粉岭公立学校

粉岭公立学校 粉嶺公立學校 普通話科教師手冊 2005-2006年度 1 2005-2006年度普通話科 教學目的 : 1.提高學生對本科的學習興趣，培養良好的學習態度和習慣。 2. 培養學生的聆聽、說話、朗讀等語言能力，以及自學能力。 3. 增進學生對本科有關的語言知識，以及對中國文化的認識。 第一至第二學習階段 ( 小一至小六 ) 聆聽 ? 培養聆聽能力，以理解話語的內容；培養聆聽的興趣及良好 的聆聽態度。 說話 ? 培養說話能力，以表達自己的思想感情；培養說話的興趣及 良好的說話態度和習慣。 閱讀 ? 培養朗讀及自學能力，增進與本科有關的語言知識，以及對 中國文化的認識；培養閱讀興趣及良好的閱讀態度及習慣。 譯寫 ? 培養運用漢語拼音或注音符號的能力，以提高自學能力。 2 上下學期工作分配及注意事頂 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 進度表(上學期) 勤 賢 肖 石 肖 石 考試 勤 賢 肖 石 卿 石 進度表(下學期) 琪 賢 肖 賢 卿 石 考試 琪 賢 肖 賢 肖 石 (1) 進度表:在校方指定日期內備妥並交給科主任閱後，才印發給各老師。 (進度表內須附日期、週次、假期或摘要、IT資料、、考試範 圍、考試日期、擬卷者及簽署) (2) 考試卷 : 上學期 , 12月5日前交科主任 , 12月19日前派發考試範圍 , 12月19日派發試卷給各科任 3 , 12月3日至12月13日進行考試 下學期 , 5月15日前交科主任 , 5月29日前派發考試範圍 , 5月29日派發試卷給各科任 , 6月5日至6月18日進行考試 (有關出考試卷細則，詳見評估事宜) (3) 進度表用A4紙列印紙 考試卷用F4紙列印紙 (4) 考試範圍: ．每部份範圍最少提供一倍內容給學生溫習 ．考試範圍用F4紙列印 教具放置 1. 教具存放處 : a. 教學資源室 普 通 話 科 4 門 口 b. 新翼教員休息室 普通話科 門口 2. 教具櫃內的教具分佈 : 教師參考資料 其他出版社資料 電腦軟件/VCD 剩餘字卡 CD/錄音帶 專用錄音機 借用表/考試卷樣本 教材套 /進修資料 課程安排 1. 同級共討增刪課程。 2. 在校方指定的考試週前兩星期為普通話科的考試時間， 請編寫進度表的老師留意不應在這兩星期安排教學課題。 3. 透過各種活動來照顧學習差異的學生 , 並營造濃厚的普通話氣氛。 (照顧個別差異) 4. 教師策劃課堂教學和設計活動時須注意怎樣幫助有關學生獲得平等參與的機會。 (照顧個別差異) 家課政策 5 1. 以教科書內的習作為主。 2. 教師可因應需要自訂工作紙，並給一份與科主任作存檔用。 3. 因應課題內容安排簡短的會話練習。 例. 著學生回家向爸媽說聲「早」 例. 訪問同學和老師 4. 教師可自行設計不同程度的課業給不同教育需要的學生。(照顧學習差異) 評估事宜 (一) 評估方法：.每學年一次考試 (二) 評估時間：.(考試)於每學期校方指定的考試週前兩星期隨堂進行。 (三) 考試卷準備： 1. 於本科考試前一週備妥。 2. 考試卷必須先由同級傳閱，並得科主任作最後通過，才可印發。 3. 考試範圍必須同級協商，得到共識。 4. 擬卷老師須把一份考試卷 (附上考試範圍) 、一份及評分標準之硬件交科 主任，並在學校考試前把以上各項之軟件e-mail給科主任。 5. 擬考卷者須擬考試範圍，並同時交科主任審閱。 6. 考試卷須附上聆聽內容及列明存放地方。 7. 聆聽考試須播放2次。 8. 科任老師須運用專業判斷，對有關較複雜的題目給予示例及 凸顯重要字眼。 (照顧學習差異) (四) 考試卷的內容要項： 1. 包括聆聽、說話、閱讀、譯寫 6 2. 考試分數比例可參考教統局的指引，同級老師可商議調整。 聆聽 說話 閱讀 譯寫 總分 (朗讀和語音 知識) 第一學習階段 40% 25% 30% 5% 100% (小一至小三) 第二學習階段 35% 30% 25% 10% 100% (小四至小六) *知識文化不在評估之列 3. 