继日,舍小家顾大家的高尚精神,铁路工人在上岗当日那种认真和严谨的正确态度,不怕脏、不怕苦的竖强身躯,为了我国的国民经济快速增长和国家的重要基础设施,为建设小康社会这一重要使命,交通运输真的是骨干。为保障国防建设的需要,铁路运输也做出了巨大的贡献,我深深体会到电铁路是一支特别的大军,它具有高度集中的特点和工作环节的紧密联系方式,协调配合,更具有铁路安全、正点、方便快捷、高速高效这一制度和,交接班和维修方面是那样的标准,总之铁路运输是强大的正规队伍,在这短短的两个月虽然我进步很大,但我学的还很有限,我非常喜欢铁路这个行业,在实践中我深深体会到自己在将来这个岗位上一定要树立自己的形象,具有高度责任感,在以后的工作中不断学习,深度掌握种技能,逐步充实和完善自己,通过这次学习我知道什么是天生我才必有用的含义,以高尚的思想和谦虚的态度,努力做一名合格的铁路技术人才,为我国铁路运输行业奋斗终身~
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