以刀剑神域为题材的高中作文

篇一:高中议作文题目大全 高中议论文作文题目大全 2013年1月5日 1.阅读下面的材料，根据要求作文。有位书法家对一位用废报纸练字的人说:“如果你用最好的纸来写，你可能会写的更好。”那人很奇怪地问其中的原因。书法家笑而不答，那人沉默不语。请理解材料，写一篇不少于800字的文章。 2.阅读下面的材料，根据要求作文。尼采曾说，处世之道应该是:不要爬上山顶去，也不要站在山脚，从半高处去看，这个世界真美好。这是他的人生观和价值观。其实，站在哪里看世界好，每个人都有自己的认识和体验，你又有怎样的认识和体验呢,在阅读上面材料基础上确定文章的立意，题目自拟，写成记叙文或议论文。 3.阅读下面的文字，根据要求作文。有位哲人说过:向后看才懂得生活，向前看才能生活。读了这句话，你有何感想,请自拟题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 4.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作 1 文。年仅6岁的四川女童赵慧平，在得知自己患了重病，家里又无钱医治后，竟悄悄留下“遗书”，希望把自己视为唯一“财产”的布娃娃，留给班主任袁老师。赵慧平在3月10日给爸爸妈妈写了一封101个字的“信”，“我知道自己生了白血病??我家住在农村，没有太多的钱来治病，爷爷奶奶还xu要你们来照gu如果我的病治不好，请将我的布娃娃送给我的班主任——袁老师。”隔壁病床的病友刘女士说，她曾目睹小惠平亲手写下这封信。此事经过四川和重庆两地媒体报道之后，立即在全国引发热议，各地网友纷纷留言表示捐款意向，希望媒体能够公布捐款账号。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。 5.阅读下面的文字，写一篇不少于800字的作文。玫瑰花枯萎了，蜜蜂仍然拼命吮吸，因为它以前从这朵花上吮吸过甜蜜。但是，现在这朵花上，蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道这一点，因为毒汁苦涩，与以前的味道有天壤之别。于是，蜜蜂愤愤不平，它吸一口就抬起头来向整个世界抱怨，为什么味道变了,～终于有一天，不知什么原因，蜜蜂振动翅膀，飞高了一点。此时，它发现，枯萎的玫瑰花周围，处处是鲜花。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。 6江苏省镇江市2012届高三期中调研 阅读下列文字， 2 根据要求作文。 生活中，一些平凡的“小人物”却又不平凡，他们铸就了一个个大写的“人”，赢得了成千上万人的敬重。这些“小人物”带给我们的感动，以及从他们身上反映出来的千千万万普通中国人的美德，让我们看到了满目光明。可是，也有些“小人物”，让我们感受到的则是不幸、失落、怜悯，甚至是丑陋、痛苦和悲哀。 对此，你一定会有所感悟，有所思考。请以“小人物”为题写一篇不少于800字的文章。 [要求]?角度自选;?立意自定;?除诗歌外，文体自选。 7湖南雅礼中学2012届高三考 阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) 人 不能拽着自己的头发离开地球。 这句话实在是耳熟能详了，就不知你有怎样的解读，或者从中获得怎样的启示，请结合你的个人体验或生活实际，写一篇800字以上的记叙文或议论文。角度自选，题目自拟。 8.广东中山一中第一学期高三年级第二次统测 阅读下面的材料，根据要求作文。 有位书法家对一位用废报纸练字的人说:“如果你用最好的纸来写，你可能会写得更好。”那人很奇怪地问原因，书法家笑而不答，只写了一个“逼”字，那人顿悟，这是让他惜纸逼自己写好字。 还有这样一则谚语:“如果你想翻墙，请先把帽子扔过去。”因为你的帽子在那边，你已经别无选择，要想方设法地翻过去。正是有 3 了逼迫，才会尽力发挥自己的潜能。在很多人的眼里，“逼”字不是一个好字眼，但不少人的成功却是实实在在被“逼”出来的。关于“逼”，你有什么感受和认识,请以“逼”为题目，写一篇文章，立意自定，文体不限，不少于800字。 9.湖北省八校2012届高三第一次联考 请以“心结”为题写一篇作文。要求:?立意自定;?文体自选:?字数不少于800字。 10.湖南师大附中2012届高三第四次月考 阅读《长得太偏，必须挖掉》的图画材料，写一篇不少于800字的议论文。(60分) 要求:选准角度，拟好标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作、抄袭。 11.衡水中学2011-2012学年度高三年级第四次调研考试 永远面对阳光，阴影自然会抛在后面。————惠特曼 请准确理解名句内容，联系自己的生活和感受，写一篇不少于800字的文章。 要求:?立意自定;?除诗歌外，文体不限;?不要套作，不得抄袭。 12.广州市2012届高三年级调研测试 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) “扫把姐”真名叫张秀芳，是北京京市一名普通的环卫工人。