考核學生譯寫能力時，題目必須要求學生自行書寫聲調符號， 而不是提供聲調給學生選擇。(一年級除外) 4. 每題聆聽的題目,分數不可高於6分。 5. 每級考試卷樣本，資源室有存檔。 6. 考試卷格式 : 2005至2006年度上學期 六年級普通話科期考 成績 : ______ 7 姓名： 班別 : __________ 編號 : ______ 口試 ( %) (). (). (). % : ( %) % : 筆試 ( %) (). % (). : (). (). % : : 1. ;; 2. 7. 考試範圍格式: 2005至2006年度上學期 六年級普通話科期考考試範圍 8 姓名： 班別 : __________ 編號 : ______ 考試日期: 10/1-21/1(第 至 週) 考試時間: 普通話堂進行 考試形式: 筆試: 包括聆聽、譯寫 口試: 包括說話、閱讀 課文範圍: 第 至 課 (甲) 朗讀: (乙) 說話 (丙) 譯寫 MMLC 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 普通話影片節目表 大家唱(中華人民共和國國歌) 大家唱(郊外風光好) 大家唱(當我們同在一起) 小紅帽 可直接連結 白雪公主 衣服鞋襪 你有空嗎？ 我們的家 兒歌(一去不回頭) 兒歌(十二生肖歌) 兒歌(畫圖畫兒) 健康飲食 客人到我家 到超級市場 20 謝謝阿姨 普通話來了 漁夫和金魚 語音練習(登高山) 語音練習(罵絲瓜) 繽紛校園 皇帝的新衣 狼來了 買火柴的小女孩 21 (2005 – 2006 ) : 1. 1 2. 1 3. 1 ,, 4. 1 5. 1 6. 1 7. 1 8. 1 9, 1 10. 1 () 11. P.4-6 1 () 12. P.1 1 () 13. P.1-6 1 () 14. P.1-6 1 () 15. P.4-6 1 ,, 16. P.1-6 1 () 17. CD P.1-2 1 () 18. CD P.3-4 1 ( ) 19. CD P.1-2 1 (Mardarin) 20. CD P.1-6 1 21. CD P.3-6 1 1 22. CD P.2-4 3 60 23. VCD P.2-6 1 , 24. VCD P.3-6 1 25. VCD P.5-6 1 22 188 26. VCD P.4-6 1 27. VCD P.2-5 1 28. VCD P.2-5 1 29. VCD P.1-3 1 30. P.1-4 1 31. P.1-6 1 32. P.1-6 1 , 33. P.1-6 1 34. P.5-6 1 BOPOMOFO 35. P.4-6 1 () 36. P.1-3 1 () 37. P.4-6 1 () 38. 1 40. P.1-6 1 41. P.4-6 2 42. P.1-2 2 43. 1 44. 1 45. 1 46. 1 () 2 47. 2 48. 2 49. () 1 50. () 6 51. 3 () 4 52. P.1-6 53. P.1-6 1 () 54. P.1-6 1 () 55. P.1-6 1 () 56. P.1-6 1 () 57. P.1-6 1 58. P.1-6 1 59. P.1-6 1 () 60. P.5-6 1 () 61. P.5-6 1 23 62. P.5-6 1 63. P.5-6 1 64. P.5-6 1 65. P.3-6 1 (1-8) 2 66. VCD P.3-6 8 (1-6) 67. VCD P.3-6 6 68. VCD P.3-6 1 69. VCD P.3-6 1 70. VCD P.3-6 1 () 71. VCD P.3-6 1 () 72. VCD P.3-6 1 73. VCD P.3-6 1 (1,7,9,10) 74. VCD P.3-6 4 () 75. CD P.1-3 2 (4) 76. P.5-6 1 77. P.1 1 (6) 78. P.5-6 1 79. P.5-6 1 80. P.5-6 1 () 81. P.1-6 2 – 82. P.1-6 2 – 83. P.1-6 2 – 84. P.1-6 2 1 - 85. CD-ROM P.2-5 1 86. CD P.1-6 1 87. 