最可爱的人

最可爱的人 第2课 最可爱的人 教学目标 一、知识目标 1.掌握抗美援朝的背景、过程、结果和抗美援朝胜利的意义。 2.了解战斗英雄黄继光和邱少云的事迹。 二、能力目标 1.通过对抗美援朝战争胜利意义的分析，培养学生分析问题的能力。 2.通过让学生在课堂上对黄继光、邱少云等英雄事迹的讲述，培养学生口头达能力。 三、德育目标 1.通过本课的学习，使学生学习志愿军战士英勇不屈、乐观向上的革命英雄主义精神。 2.通过本课的学习，使学生了解志愿军战士在与敌人浴血奋战中涌现出的可歌可泣的英雄事迹。认识在当时，志愿军才是“最可爱的人”。 四、教学重点 抗美援朝、保家卫国 五、教学难点 中国出兵朝鲜的必然性 一、选择题 1、被誉为最可爱的人的是( ) A.中央红军 B.叶挺独立团 C. 中国人民解放军 D中国人民志愿军 2、“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，卫祖国，就是保家乡～中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼～”这是下列哪首歌的歌词( ) A 《义勇军进行曲》 B《中国人民志愿军战歌》 C.《黄河大合唱》 D.《中国人民解放军进行曲》 3、下列革命战争按时间顺序排列，应为( ) ?抗日战争?解放战争?抗美援朝战争?北伐战争 A.????B.????C????D.???? 4、1952年10月，中国人民志愿军打败美国侵略者，取得胜利的最著名战役是( ) A平镶战役 B.莫边府战役 C 渡江战役D.上甘岭战役 5、抗美援朝战争结束于( ) A.1953年7月 B1952年7月 C1951年7月 D1950年7月 6、.美国人说:这是我们在错误的时间，同错误的对象，打的一场错误的战争～这场战争是指( ) A.第二次世界大战 B中国国内的解放战争 C抗美援朝战争 D美国侵略越南战争 7、阅读下列材料:‘ 材料一我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利?„((总之，我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。 —毛泽东材料二雄赳赳，气昂昂，跨过鸭一绿江～保和平，卫祖国，就是保家乡～中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼～ —《中国人民志愿军军歌》 请回答:(1)材料一中的“敌人”“各方”具体指谁, (2)材料二中揭示中国人民志愿军赴朝作战主要目的的词句是什么, (3)这支军队的战士被中国人民誉为什么, (4)打败美帝野心狼”的时间和标志是什么,