工作之余，乐观的“扫把姐”钟情于自己手中的扫把，希望能扫出自己的新生活。每次干完活之后，“扫把姐”就会来一段“扫把舞”。久而久之，“扫把姐”手中的扫把就像是被施 4 了魔法，有了灵性。不曾想，“扫把姐”的炫舞英姿竟被人偷录下来放到了网上。超高的点击率让“扫把姐”一夜之间成了网络红人;“扫把舞”也开始蹿红网络和电视。 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。 13.江苏省南京市四校2012届高三月考 CCTV-2“第一时间?天气预报”栏目有一句耐人寻味的广告语:“分享阳光，分担风雨。”你能从中获得怎样的感悟, 请以“分享和分担”为题， 联系自己的生活实际，写一篇不少于800字的议论文。 要求:?立意自定;?角度自选。 14.襄阳市普通高中调研统一测试 阅读下面的文字，按要求作文。 鲁迅曾说:“无尽的远方，无数的人们，都与我有关。”对这句话你有何感触，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。 15.湖南长郡中学2012届高三第四次月考 阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) 成都有位97岁的“地瓜爷爷”，每天卖瓜忙。其实，对于他来说，一天到底能卖多少地瓜并不重要，重要的是享受这个自食其力的劳动过程。著名歌手王菲在一首歌中唱道:“来自你感受，全让我享受其中的什么，它就给你什么样的生命状态。” 请以“享受 ”为题， 写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 要求:?在 5 横线上填写恰当的词句，把标题补充完整。 ?自定立意，要不套作，不得 抄袭。 16.成都市石室中学高2012级一诊模拟试题 阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。 到了麦子成熟的季节，麦田里一片金黄。农人们都在准备收割。有位割麦人突然发现，他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。于是他决定等着这一穗麦子黄了再来割麦。这是他一贯的风格，他的眼睛里容不得半粒沙子。等这一穗麦子黄了的时候，其他所有的麦子却都已经落地。 要求选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。字数不少于800字。 篇二:以红楼为题材的高考优秀作文 《红楼梦》作文素材 一曲红楼万声叹息 2005高考浙江卷满分作文(以“人文素养与发展”为话题) 舒芜先生在给《红楼梦》作序的时候曾经说过:“《红楼梦》的可贵不仅在于文学价值的高深，更是因为《金陵十二钗》唱出了封建末期女性的觉醒。” 一曲红楼，万声叹息。是那样世态炎凉，贫富悬殊，“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的社会，而这样的社会黑暗的形成根源即是阶级的不平等，人性的不纯真，更是性别地位的不 6 公正。红楼一梦，写尽了大观园的繁盛，写尽了豆蔻年华的热烈，亦写尽了这所有盛大繁华掩盖之下因男尊女卑而引起的重重悲剧。那样一个个灵动鲜活的生命，有纯洁善良的心灵，有感动世间的美丽，有字字珠玑的清好词工，却只能在那个被成年男子控制之下的凄冷社会里唱出一曲又一曲的悲歌:被折磨至死的迎春;青春守寡的是李纨;远嫁的探春;孤守青灯泥佛的是惜春;含冤而死的是可卿;跳井而死的是金钏??这样的红楼，这万般叹息，是为那个男尊女卑的社会而潸然泪下的感慨，对这个人情冷暖世间的无情的鞭笞。 一曲红楼，万声叹息。这叹息不仅是对大观园里所有女性的怜惜和同情，更是为女性觉醒而高歌的铿锵之词。小小大观园是当时社会的一个缩影。这“温柔富贵乡”里有勾心斗角，有凶残强暴，有尊卑之分;在这样“烈火烹油”的世界里人们可以清楚地看到许多清新的形象，不为世俗所染，用高洁的姿态冷眼旁观。而林黛玉便是这些鲜活形象最好代表，这个世界仙姝寂寞林在大观园里既是主又是客，这特殊的地位使她清醒看到世间的各样清寂，大观园“游丝软系飘香榭”的热闹在她眼里只是“风刀霜剑严相逼”的惊寒。所以她会认识到自身的可贵，会为自己贞洁的爱情而努力，所以她会听到曲中唱词“如花美春，似水流年”的时候仿佛置身凡尘之外，为女性的尊贵而动容。这样的红楼，这样的万般叹息，将世间生灵的觉醒寄寓于一园之中，却让人们看到 7 燎原星火带来的欣喜。 一曲红楼，万声叹息。曹雪芹用尽沧桑的老眼，墨香四溢却又锐利的笔尖在这红楼集积所有情思，感叹了黑暗与觉醒，道尽了那个世界的种种流连?? 点评: 从文章写法来说，本文仅仅是根据《红楼梦》这个个案，分析了女性在当时所遭受的不公，“小小大观园是当时社会的一个缩影”，用这个句子扣住话题，这样的文章显得构思相当简单，立意也不能说有多少出众。文章之所以获得满分，原因是作者巧妙调动了自身的知识积累和语言积累，有多少考生能够熟知文章写林黛玉的词句，而作者却能够自由而灵活地信手拈来，旧瓶装新酒，老话题就显出新意来了。