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【最新】镇江庙乡建立健全惩治和预防腐败体系

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【最新】镇江庙乡建立健全惩治和预防腐败体系【最新】镇江庙乡建立健全惩治和预防腐败体系 大委发,2009,3号 大竹堡乡建立健全惩治和预防腐败体系 2008-2012年工作规划 为全面贯彻党的十七大精神~进一步落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》~扎实推进惩治和预防腐败体系建设~根据省委《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年实施办法》,结合我乡实际~制定本工作规划。 一、加强教育预防 ,一,加强党风党纪教育 1、把反腐倡廉教育纳入全乡宣传教育总体部署~融入全乡学习实践科学发展观活动之中~纳入社会主义核心价值体系建设范畴...
【最新】镇江庙乡建立健全惩治和预防腐败体系
【最新】镇江庙乡建立健全惩治和预防腐败体系 大委发,2009,3号 大竹堡乡建立健全惩治和预防腐败体系 2008-2012年工作规划 为全面贯彻党的十七大精神~进一步落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》~扎实推进惩治和预防腐败体系建设~根据省委《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年实施办法》,结合我乡实际~制定本工作规划。 一、加强教育预防 ,一,加强党风党纪教育 1、把反腐倡廉教育纳入全乡宣传教育总体部署~融入全乡学习实践科学发展观活动之中~纳入社会主义核心价值体系建设范畴。 2、结合形势任务要求~每年确定1-2个教育主题~深入开展理想信念教育,宗旨观、权力观教育~纪律教育~从政道德教育和社会主义荣辱观教育。 ,二,深化反腐倡廉教育 3、以党政主要领导、新提任领导干部、中青年后备干部和村干部为重点对象~认真开展反腐倡廉教育。 4、完善党委理论学习中心组学习制度,每半年安排,次以反腐倡廉为主要内容的中心组理论学习。坚持领导干部讲党课制度,各级党政主要负责人每年要讲1次以上廉政党课。 5、加强领导干部反腐倡廉知识培训~将《新时期领导干部反腐倡廉教程》等廉政纳入干部培训的教学内容。 ,三,丰富创新活动载体 6、每年举办1-2次影响较大的、覆盖面较广的反腐倡廉宣传教育活动。以党风廉政建设专题片等形式~加强舆论宣传~提高教育有效性、及时性、针对性。 ,四,完善教育工作机制 7、完善反腐倡廉宣传教育工作格局~健全联席会议制度~每年召开1-2次反腐倡廉宣传教育联席会议。 8、建立健全教育学习长效机制。 二、完善反腐倡廉制度体系 ,一,完善领导体制和工作机制 9、认真落实党风廉政建设责任制~积极探索落实党风廉政建设责任制的新途径、新方法。 10、积极发挥反腐败协调小组作用~加强对反腐败重大事项、重大案件的指导、协调和督办。 11、推进基层纪检组织化建设~完善和推行村级监督员等制度。 ,二,加强党内民主和监督制度建设 12、坚持和完善党委会集体领导制度~落实常委分工负责制~进一步完善重大决策的规则和程序~促进决策科学化、民主化。 13、完善党的代表大会制度,建立和完善党委会向代表大会报告工作、接受监督的制度和党的代表大会代表提案制度、代表提议的处理和回复机制~积极探索党代会常任制试点~建立同级党代会代表、对党委会工作进行评议监督制度。 ,三,完善执纪执法行为监管制度“首问责任制”、“限时办结制”、“责任追究制”、“责任追究制” 14、加强执纪执法行为的监督管理~规范执法机关相互移送案件工作。 15、认真落实省委省政府《预防处置群体性事件领导责任制及责 任追究暂行规定》~促进预防处置群体性事件各项措施的落实~确保社会大局稳定。 三、强化监督制约 ,一,加强对领导机关、干部的监督 16、加强遵守党的政治纪律、贯彻落实科学发展观情况的监督~维护党的集中统一~保证政令畅通。 17、加强对落实领导干部廉洁自律规定情况的监督。认真落实《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》。 ,二,发挥监督主体作用 18、严格执行党章~深入贯彻《中国共产党党内监督条例,试行,》~加强和改进党内监督。 19、拓展党务公开工作~全乡行政村已基本推开。 20、发挥民主党派和无党派人士的监督作用~支持和保证民主党派和无党派人士的监督。 21、贯彻落实政府信息公开条例~推进政府上网工程~深化政务、厂务、村务和公用事业单位办事公开~建立健全与群众利益密切相关的社会公示制度和社会听证制度~发挥工会等群团组织的监督作用~支持和保证群众监督。 22、认真开展民主评议活动~探索建立群众评议党政机关制度~完善特邀监察员、效能与行风监督员等制度。加强信访工作~畅通群众诉求表达渠道~健全信访举报工作机制。深化县管干部监督进社区活动~加强群众对领导干部“八小时”外的社交圈、生活圈的监督。 ,三,健全监督机制 23、建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构~形成结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制。 24、积极探索对领导干部的权力行使监督新机制~全面推进权力制衡工作。 四、深化作风建设 ,一,改进党政机关和领导干部作风 25、深化领导干部作风建设。以“创业立新功~创新促发展”为主要内容~建立健全领导干部联系村制度、下基层办实事等制度~强化“一线工作法”。 26、认真执行公务接待有关规定~严格控制外出学习参观考察活动~坚决制止奢侈浪费现象。 ,二,改进农村基层干部作风 27、认真落实中央、省委、市委和县委关于加强农村基层党风廉政建设的意见~坚持乡机关、基层站所和村级组织三位一体的工作格局~以“农村基层党风廉政建设示范村”创建活动和基层站所民主评议为抓手~整体推进农村基层党风廉政建设~建立健全长效机制。 28、积极探索党风廉政建设责任制向村级延伸的措施~2008-2010年向村级组织推进~2012年基本形成县、乡、村三级责任网络体系。 29、认真落实三年一轮审的村集体经济审计工作制度~突出村级财务审计、村干部经济责任与离任审计和土地征用补偿费以及信访反映为重点的专项审计等。 ,三,纠正损害群众利益的不正之风 30、围绕人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题~每年确定工作重点~深入开展执法监察和专项治理~重点解决环境保护、安全生产、土地流转等方面群众反映强烈的问题。 31、进一步深入开展治理教育乱收费工作~加强对义务教育阶段政府财政投入的监督~建立健全教育收费公示和听证制度~建立对住校生统一管理的机制~加强教育收费监督管理。 32、加大医药购销和医疗服务中的不正之风~加强对公共卫生、医疗救助、农村卫生等项目资金的监督管理~完善新型农村合作医疗资金的监管平台~着力解决“看病贵”的问题。 33、强化对社保基金、住房公积金和移民、扶贫、救灾等专项资 金的监管~加强审计和财政监督~维护资金安全。 ,四,深化效能建设 34、认真落实效能监督员联系重点项目,企业,制度~进一步优化发展环境。 35、加强机关效能监察~深化机关效能建设~推进政府效能建设。完善效能建设。强化效能问责~2010年前建立效能问责等效能监察规章制度。 36、逐步推进绩效评估工作~探索和建立绩效评估体系。 五、深化反腐倡廉体制机制改革 ,一,深化干部人事制度改革 37、完善干部选拔任用制度。坚持和完善干部选拔任用前征求同级纪委意见制度、干部任用提名制度、干部选拔任用责任追究制度~推行党委决定重要干部无记名投票表决~逐步推广差额推荐、差额考察、差额表决的做法~逐步扩大基层党组织领导班子公推竞选和公推直选的范围。 38、完善干部考核评价体系。建立健全平时考核和定期考核相结合的制度~将廉政情况作为考核的一项基本评价指标~健全考核结果反馈和向同级纪委通报制度。 39、完善干部管理制度。认真执行公务员法~建立健全党政领导干部职务任期回避交流、正常退出等制度。 ,二,推进行政管理和社会体制改革 40、积极推进服务型政府建设。进一步完善公共服务、社会保障体系~完善乡、村便民服务网络~推进乡便民服务中心建设~转变政府部门职能~明确服务责任。 41、积极推进效能型政府建设。以行政审批为载体~深化行政审批制度改革~优化服务环境和政策环境~提高行政效率效能。 42、积极推进责任型政府建设。完善行政管理决策机制~深化行政执法责任制~建立健全行政执法监督工作机制。 六、坚决惩治腐败 ,一,坚决查处违纪违法案件 43、严肃查处发生在领导机关和领导干部中的滥用职权、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职的案件。 ,二,深入治理商业贿赂 44、加大治理商业贿赂工作力度。继续抓好重点领域和行业不正当交易行为的自查自纠工作~综合运用司法、行政、纪律等手段~严厉惩治商业贿赂行为。 45、完善市场竞争行为和惩治商业贿赂的制度规范~建立和完善行贿犯罪档案系统、不良行为记录和“黑名单”制度~推进防治商业贿赂长效机制建设。 ,三,提升惩治工作水平 45、坚持依纪依法、安全文明办案~健全举报人和证人保护制度~保障举报人和被调查人的合法权益~形成比较完善的办案程序规范体系。 46、健全查办案件的协调机制。加强执纪执法机关协作配合。 中共大竹堡乡委员会 2009年1月13日 附加总结类文档一篇,不需要的朋友可以下载后编辑删除,谢谢(中学生感恩节主题教育活动总结5篇)中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活,谢谢常挂在嘴边,但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来,我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识,唤起大家感恩的心,特举办此次感恩节 免费发放明信片的活动。 二、活动之前的准备 1、根据活动的要求,我们做出了这次活动的策划书; 2、在感恩节前一周,我们外联部到校外寻找有意向的厂商,拉得赞助; 3、在感恩节前几天,我们外联部与邮局协商并买到明信片,然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品,并制作感恩信箱; 4、在感恩节前一天晚上,在中文楼贴了海报。 