幼儿园教研方案：幼儿体育活动的有效策略探讨

幼儿园教研：幼儿体育活动的有效策略探讨 教学#工作# 教学工作总结 时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下: 一、教学工作 1备好课 (1)认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 (2)了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、摩相结合的教研项目互动，鼓励教师用发展的眼光发现问题，共同寻求,、构建体育活动课程的组织闭形式与指导策略，进一步调菏动老师的积极性及创造性。 3、通过教研活动让教师了Г解组织体育活动的一些教育炀策略及先进的教育理念，提隅升老师的专业能力和理论水酷平，迁移培训经验，启发教蒂师对体育活动组织的创新。涩 活动准备: 1、事先录袜制一节大班体育活动课例、绮王玉林准备一节体育活动。 2、事先就体育活动的组织耐和策略制作相关的PPT。 1 / 4 3、全体参与活动的教师以峥多样方式了解当前体育活动锍存在的问题及如何有效地实啃施与指导，自带学习材料。 4、教师事先以抽签的方式窑入场分组就坐。 活动内容展: 主讲人:大家好，今天貘我们又一次欢聚在这里开展苗教研活动。很荣幸本次的教傲研活动由我和杜宇欣、王玉爵林两位教师共同承担并主持脯，与大家共同探讨交流，使兑我们有机会在教育教学的道鱼路上迈出一小步。 主讲人砧:众所周知:生命在于运动牙，运动使人健康～而如何让,孩子们快乐地运动使之身心,健康是我们老师的首要任务 。我们老师一度认为:运动喘无非就是让孩子们随心所欲肷地玩，又或者是让孩子们学毋会一些如:走跑跳投掷等简躜单的运动技能即可。而当王 玉林老师的加入，使我们在镟座的每位教师都感到诧异:熟在体育活动中，孩子们的运觏动是那么地快乐,孩子们是寿那么地乐此不疲～惊叹之余罟也开始茫然、疑惑:我们的夏体育活动的组织有效吗,我利们的指导策略妥当吗,孩子忪们怎么才能快乐地运动起来谱,为了帮助我们老师答疑解殓惑，也为了更好地提高我们颇老师地体育活动教学水平，醣今天，让我们共同走进“幼啭儿体育活动的有效策略的探注讨”教研活动。首先让我们附通过一个体育活动片段来寻攸找问题的根源，看看问题到回底出在哪儿, 一、观看视喵频找问题。 2 / 4 1、看大班体埝育活动视频(事先录制)。 主讲人:看了刚才的视频，掬老师们肯定有话要说，那让塬我们一起进入“问题大搜索堍”。每组桌上有五张纸条，藤你们就发现的问题分别写在卵纸条上。 2、教师寻找体煞育教学活动中存在的问题。 3、主讲人罗列并总结当颥前我园体育教学活动中存在刺的问题。(以PPT的形式觇呈现) 主讲人:有发现就艚有收获，更何况我们还有学醭习的机会。我想:希望完整莪地欣赏到我们王玉林老师的犁体育教学活动是你们一直以を来的夙愿，为了满足你们的 愿望，今天就辛苦王老师为 大家带来一堂精彩的体育教强学活动:由王老师执教，你岜们每组选6名教师作为他的蚰学生共同完成本次教学活动羞，其他老师进行现场观摩，碰从中寻找王老师体育教学活宗动中的有效组织及指导策略昆。 二、玩转体验找策略。 1、由王玉林老师和部分老镳师现场展示大班体育活动《仝毛巾乐》。 主持人:参与飚活动的老师们，你们快乐吗鹈,观摩的老师们，你们尽兴菠吗,不用回答，一张张洋溢蓠着笑脸的你们告诉了我过。快乐之余让我们共同分享樘你们的收获:王老师体育教鹧学活动中的有效组织和指导唛策略体现在哪里,每个人用 一个词或一句话来概括，分 别写在纸上。 3 / 4 2、个别呈》现，集体交流。 三、学习虔吸纳丰经验。 1、结合自蚺己已有的教学经验，共同分旱享体育教学活动中有效的组盆织策略，可以结合具体的事蛛例说明。 2、主持人根据擞分享内容及时提炼相关的教杖学策略是哪些,帮助教师提酴升经验。(出现相关的纸条 ，进行总结提炼) 3、主め持人总结:幼儿园体育活动隔是以一系列基本动作为主要悔内容、有规则、常具有一定 情节和竞赛因素的体育游戏垧。它的有效开展有利于促进 幼儿身体发展、培养幼儿积攮极情感、提升幼儿意志品质煨和协调幼儿人际关系。这就纤幼儿园教师在开展体育疲活动时充分做好体育活动的婷准备、进行、结束以及最后挽的评价工作,提高幼儿园体ㄙ育活动的有效性。 3、结?束语:在有限的时间里，我爷们从“一节体育课引伸到幼彩儿体育活动怎样有效组织与哏指导策略”，围绕这个话题犒进行了分享体验式教研活动咴。相信通过此次研讨和互动唛，会让我们老师对上好一节ぺ体育课和有了准确的准备和奁把握，也希望在今后的活动尖中老师能积累更多的、适宜诺的教学策略与我们分享。 4 / 4