中班观察记录

中班观察 观察时间 2009年9月11日 地 点 活动室 升入中班后，孩子们的个子大了一号，声音也大了起来，再加上教室的桌 椅比较宽大，都是铁腿，教室里显得特别吵。尽管老师一再强调离开小椅子时，要轻轻的把小椅子送回家，可是只要孩子一站起来，教室里就像是打铁铺，小 椅子腿与桌子腿、地面的碰撞摩擦之声不绝于耳。 针对这种现象，在一次活动后我没有分组请幼儿去入厕，而是请所有的小 朋友一起起立，结果教室里就像开了锅一样，好多孩子都不禁捂住了耳朵，嘴 里嘟囔着“太吵了！”“吵死了！”于是我又请孩子们坐下，一起讨论为什么教室 里会这么吵。孩子们能够意识到是送小椅子时发出的声音：“小朋友送小椅子没有轻轻地”“送小椅子的小朋友太多了”“小椅子碰到桌子了”。于是我接着问： “怎样才能不让小椅子发出这么大的声音？”孩子们纷纷想：“一组一组的 送小椅子。”“送小椅子的时候要两只手搬起小椅子，轻轻的插进去。”“要搬小 椅子的下面。”„„“那我们一起来试一试吧，找出一种搬小椅子不出声音的方 法。”于是孩子们都轻轻的站起来，反复试验着，几次之后，小椅子的声音渐渐小了下来。 现在虽然孩子们离开座位送小椅子回家的时候还是有碰撞的声音，但看的 出来，他们已经很小心了，有了“轻轻”的意识。