小学低年级组教学工作总结

小学低年级组教学 小学低年级教学工作总结 随着期末的临近，本学期我们小低组在校领导的正确领导下，在同仁们的大力协助下，我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务。一学期来的教学工作也即将接近尾声，回顾本组一学期的教学工作实践，感觉既漫长又短暂，整个学期在一周一周的教学中不知不觉给学生讲授了。在教学中，我们本着将理论与实践，将课内与课外紧紧地融合到一起，充分调动学生学习的积极性，使孩子们在学习中既学到了知识，又体验到了快乐。对于我们而言，作为一名教师，我们也是时刻本着一名教师特有的工作激情，全身心地投入到教学中，从而圆满完成教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下: 一、 常规教学 我们组成员都能做到认真备课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 1、为了上好课，我做了下面的工作: ?课前准备:备好课。课堂上努力贯彻新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，引导学生主动探究，提高学生自主获取知识的能力。认真钻研，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能 会有哪些困难，采取相应的预防。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ?课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，因材施教，注重培养尖子生，注重抓两头带中间，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 小学的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能合理的安排时间，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。 二、 教研活动 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。我们组全体成员参加了全市中小学教师岗位练兵成果展评和铁锋区组织的说课活动。每听一节课，我们都会认真地做好记录并积极地思考，在别人的课堂中汲取到了精华，从而弥补自己教学工作中的缺失，同时在思考中也让自己的教学观点得以更高的提升。 在本学期学校组织的“说----上----评”活动中，全体成员都完成了任务，并且刘玉敏、许岩、张忠萍参加了学校的賽讲活动，效果较好。 三、 教学成绩 我们认识到要想提高教学质量， 培优扶差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我们坚持做到有、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。 加强学生成绩管理，对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等现都做出公正、准确的评价，根据小红花的数量兑换奖品以此来调动学生的学习积极性，鼓励学生不断进步。通过教学，我们所带班级成绩稳中有升，学科学风良好，按质按量完成了学校下达的各项教学指标。 社会对教师的素质要求越来越高，在今后的教育教学工作中，我们将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。