而“一曲红楼，万声叹息”的复沓，使文章余韵绵绵，令人从《红楼梦》这个个案中延伸出无穷思绪，显示出作者良好的写作功底。 情中情因情感妹妹 错里错以错劝哥哥 ——《红楼梦》外一篇 2004河南高考优秀作文 (以“相信自己与听取别人的意见”为话题) 且说这日宝玉被贾政痛打之后正在房里休息，忽闻得袭人道:“林姑娘来了。”便看见黛玉踱进房来，宝玉此时也顾不得肉痛，直起身来想去迎黛玉，却不料下半身动弹不得， 8 只能“哎呦”着躺下，此时黛玉却早已踱到宝玉面前。 宝玉此时方抬起头来看黛玉，只见她全身上下全是自然装束，并无特别之处，头上也并无太多装饰，鬓角的头发却有些乱，惟独两只眼睛肿得和水桃似的，泪光点点娇喘微微，真 是“心较比干多一窍，病如西子胜三分”，此时这种景色，真是越发叫人疼爱了。宝玉正看得入迷，却听黛玉哭诉道:“从今后可改了吧～” 宝玉摇头道:“为了这些人，死了也值。”黛玉见宝玉被打成这般田地，早已心疼不已，此时又听宝玉如是说更是难过，那泪珠跟断了线的珠子似的往下滚，哭得话也说不上来。宝玉见黛玉哭得跟泪人一样，知道自己又说造次了，不禁眼圈也红了，道:“好妹妹，别哭了，以后我不任性还不行吗,” 黛玉渐渐地缓了过来，至住哭声道:“你总是任性，不知道事也不听别人劝，结果弄到最后，吃亏的总是自己，这次一件小事，舅舅就把你打到这般田地，合着下次你要再惹出一个大事，舅舅还不要了你的命呀～纵使你自己死了不打紧，可留下了老太太和舅妈该怎么办呢,人活着一辈子，总该听听别人的话，自己忖度着，有用的就听，没用的就当没听过，这又少不了你两斤肉，反倒能让你少吃亏。” 宝玉气生生地道:“难道宝姐姐和云妹妹让我学仕途经济也要听吗,” 9 黛玉哭道:“我又没说让你听他们学仕途经济，我让你忖度着她们有道理了，你就听，如果是没道理或违了你心愿的，你可以不听吗～” 宝玉这才明白黛玉的意思，看黛玉哭得正很，便赶紧为刚才的话道歉:“好妹妹，快别哭了，我知道你是最了解我的，看来我以前对你的心也没白用。” 黛玉听此言，心中甚是欢喜，但想到自己的身世不觉又流下泪来。于是便起身告辞，径自向潇湘馆走去了。 此事对宝玉可谓是:听君一席话，胜读十年书。 对黛玉可谓是:美人笑解心结处，缘系一语道天机。 「点评」 乍一看“情中情”、“错里错”到底谓何物,给人一种朦胧的、不甚真切的感觉这也就是作者匠心独运之处，以此为契机，激发读者的好奇心，吸引读者快速阅读下去，揭开这一悬念。标题是文章的眼睛，明亮的眼睛能透射出文章深邃的内涵，给人良好的印象。 魂断大观园2004年高考福建一考生 (从下面人物和文学形象中选一个写一篇作文，孔子、苏轼、曾国藩、鲁迅、霍金、曹操、宋江、薛宝钗、冬妮娅、桑提亚哥。) “满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘～,” 伴着哀怨的泣声，宝钗从大观园门口缓缓走来。金钗银 10 饰足显她的富贵，脂粉却掩盖不了她眼角的皱纹。二十年如一日。往昔的青春容貌已不在，那微微闪现的白发便是最好的印证;往日热闹的大观园也是残败不堪，那满地的落叶便是极好的说明与诠释。 宝钗支开了丫头，独个坐在池边一块小石上。儿子如今是朝廷重臣，家道兴盛，早已另选他址建大院。而她，在费尽心血把儿子抚养大的同时，早已变得空荡。 二十年的独守空房，几千个夜晚无尽的相思，都化作那滚烫的泪水洗掉脂粉，那脸上的坑坑洼洼便是岁月的最好诠释。 泪落连珠子。 宝钗惨笑。一直以来，她都承受着巨大的压力。世人皆怪她无情，害死了林妹妹，然而又有谁悲悯她二十年的孤寂呢, 当贾府被抄时，是她，冒着被人羞辱的不正身份协助处理。 当宝玉出家时，是她，压抑自己的苦楚稳住了王夫人。 当儿子出世时，是她，丢弃大小姐脾气，拼命挣钱让他吃好穿好。 多少个无眠之夜，多少次绣花针扎进她雪白的肌肤——那曾经令宝玉出神忘形的肌肤，又有多少回她梦中搂着儿子哭泣。一切的一切，在今天全部化为泪水。 11 宝钗擦了擦眼里的泪水，头上的珠玉在风儿拂动下发出清脆的响声。一只蝴蝶飞过，她 举起扇子刚要拍下时，她顿住了。岁月不饶人，往日的情趣已无，甚至力气也用尽了。那春花少女赴蝶图早已在岁月的腐蚀下消失殆尽。 她痛苦地闭上双眼，想起小时候父母的教诲。封建礼教扼杀了她的天性，她不惜一切追求荣华富贵，她得到了，然而她又失去了。她不甘心，她的爱情建立在金钱的基础上，她甚至间接逼死了疼爱的林妹妹。一切那么顺其自然，却又惹人心伤。 侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁, 碧空中远远传来林妹妹的声音。 宝钗吃惊地四望。难道是幻觉吗,她再次坐下。如今她已无牵无挂，儿子事业有成。可她有无限的悔恨，到底她得到了什么,难道她也不过是贾家传宗接代的工具,想到这，她又忿恨了:为什么要她活在这个朝代，没有亲情，没有爱情。腐朽的王朝在堕落，儿子,她又惨笑。 急走几步，她忽然明白林妹妹当初的无奈。都是这个腐朽的王朝。 “花谢花飞花满天，红销香断有谁怜,” 伴着惨淡的哀鸣，一阵水溅起，一缕香魂随即消逝。 