“嘎嘣豆”是我的一张名片

“嘎嘣豆”是我的一张名片 “嘎嘣豆”是我的一张名片 偶尔一日，我照了一回镜子，发现本来引以为荣的脸上竟然“火山爆发”了，并且来势凶猛。让俊男靓女谈之色变的所谓青春美丽“嘎嘣豆”竟然“惠顾”了我。 虽说我貌不比潘安，但也称得上玉树临风、风流倜傥。倘若纵容小“豆豆”们肆意发展，长此以往，很难对得起观众，甚至影响“市容”。为再树男儿雄风，我毅然肩负起围剿“嘎嘣豆”的艰巨任务，于是便有了“剿豆三步曲”: 偏方 听睡在我上铺的兄弟曰:“‘嘎嘣豆’者，‘黑妹’克之也。”我忙赶回寝室，翻箱倒柜，却只寻得一支将近干瘪的”黑妹”。里面的牙膏千呼万唤不出来，无奈，我只得去买了一盒。虽说经济吃紧，但我为“剿豆”会不惜一切代价。 晚自习后，我以百米冲刺的速度回到寝室，仔仔细细地将布满“雷区”的脸洗了一遍，便开始了涂抹工程。刚抹完，有人回来，看到我，狂奔而呼曰:“鬼也!……” 一个星期后，我用了八盒“黑妹”，而小“豆豆”们却不见减，反而日有所增，“财政部”已强烈抗议――“赤”字太大了!看着这些倔犟的小“嘎嘣豆”们，我不得不承认，第一步围剿计划失败。 镇压 “无毒不丈夫。”我决定用人间最残酷的手段给其以血腥镇压――挤。随着一阵阵撕心裂肺的疼痛，我的脸已血肉模糊、伤痕累累。抚摸着一座座被暴力削平的“山峰”，我的心中有种说不出的惬意，认为这次该是拨云见日了。可第二天我却发现脸上除了已愈合的伤疤外，又一批新的“嘎嘣豆”如雨后春笋般地冒了出来，仿佛宣告:“挤掉不要紧，只要主义真。挤掉此一批，还有后来者。”这一切无疑是给我本已不幸的脸雪上加霜。 求医 总结前两次血的教训，我想到了求医。对，俗话说:“兵来将挡，水来土掩。”于是，我带上最后一丝希望来到医院。可医生却笑着告诉我:“这乃正常生理现象，小伙子，它是一个人成熟和强壮的标志。它的生灭如太阳的东升西落，顺其自然，随它去吧～” 一席话感动得我热泪盈眶。此时，我恍然大悟，又因长满“嘎嘣豆”而自豪了。拿破仑说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我却要说:“不长‘嘎嘣豆’的男人一定不是好男人。”此时，我早将什么不惜一切代价的“剿豆三步曲”忘到九霄云外了。 由此，我想到了世间万事万物，是否也应该像对待“嘎嘣豆”一样顺其自然呢,就拿教育来说吧，学生的情况千差万别，就不能像修剪冬青那样强硬地教育出完全一样的学生，不能压制特长，扼杀个性。 编辑点评 语言点评 这篇文章语言特色鲜明，全篇闪动着青春的灵动，以青春昂扬的个性化的语言风格，让人分外喜爱。作者善于运用比喻的修辞手法，使语言生动俏皮。如把长“青春痘”比作“火山爆发”，把长满“青春痘”的脸比作“雷区”等等。作者还善于化用，增强了语言的表达效果。比如，把资金不足说成是“‘财政部’已强烈抗议”;化用《就义诗》为“挤掉不要紧，只要主义真。挤掉此一批，还有后来者。”让人忍俊不禁。恰当地引用，使文章别有意味。如以“无毒不丈夫”一句，巧妙地过渡，转入对事件的进一步叙述;引用俗语“兵来将挡，水来土掩”恰当地转入求医的经历。全文语言风格诙谐幽默，贯穿始终，让人看到一位昂扬，阳光灿烂的少年的形象。 主题点评 这篇文章着眼于生活，从现实中选材，洋溢着浓郁的生活气息。针对长“青春痘”这件小事，小作者信笔写来，写得波澜起伏，富有情趣。按和“青春痘”作斗争的顺序，列出小标题，条理分明。写作中，紧扣主题，充分运用语言和动作描写，把和”青春痘”作斗争的过程描写得十分真切，让人感同身受，很能激发同龄人的生活体验。三个小标题，从不同的角度展现了“我”的青春生活。叙述中，文意层层深入，由信“偏方”，到武力“镇压”，最后科学“求医”。表述中，叙议结合，在细致叙述和“青春痘”作斗争后，展开议论，从这件事情中感悟生活，明白生活的道理，由此及彼，使文章境界开阔，主旨鲜明，耐人品味。 选材点评 本文的选材另辟蹊径，新颖独特。这篇中考作文题引导学子关注自身成长，感悟体验生活;倡导学子肯定自我，张扬鲜明个性。一般考生很容易从自己的美好品格、特长爱好、非凡才情等能凸显自身优点与个性的方面来选材，这种选材虽然符合要求，但千万考生都集中于这一角度，容易造成题材雷同，甚至千篇一律。这篇文章选取的却是不为人所看重，甚至看似并不“美”的“嘎嘣豆”作为写作素材，在众多考生中可谓独树一帜，让人耳目一新。更难能可贵的是，作者将围剿“嘎嘣豆”这一新颖素材描述得波澜起伏，趣妙横生，并从中挖掘出独特的人生感悟，从而使文章的主旨脱俗不凡。 布局点评 文章布局巧妙，别具匠心。纵观全文，作者深谙微型小说的情节营造之道，虽是记叙文，作者却以小说曲折有致之法来布局叙事。文章以围剿“嘎嘣豆”为线索来组织材料，以决定围剿“嘎嘣豆”开端，历经采用偏方、血腥镇压、求医问药等治疗方式，情节一波三折，高潮迭起，引人入胜。结尾处医生的一席话看似出乎意料之外，却又在情理之中，让人回味无穷。文章的主体部分的布局同样构思精巧，别具一格，让人称道。作者采用了三个小标题分别引领三个精彩的片段并连缀成文。三个片段犹如三个特写镜头，思路清晰，新颖独到，形式上相对独立，情节上环环相扣。