三、活动基本情况 我们外联部与青协共同举办这次活动,我们分为三组,分别在二餐,三餐,四餐设点,我们这组在二餐,我们在11点二十完成了所有准备活动,包括桌子,所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后,青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动,参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达,并当场填写完,投入我们自制的“感恩信箱”里,1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。 五、活动的效果 此次活动同学们都踊跃参加,寄出了他们对自己的亲人,朋友的牵挂,并对我们这次活动一致好评,活动圆满结束 四、存在问题及建议 (一)问题 1、活动的前期准备不够齐全,考虑到的问题欠缺(活动快结束时,电脑没电了;活动所需的红丝带不够) 2、活动进行时,对明信片的填写的讲解不够清楚,造成明信片的填写过程中出现了一些问题。 (二)建议 1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接; 2、在活动进行时,各组人员应团结,保证活动的顺利进行; 3、活动进行时及之前的准备,分工应明确,做事用积极。 中学感恩节活动总结范文2 感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。 一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。 二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款,爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数再多,其中彭柳青同学就捐款100元整,吴杏林同学捐款20元。 三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权 力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。 四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。 五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。 11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。 中学感恩节活动总结范文3 经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友, 要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。 在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的团队活动中,学生不仅学会了感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。 在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节,通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱,孩子长大了。从许多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。 如:宋XX家长在给孩子的回信中写到:亲爱的孩子,你懂得为家人分担家庭的责任,懂得孝顺父母了,懂得改变自己身上不良行为习惯了,你爸高兴的一夜未眠,你的行动我和你爸感到惭愧,因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过,你是我们的好儿子,是我和你爸学习的榜样。张XX的家长再给老师的回信中这样写到:孙老师,X老师,很感谢你们学校,和你们两位老师,张XX自从进入东方国际以来,爱干净了、不好骂人了、也不像以前那么自私,总欺负妹妹及别人家的孩子了,带他出门也不觉得不好意思了,两位老师不知怎么说好,就是觉得我的孩子懂事了长大了。谢谢你们学校的领导,谢谢你们的好的育人理念,谢谢你们两位老师。而且许多家长纷纷用来电,对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去,也很愿意参 加此类活动,希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。 在征文活动这一环节,学生体悟到来自父母慷慨无私的爱,知道父母给他们的各种爱背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识,同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。 