世人皆怪太圆滑， 哪知身世多浮沉。 香魂一断辞世去， 12 只怨朝代太腐朽。「点评」 《红楼梦》乃四大名著之一，以《魂断大观园》为题目，格外引人注目。薛宝钗本来命运比林黛玉好得多，她为什么还魂断大观园呢,不同常人的观点，就是本文的亮点。 本文作者以丰富而不俗的想象力和创造力为读者演绎了《红楼梦》之外的新颖故事。构思精巧，不落俗套，情节动人，别出心裁，引人入胜。人物形象丰满，语言流畅，给红楼中的人物做了最好的心理诠释，文学色彩浓厚 星星发光，张扬个性 05年福建一考生 (两幅图:一幅是的圆形，周长小，面积大，比较稳定。一幅是带有棱角的圆形，周长大，面积小，比较多变。根据这两幅图自拟题目的话题作文。900字以上) 所谓“无规矩不成方圆”。这个圆使我想到了循规蹈矩，稳定，规范。有人认为这样就是死板，由于偏爱后一个图形，认为这才是个性的张扬。 什么是个性的张扬呢,周杰伦手舞双节棍唱着“哼哼哈兮”是一种个性;女子十二乐坊站着拉二胡是一种个性;凡高的《向日葵》又是另外一种个性??其实，个性就是展现自我的风采，展现自我的才华，展现自我的见解??我们应当承认，个性张扬有利于个人的发展，也有利于社会的进步。然而，时下却有一些人一味地去模仿别人，追求所谓的‘时尚 13 “:一个”酷“的表情，一个”炫“的姿态，这些在我个人看来，并不是个性的张扬，而是一种肤浅的作秀罢了。试想一下，走在大街上，每个人都和周杰伦—样留着一小把胡子，再戴个墨镜，摆出一脸的”个性“，那么我们周围必定是单调、黯淡无彩的了，这便又回到了”圆“的图形，达成了共性。一味盲目地去模仿别人，便会失去一些原本属于自己的真我风采。其实社会大舞台上本来就是丰富多彩的。何必要穷根究底，去争论红楼中的花魁呢,不正是有了宝钗的端庄，黛玉的优雅，湘云的开朗，妙玉的清高，熙风的泼辣，还有那睛雯的俏丽，紫鹃的聪慧，平儿的细致，大观园才得以流光《红楼梦》才得以溢彩么,不正是有了这么多性格迥异的人，才构成了这个多元丰富的社会太舞台的吗,所以，我们所提倡的”个性张扬“必须是针对自我的内在和潜能。只有真诚，诚实地绣出自我，张扬个性。才能像第二幅图那样，变成一颗耀眼璀璨的星星，升起在人生大舞台上。 然而，光光主张“个性张扬”是不够的。个性的张扬又必须受“圆”这个道德与法律的制约。就像高中规定我们女生不能留长发，这其实是对张扬个性的抑制。但试想一下，眼前 一片红发、金发，甚至绿发，发型各异，那还叫什么校园啊。学校之所以制止，是因为这样“个性的张扬”是不符合“高中生的个性”的。所以。个性还必须符合特定的时代、 14 背景，而这便要受到“圆”这个规矩的限制了。当然，“圆”的制约还应当合情合理，赋予“人性”有关“圆”的规定还应根据时代的改变，周围环境的改变而做出调整，只有这样。个性的张扬才得以理解，得以支持。只有这样。社会大舞台才得以发光。丰富多彩，升起的星星才得以与日月同辉～ 风，从水中掠过，留下粼粼波纹;阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮，??那么朋友，我们从时代的大舞台上走过。又该留下点什么呢,我们应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹;我们应当留下真我的风彩与个性的张扬:我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂～ 水边的女人 2004江苏高考满分作文 我看见西子浣纱的涟漪，望见貂禅戏水的波澜，听到红袖拂水的誓言，闻到虞姬临江的哀叹。 水边的女人，永远带着那一份无悔，保持那永不失去真彩的灵动。 “汝”，于是我想到了你——黛玉。 水做成了女人，宝玉如是说。你就是那一池流过沁芳闸的活水，带着灵动，淌入了贾府。于是，一泉清流被你演绎到了极致。水边，你写下了《葬花吟》;水边，你赋出了《唐多令》。提锄揽篮，收一方落红;扶柳洒泪，送一池柳絮。 15 也许，你又感怀身世了，面对那池清流，你想到了“逝者如斯”;看到了随波而去的落红，你想到了“花自飘零水自流”。水成了你感情的承载，载着水做的女人的眼泪，流向远方。 但贾府并不是一个任水自流的地方，你觉得你在被束缚，被一堵堵围堤挤压着，仿佛就要成为一潭死水。你在抗争，为那一份灵动与鲜活而争取着自由。 海堂诗社或许就是一次吧。 当你写下“半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆”时，你的灵动已一览无遗地展现在那一尺白宣之上。然而，李执却依旧把胜者的皇冠戴在了那个只会写“珍重芳姿昼掩门”的宝钗头上。不置可否，宝钗用她特有的淑女风范展现了大家闺秀的自重和懂事，而黛玉，你又输在何处, 一句“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”，一句“月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕”。试问你输了吗,没有，恰恰相反，你争得了那一池的灵动。 为什么碧蓝的清池不会改变它的颜色,智者乐水，欣赏的就是它的灵动和矢志不渝的心志。