1 88. 89. VCD 4 90. 6 91. 2 92. 5 93. 5 94. 5 95. 6 96. 10 97. 98. 24 6 99. 2 100. 3 101. 3 102. 5 103. VCD P.1-6 1-6 6 104. VCD P.1-6 7-12 6 105. VCD P.1-6 1 106. VCD P.1-6 1 107. VCD P.1-6 1 108. VCD P.1-6 1 109. VCD P.1-6 110. VCD P.1-6 1 111. VCD P.1-6 1 112. VCD P.1-6 1 113. VCD P.1-6 1 114. VCD P.1-6 1 115. VCD P.1-6 1 116. VCD P.1-6 1 117. VCD P.1-6 1 118. VCD P.1-6 1 119. VCD P.1-6 1 120. VCD P.1-6 1 121. VCD P.1-6 4 122. VCD P.1-6 2 CD-ROP.4-6 2 123. M CD-ROP.4-6 1 124. M CD-ROP.4-6 1 125. M CD-RO1 126. M CD-RO1 127. M A 128. VCD P.1-3 1 129. VCD P.1-3 1 130. VCD P.1-3 1 (A) 131. VCD P.1-3 1 25 () 132. VCD P.1-3 1 () 133. VCD P.1-3 1 () 134. VCD P.1-3 1 () 135. VCD P.1-3 1 CD-ROP.4-6 3 136. M OK() 137. VCD P.1-6 1 () 138. VCD P.3-5 1 139. 1 (2002) 140. CD-ROM P.1-6 3 141. 1 142. VCD P.1-6 2 (CD) 143. P.1-6 1 () 144. P.1-6 1 145. VCD P.1-6 2 0 146. CD-ROM P.1-6 1 147. CD-ROM P.1-6 1 0 148. CD-ROM P.1-6 1 149. CD-ROM P.1-6 1 150. 1 151. 1 152. 1 12 153. 1 () 154. CD-ROM P.1-6 8 (1)() 155. 1 156. 1 157. P.5-6 1 158. P.5-6 1 159. P.5-6 1 160. P.5-6 1 5000 161. 1 162. 1 163. 1 () + 164. 1 +VCD 165. 1 166. CD-ROM P.1-2 1 167. CD-ROM P.2-6 1 26 科目: 普通話科 / () 1. CD P.1-2 () 2. CD P.3-4 ( ) 3. CD P.1-2 (Mardarin) 4. CD P.1-6 5. CD P.3-6 6. CD P.2-4 60 7. VCD P.2-6 , 8. VCD P.3-6 9. VCD P.5-6 188 10. VCD P.4-6 11. VCD P.2-5 12. VCD P.2-5 13. VCD P.1-3 (1-8) 2 14. VCD P.3-6 (1-6) 15. VCD P.3-6 16. VCD P.3-6 17. VCD P.3-6 18. VCD P.3-6 () 19. VCD P.3-6 () VCD P.3-6 VCD P.3-6 (1,7,9,10) VCD P.3-6 () CD P.1-3 - CD-ROM