刘XX同学这样写到:我亲爱的爸爸妈妈我知道:您只是一个普普通通的人,您虽没有令人艳羡的事业,你虽没有腰缠万贯的财富,您虽穿着赶不上潮流,您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者,是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾,是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈,我会用我用我优异的学习成绩来报答您们的! 李XX同学这样写到:亲爱的老师,很抱歉这次的成绩考的不是很理想,不过你放心我会谨记你常给我及全班同学讲的:“只要你向前进,没有人能阻止你前进的步伐”,我会寻找自己在学习中的不足,笨鸟先飞,做四一班那位里好的榜样。不负你和爸爸妈妈对我的期望与栽培。 总之,感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地 去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音! 中学感恩节活动总结范文4 为了更好的在学生中间开展关于感恩的教育,促进学生良好性格的养成,11月9日下午,职教集团邀请“强国之音”演讲团为我校学生进行了一场演讲,职教集团杨校长、培智中学李校长等有关领导出席了这次活动。我校实习生也积极的投入到了这次活动的准备当中,从组织学生到布置场地,从接待家长到维持秩序,到处闪现着我们实习生的身影。 演讲活动由王磊副教授主讲,共分两个环节进行啊:感恩老师和感恩父母。一开场,王教授那特有的声音便吸引住了同学们。从细微处开讲,从内心发觉感情,再加上那具有感染力的声音,很快便使同学进入了一个“自省”的状态,在感恩老师的环节中,王教授声情并茂的为同学们讲述着关于老师的感人的故事,再从这些老师的身上联系到现实生活中,从平时的小事说起,娓娓道来,给同学们的们的心灵一个强烈的震撼,那一个个的拥抱便是对老师的一个忏悔,一声感谢„„ 随着感恩父母环节的进行,活动的气氛达到了高潮,此时此刻,学生们的心里一定在一次次的对自己责问,对自己曾经的幼稚和荒唐而感到惭愧,对面前的父母亲道歉,俯身的一个鞠躬,屈膝的一次下 跪,在此时,他们的灵魂得到了一次升华;在此时,他们每个人都显得那么成熟、懂事。 演讲活动共持续了约两个小时,结束时,全场对王教授的精彩演讲报以长时间的、热烈的掌。在维持秩序的同时,我们也听了一堂非常重要的课,王教授的一些演讲的技巧和调动能力对我们来说都是值得去学习的,可以对以后的工作有帮助,同时,这次演讲对同学来说是一次心灵上的洗礼,对以后自己在认识问题上有一定的帮助,同时,也增强了和老师之间的感情,对于家长来说,这是自身了解学校的一个机会,对以后双方的交流提供了一定的帮助,希望能够通过此次活动的影响,在各方面的工作上都能有一个大的进步。 中学感恩节活动总结范文5 为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然,进一步明确社会责任感,强化道德实践,全面提高青少年学生的思想道德素质,我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心开始,让爱温暖艺高”的系列活动。 活动分为三个阶段:第一阶段是前期宣传阶段,通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围,激发学生参与活动的兴趣,引发学生对感恩问题的思考,提升校园人文素养;第二阶段是全面实施阶段,活动分为三部分;第三阶段是总结表彰反思阶段。 活动三部分内容:一是“感谢父母养育我”,要求学生利用周末协助父母做三小时家务后,写一篇心得,然后请父母看完心得后写一句感受;二是“感谢老师教育我”,在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,语言是“老师早”、“老师好”,同时开展了学生向老师献真情活动,做一张爱心小卡片来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上,可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;三是“感谢社会关爱我”,在此部分我校专门开展了“感恩社会,做知法、守法好公民”系列活动,制订了“xx市艺术高级中学法制教育活动实施方案”,并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱比赛中推向高潮。 通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则;懂得了“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩,包含对父母对家庭的感恩,对其他亲人的感恩,对同学老师和朋友的感恩,对国家与社会的感恩,对大自然的感恩等等。 我相信,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。
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