黛玉，你总是在这么抗争着，为着你的初衷，也为着你不变的灵气。 也许，你已经头破血流，也许，你带着那一丝永远的悔恨辞世，然而，如水的你带来的是不可磨灭的灵性和不可变更的志气。 面对封建的枷锁，你选择了水，洗一身清洁，染一池灵 16 动，追一方梦想。 汝——水边的女人?? 点评: 本文真正要写的是《红楼梦》中的“汝”——林黛玉。黛玉”带着灵动，淌入了贾府”，“处处留心，时时在意”，过着寄人篱下的生活。虽然这是“一泉清流”，但在贾府这“一潭死水”不能“任水自流的地方”，黛玉“被束缚”，被“挤压”，“已经头破血流”，面对封建的枷锁，世俗的偏见，她不服输，她“还在抗争，为那一份灵动与鲜活而争取着自由”。在灵动的水边，她写下了《葬花吟》，赋出了《唐多令》，“提锄揽篮，收一方落红，扶柳洒泪，送一池飘絮”。“智者乐水”，黛玉这位“智者”，这位“水边的女人”，为着“不可磨灭的灵 性与不可变更的志气”，“争得了那一池的灵动”，将“一泉清流”，将“水的灵动”演绎到了极致。文中所引的诗句，信手拈来，活泼灵动。小作者在特殊的场合，特定的时间内，写出这样构思新颖，结构完整，语言流畅，实属难能可贵。 醉翁之意，不在山水之间也 ——论金陵十二钗之钗黛 2004江苏省高考满分作文:江苏考生 (以水的灵动，山的沉稳为话题) 玉带林中挂，金簪雪里埋。此二人原是金陵十二钗中的 17 佼佼者，却也是我按照自己的喜好难以取舍者。 黛玉是水，这已无可非议。既是从姑苏水乡走来的女子，既是为报甘露之恩的降珠仙子下凡脱胎，她自然带着股清甜的水气。她有着喜怒无常的性格，爱哭的脾气，与那作诗作词的才情，无一不带着水的特征——柔美空灵变化无常。 宝钗是山，这更是人所皆知。沉稳如她，守分如她，才情如她，根本不是普通的小山丘可比的。她仿佛是巍然耸立，顶上有着千年冰雪的长白山。她的柳絮词，更衬托出她的如山一般的沉稳;东风卷得均匀～便是如此飘无定所的柳絮，也被她写得如扎根于地一般，沉实稳重。贾母不也如此夸她么～ 然而，黛玉有着她坚守的一面:对宝玉的爱情。关于爱情，我似乎还不能发表过多的看法，然而我相信，这种爱情，视肮脏的富贵官爵为泥土，不以违心的安分守时为前提。它建立在互相欣赏，心有灵犀的水面上，干净却缥缈。这是最大的喜剧却也是最大悲剧——没有功名爵位，没有门当户对，没有当时的社会所必须的一切条件，只有那单薄无力的爱情。于是，一切就像肥皂泡般，“啪”，破灭。 宝钗则不然，且不论她在“宝黛”恋中所扮演的角色，只看她的为人处事:和气里头带着刚强，则后句描述袭人的话用在她身上也很合适。她待人接物亲厚，无论谁她都一视同仁，在被人言语冒犯后一笑置之。这需要如海一般宽阔的 18 心胸，如水一般轻柔灵活的心思。做人能做到这样，也算得一种境界——兼具山的沉稳和水的变通。 只可惜宝玉是个情种。他看得到山水的好，看得到钗黛各自的美，却只选了一瓢水。要是以我这个旁观者的角度看来，水固不可少，但少了山这种厚实的基础，水再美，也只能眼睁睁地看着它从指缝间，一点点，一点点地掉落，无能为力。我知道曹雪芹想歌颂的就是这种纯美如水的爱情，但是我觉得这太理想主义。也许，一个有山有水的地方，才是人最适宜的憩居之地，我这一生的志愿，就在打造这样的地方。 换句话说，我这个醉翁，其意不在山水之间，而在于灵动稳重皆有之的修养上也 2003年高考安徽优秀作文-(话题:感情亲疏和认知的关系) 话说宝玉近日从蒋玉菡处得了一个镂空的精致玉坠，甚是喜欢。这天史湘云来怡红院玩耍，宝玉便要去取玉坠与湘云去看，可是宝玉怎么也找不到那个玉坠?? 宝玉命袭人、晴雯等丫头们仔仔细细地将房内查找了一遍，可还是不见玉坠的踪影。湘云笑宝玉骗她，宝玉急了，又命丫头们找了一遍，可仍旧没有找到那个玉坠。晴雯细想了一回，她记得宝玉把玉坠放在梳妆台上的，可此时梳妆台上的确没有玉坠。宝玉便问今日可曾有嬷嬷进房来，秋纹道 19 宝玉的乳母来过。宝玉平日里最讨厌他这个乳母。他这个乳母仗着自己奶过宝玉便眼往天上瞧，根本不顾宝玉房里丫头们的感受，来到宝玉房内，见到什么喜欢就拿什么，那日还将宝玉特意留给袭人的奶茶吃了。宝玉恨这个乳母，早就想赶她走，可多次被袭人劝住。 宝玉听说他的乳母来过，便认定是他的乳母拿了玉坠，急命小厮们去拿她。很快，宝玉 篇三:为高考作文准备的题材 高考作文专题 2012年高考作文命题预测与备考方略 一、高考作文命题预测 1(一个中心: 2012年的高考作文命题仍将充分体现“写作教学应贴近学生的实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实生活，热爱生活，表达真情实感”的新课标精神，可以预见，高考作文命题坚持着作文命题的“一个中心”不动摇，这就是抒写“我”的真情实感为中心，在这一中心的统帅下写“我”的所思、所想、所感、所议。 2(两种情思: 2012年高考作文的命意取材，预测为“两种情思”，即“哲思”与“情趣”。“哲思”就是考生对自然、社会、人生、民族、国家的种种思考。这种思考表现在社会国家方面的就 20 是接力传统、和谐生活、创新发展等，表现在人声方面就是思考青春、思索幸福、思辨智慧、平凡与高尚等，表现在自然方面就是诗意的栖居(清纯之美、恬淡之美、闲适之美、高洁之美)、绿色生活等。 而“情趣”就是抒写“我”与自然、社会、家庭、他人的关系，在这种关系中，抒写亲情、“爱”情(爱国家、爱父母、爱社会、爱自然、爱社会、爱邻里)、友情等。这些情思都是有可能成为2012年高考作文命意的热点的。 3(三样题型: 2012年的高考作文命题可以预测为“三样题型”，即新材料作文、标题作文、材料+标题作文。同时可能会兼顾半命题的作文，而话题作文出现的可能性不会太高。这种格局可能延续多年。 新材料作文重点是培养自己的阅读、归纳能力，能够准确、快速地从所给材料中提炼出一个适合自己写作视角，包括立意、写作素材的使用、文章形式与内容的统一等。考生审题时要抓住材料的关键语句，找准材料的主体对象，理清材料的逻辑关系，合理联想，推广到社会其他领域，不能就事论事。 标题作文不存在拟题的问题，主要应该在审题与题材的新鲜度上做文章，日常加强审题训练，注重典型事例、名人名言的积累、记忆，还可以多借鉴课本与报刊上优秀作家、 21 知名人士的文章，取长补短，扬长避短。不提写作时，可以用深刻的思想、浓烈的感情、不凡的构思、精美的语言打动阅卷老师。 材料+命题型的作文，写作时不能仅仅看到标题，更应兼顾材料，不能将材料舍弃，否则将可能下笔千言离题万里。而话题作文和半命题作文，考生应该抓住话题或者半命题的提示或限制，加以联想，选取自己最熟悉的材料加以发挥，这样就不至于脱离话题或半命题的范围。 二、备考策略 1(四个意识: 第一、“明确”意识。 首先，审题是作文的第一关，只有清楚命题者的意图，才能更好地作文。要做到准确审题要做到以下几点: (1)不能偏离题旨。 即对题目提供的概念内涵和外延要有周密的界定。例如标题作文“脸”。可以就其基本义写某人的脸，父母的脸、老师的脸、刘翔的脸??以脸写人。可以就其比喻义写脸，如城市的脸、乡村的脸、地球的脸等，突出环保意识。可以就其引申义写脸，如写面子，包括正面写尊严，反面写爱面子、图虚荣等。如果把“脸”写成一双慧眼、一对聪耳就离题了，如果写成“笑对人生”也就离题了，因为，“笑对人生”其实是“乐观”的代名词。 22 (2)不能否认命题的题旨。写文章可以运用逆向思维，可以反弹琵琶，但命题者的意图不可以否定，如果否定命题者的意图，否定其价值取向的意义，就是游离于题旨之外。 (3)设置一个明确的中心。也就是确定、设置一个中心词进行联想。例如标题作文“节奏”。首先应该明确何为节奏，节奏指的是音乐或诗歌中交替出现的有规律的强弱、长短的现象，也比喻均匀的、有规律的进程。这样的话，自然地、社会的、人生的现象均有节奏。进而可以联想到:自然——“雨的节奏”。“天街小雨润如酥”，那是一种春雨来到人间的微笑;“春潮带雨晚来急”，那是雨对于春天的一种豪放;“清明时节雨纷纷”，那是一种细雨愁绪绵绵、哀思纷纷的悲伤。又或是:人生——“生命的节奏”。新生:就像花苞绽放时的微鸣，嫩芽吐出时的低颤，雏鸟破壳时的啾啾叫声;成长:像唐古拉山流出的圣水长江，在平静宁和的上游结束后，开始激起了点点浪花;中年:来自青藏的长江在流经高耸的横断山，与汹涌的雅鲁藏布江擦身而过之后，步伐平缓了许多;老年:生命的乐音急转而下，因为变得庄重、艰难、停顿?? 其次，随着新材料作文的增多，巧妙拟题就更加不容忽视，因为“题好一半文”。巧妙拟题要求做到: 巧用修辞来装饰标题。2011年福建高考满分作文和优秀作文即是巧拟标题的典范。例如“热爱诞下创造的婴孩”“梦 23 想为帆，工作为浆”等;湖南优秀作文的拟题同样如此，例如“向日葵没有眼泪”“低姿态的高贵”等，这些标题的拟制，或比喻，或拟人，或对比，可谓“巧笑倩兮，美目盼兮”。 再次，考场作文如题一定要快，不要在题外绕圈子。入题之后还得时时扣题，也就是开篇点题，段中明题，结尾应题。段中明题可以叙述扣题、议论扣题、描写扣题、抒情扣题。例如2011年浙江满分作文《我的时间》中的一段文字即是如此: “正值盛年却高位截瘫的史铁生也曾抱怨命运不公，也曾在地坛公园终日无所事事。然而，当不幸的阴霾逐渐散去，当母爱的光辉照亮一颗阴暗的心，当人生的道路在远方断断续续地延伸，他终于握住了‘我的时间’，选择写作，既完善自己生命的年轮，又润泽着他人的心灵。他用残缺的身体说出了最为健全而丰满的思想，他将生命的苦难转为满眼的明朗和快乐，他用睿智的言辞着凉了世人日益幽暗的心，也照亮了自己前进的道路。当他在2010年的最后一天用完了‘人生的时间’时，他又捐出了自己全部器官，这不就是他‘做好该做的事’的一生最好吗,” 第二、“明白”意识。 此点容易理解，但提醒一句就是考场作文不好太含蓄，意义一定要显豁。 第三、“明晰”意识。 就是要求文体鲜明，结构清晰。考生考场作文的文体意 24 识一定要鲜明，与论文就是议论文的样子，记叙文就是记叙文的样子，不要弄成四不像，导致问题不明。 考生一定要记住，记叙文主“情”，要注重细节的构建;议论文主“理”，要注重逻辑推理。 结构明晰，要求注意四点: (1)运用对立比照结构，体现思维的辩证性，论证力度的深刻性。 (2)运用并列铺排的结构，体现思维的发散性，显示取材的丰富性。 (3)结构逻辑要合理，逻辑关系顺畅，思路流向通达。古今中外，由中而外;由物而人，由人而己;由表及里，由实而虚。不能语无伦次，不能颠倒错乱。 (4)段落构建要灵活。就是段落要短，层次要多;善用独立段抒情，善用排比段论理;反对长段落，反对三段论;反对“松鼠式”结构，反对“蝌蚪式”篇章。 第四、“明丽”意识。 就是卷面漂亮，材料鲜活，语言亮丽。卷面书写工整，字体运城，整洁美观。卷面字体一致，字迹清楚，大小适中，墨迹统一。 2(五“点”训练: 第一、道理说得辩证一点。 近年来，高考作文命题相当重视思辨色彩，注重意 25 识，注重哲学思考。因此在平时的备考训练中，可以从两个方面入手，一是训练比较思维，二是训练哲学思维。 比较思维就是运用集合思考法，对多种信息或材料加以比较，进而进行筛选，以求得一个比较准确的方案的思维方法。它的本质就是通过聚合思考而求真。 哲学思维就是运用马克思主义哲学的一些基本原理来分析生活现象或寓言故事，以求得事物内部规律的一种思维方式。考生可以在平时的作文训练中分三步走: 一是回忆和记住以下哲学原理:任何事物都是一分为二的，评论人、事、物，要全面地看问题，切忌片面;事物在一定的条件下可以相互转化，认识问题、分析问题、解决问题时，应有发展的观点;质变需要量变的积累;内因是变化的根据，外因是变化的条件;把握矛盾的特殊性，主要矛盾和次要矛盾可以相互转化;理论源于实践，但反过来指导实践等等。二是经常分析一些成语、警句中包含的哲学道理。譬如:居安思危——事物在一定条件下可以相互转化;勿以善小而不为，勿以恶小而为之——事物量变和质变的关系;按图索骥——理论和实践的关系;出淤泥而不染，濯清涟而不妖——内因和外因的关系;纲举目张——主要矛盾和次要矛盾的关系;仁者见仁，智者见智——矛盾的特殊性。 三是多写一些具有哲学思考的高考作文题。 第二、材料运用新颖一些。 26 首先，围绕题目的旨意来概括材料，就能出新。例如，刘邦说过这么一句话:“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房;镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何;连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三子者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”研究这则材料的角度至少有四方面:一是从人尽其才的角度;二是自知之明的角度;三是从了解下属的角度;四是从知人善任的角度等。研究透了，就能左右逢源。其次，运用材料能张扬自己的阅读个性，能出新意。2011年各省市优秀作文为例:无独有偶，著名的印象派大师雷阿诺以“美会留下”为立志名言，决心通过自己的一切努力去创造奇迹。他坚守自己的诺言，致力于自己的信念，甚至在疾病产生之际，仍百折不挠地在画架前作画，最终倒在画架旁。因为有梦想的牵引，一切的付出和辛劳都是值得的，一番执著的工作受到世人的肯定。 于是想起著名的人口学家马寅初。尽管在那个人云亦云的年代，多少学者为苟全学说已放下知识分子的尊严，但马老依然保持着不屈的姿态，“宁鸣而死，不默而生”。造反者说他 已丢掉立场的原点，我却谓马老回到了一个学者应有的原点，“绝不向以力服人，不以理服人的人低头”。这个原点如此厚重而神圣，承载了人性的光辉和一个知识分子最倔强 27 的底线。(广东《回到原点》) 第三、语言选择灵动一点。 语言是长期训练甚至是锤炼、铸练的结果。考生备考时对语言的追求和选择时: (1)流畅美。语言流畅，没有语病，读起来朗朗上口。 (2)形象美。语言中恰当地运用一些比喻、拟人、拈连、通感等修辞手法，使描摹的事物栩栩如生。例如: 盛夏的夜晚蝉声聒噪，仿佛永无休止地宣泄着对热气的不满。(广东《回到原点》)“总把自己当珍珠，便时时有被埋没的痛苦，不如安心地做泥土，，让众人把你踩成坦途。”诗人鲁藜如是说。(湖南《把自己看淡》) 模糊记忆里存留有那个露水沾湿衣襟的清晨。(湖南《向日葵没有眼泪》) 夜深了，我走在归家的路上，岁月在耳畔静谧地流淌，手上一松，一片落叶无声地回归尘土。(北京《沉默的丰碑》) (3)意蕴美。引用古典诗文，化用诗词意境，铺排对仗，点石成金，铺衍成章。例如:“华枝春满，天心月圆。”弘一法师如是说。若春天只有华枝一脉，那春天岂非荒芜,若天心只有夜月一轮，那日夜岂非孤寂,把自己看淡，把眼界放宽，世界和心，便同时大了。冰心曾说:“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。”正在此理。(湖南《把自己看淡》)从先哲们“民贵君轻”，“求木之长者，必固其根本” 28 的观点，到唐太宗“水能载舟，亦能覆舟”的水舟之辩，再到孙中山先生“耕者有其田”的三民主义大同思想，以及毛泽东的“为人民服务”的思想，无不点明了原点所在、根本所在——以民为本。(广东《回到原点》)以上两个例子或援引，或化用，或点化诗意，使得文章意蕴丰赡。 第四、表达方式灵活一点。 综合运用多种表达方式是对高中生作文的基本，即便是同一种表达方式，为了行文的灵动，高明的考生也是善于变化的。例如北京卷《谁与争锋》: 试问，如果缺少了这个对手，思想的火花如何碰撞,正是这个对手给了他们彼此无限的发展空间。体育竞技亦是如此。林丹正因为有李宗伟这样强大的对手的紧逼才不断磨练，取得苏杯胜利;李娜正因为有了红土上那些实力深厚的对手的激励，不断超越自己才在法网一举夺冠。世间人事亦如此，对手的力量能激发出我们无限的潜能。 国家缺少了对手，将使社会发展萎靡不振，自取灭亡也未可知。那一日，大唐盛世犹在眼前，可缺少了竞争的他们开始不思进取，安于现状，结果断送了大好山河。那一月，1927年7月中共领导的农村包围城市道路就此铺开，星星之火点燃了莽漾之野。若没有国民党的逼迫，这一创举是否存在也未可知。那一年，中国用自己的实力说话是美国孤立政策失败，恢复联合国合法席位。那一世，中国在列强的压迫 29 中重生。在对手的冲床之下崛起。若没有这强大对手的威胁，我们怎能复兴的如此之快。 前一段的用例子分析是因果分析法，后一段的用例分析是假设分析法。运用不同的分析使得文章更加活泼灵动了。 第五、课文知识致用一点。 阅卷老师特别钟爱能够学以致用的考生，如果考生在高考作文中能将所学的材料和知识运用到作文之中，一定会得到青睐。我们的课文其实是一个材料的大金库，名言如珍珠散落，，史实如家珍可数，作者如明星闪耀，形象如画卷长轴，材料俯拾即是，就看平时如何积淀。通过联想，我们可以将一些历史名人放入高贵的品格之中，概括成鲜活的素材: 有了“知其不可为而为之”追求理想的执着，文天祥用“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的精神，书写了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的动人篇章。 有了“知其不可为而为之”坚韧不拔的精神，谭嗣同用“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的无畏，发出了，“但得兆民醒百世，何憾人生三十三”的强国呐喊。 有了“知其不可为而为之”责任担当的勇气，韩愈凭着政治家、思想家的胆略，冒死犯谏，以“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”的戴罪之身，把先进文化带到岭南，被百姓奉为神明。 30 有了“知其不可为而为之”殉道大义的品格 ，海瑞忠心耿耿，直言敢谏，自备棺材，冒死上疏。“海刚峰，不怕死，不要钱，不吐刚茹柔”就是百姓对他最大的爱戴。 再入，《滕王阁序》中的典故比比皆是，其实这就是我们作文最好的素材。如果平时注意梳理，都可以用到考场作文中。例如: 酌贪泉而觉爽——清廉正直，品行纯洁。 有怀投笔，慕宗悫之长风——立志报国，理想归属。 非谢家之宝树，接孟氏之芳邻——谦逊为人、学习他人。 他日趋庭，叨陪鲤对——孝顺父母，感恩父母。 钟期既遇，奏流水以何惭——知遇知己，心心相印。 这些鲜活的素材，用到考场中，必能熠熠生辉。 热点话题 七篇 一、“断臂钢琴师”刘伟夺得“中国达人秀”冠军。 阅读下面文字，按要求作文。 2010年10月10日，历经三个月的角逐，东方卫视“中国达人秀”的冠军终于诞生，来自北京的选手，有“断臂钢琴师”之称的刘伟几乎是无悬念夺冠。因为在整个参赛过程中，刘伟已经赢得了世界的关注，不仅这次来沪的英美“达人”都一致认为他最“令人震撼”，各国媒体也纷纷对他进行了报道，称他是“独一无二”的。更重要的是，他身上有 31 一种令人震撼的精神力量，他的人生故事也能承载起中国“达人”的梦想，即“小人物大情怀”。 请围绕“小人物大情怀”这个话题，联系历史、社会或自身作文，自拟标题，自选文体，不少于800字。 小人物大情怀 那个下午，某个瞬间，我的眼光忽然死死盯在了电视屏幕上。你，一身白衣，袖管空空，黑色三脚架钢琴的琴键上，你的脚趾灵巧地游动，弹唱着《寂寞的季节》，你的声音具有十分特别的质感，就像是叶子轻微摩擦，微妙又动听。沉浸在音乐世界里的你，像极了落入凡间的折翼天使。而我，已完全被你创造出的旋律俘获，渐渐沉醉。最后一个音符完美谢幕，你优雅地起身，微笑。 你出现在“中国达人秀”的舞台上，千万人惊叹于你的不幸遭遇:8岁时由于意外失去双臂，被学校拒绝招收;学习游泳取得成绩却在冲击残奥会前夕染上过敏性紫癜，被迫放弃?? 我清楚地看到你人生的坎坷，眼前浮现出你痛苦的泪水、咬牙坚持的面容、训练时身体上的伤痕??然而，它们都是模糊的，真正清晰的，只有你用脚趾演奏时身体的弧度，只有你面对观众、面对人生乐观微笑着的侧脸，只有评委高晓松说的“刘伟是真正的中国达人”，只有你说的那句“要么赶紧去死，要么精彩地活着”。 你是中国的达人，是最好的榜样，在你身上，我看到了 32 乐观的心态、坚定的意志，社会看到了你不畏艰难的勇气，中国看到了你追逐梦想的强大信念和你用汗水泪水缔造的闪闪发亮的人生。 你用优美的琴声告诉人们，纵使身体残缺也能用心灵飞翔～你用你的成绩宣告，小人物一样有着生命的尊严，一样精心谱写着自己的人生之歌，一样能够获得别人的尊敬。 33