P.2-5 CD P.1-6 VCD VCD P.1-6 1-6 VCD P.1-6 7-12 VCD P.1-6 27 VCD P.1-6 VCD P.1-6 VCD P.1-6 VCD P.1-6 / VCD P.1-6 VCD P.1-6 VCD P.1-6 VCD P.1-6 VCD P.1-6 VCD P.1-6 VCD P.1-6 VCD P.1-6 VCD P.1-6 VCD P.1-6 VCD P.1-6 VCD P.1-6 VCD P.1-6 CD-ROM P.4-6 CD-ROM P.4-6 CD-ROM P.4-6 CD-ROM CD-ROM A VCD P.1-3 VCD P.1-3 VCD P.1-3 (A) VCD P.1-3 () VCD P.1-3 () VCD P.1-3 () VCD P.1-3 () VCD P.1-3 CD-ROM P.4-6 OK() VCD P.1-6 () VCD P.3-5 (2002) CD-ROM P.1-6 VCD P.1-6 VCD P.1-6 0 CD-ROM P.1-6 CD-ROM P.1-6 0 CD-ROM P.1-6 28 CD-ROM P.1-6 () CD-ROM P.1-6 +VCD CD-ROM P.1-2 / CD-ROM P.2-6 CD P.1-3 教具分類登錄表 「大家齊說普通話」? 優質教育基金 科目：普通話 編教具名稱 類型 適用年級 存放地點 數量 購買年份 號 三國演義 資源室 拼音圖書 3 – 6 年級 1 1 04 – 05 (三氣周瑜) 三國演義 資源室 04 – 05 拼音圖書 3 – 6 年級 2 1 (空城計) 三國演義 資源室 04 – 05 拼音圖書 3 – 6 年級 3 1 (火燒赤壁) 中國最著名的神話上( 1 ) 資源室 04 – 05 拼音圖書 3 – 6 年級 4 故事(上、下) 下( 1 ) 讓孩子更快樂的 資源室 04 – 05 拼音圖書 3 – 6 年級 5 1 100個幽默故事 十萬個為什麼 資源室 04 – 05 拼音圖書 3 – 6 年級 6 2 (文化生活) 十萬個為什麼 資源室 04 – 05 拼音圖書 3 – 6 年級 7 2 (天文地理) 十萬個為什麼 資源室 04 – 05 拼音圖書 3 – 6 年級 8 2 (科學技術) 十萬個為什麼 資源室 04 – 05 拼音圖書 3 – 6 年級 9 2 (動物動物) 百名老師推著的 資源室 04 – 05 拼音圖書 3 – 6 年級 10 1 108個經典寓言 百名老師推著的 資源室 04 – 05 108個經典神話 拼音圖書 3 – 6 年級 11 1 (外國卷) 百名老師推著的 資源室 04 – 05 108個經典神話 拼音圖書 3 – 6 年級 12 1 (中國卷) 上( 1 ) 資源室 04 – 05 紅樓夢 拼音圖書 + CD 3 – 6 年級 13 下( 1 ) 29 上( 1 ) 資源室 04 – 05 水滸傳 拼音圖書 + CD 3 – 6 年級 14 下( 1 ) 忙碌的皇帝 拼音圖書 1 – 3 年級 資源室 15 2 04 – 05 迷信的後果 拼音圖書 1 – 3 年級 資源室 16 2 04 – 05 廉潔的好官 拼音圖書 1 – 3 年級 資源室 17 2 04 – 05 請君入甕 拼音圖書 1 – 3 年級 資源室 18 2 04 – 05 貪吃的猩猩 拼音圖書 1 – 3 年級 19 資源室 2 04 – 05 虛有其表的驢子 拼音圖書 1 – 3 年級 20 資源室 2 04 – 05 盲從的八哥 拼音圖書 1 – 3 年級 21 資源室 2 04 – 05 治水無方 拼音圖書 1 – 3 年級 資源室 22 2 04 – 05 受騙的老虎 拼音圖書 1 – 3 年級 資源室 23 2 04 – 05 嫦娥與織女 拼音圖書 1 – 3 年級 24 2 04 – 05 編教具名稱 類型 適用年級 存放地點 數量 購買年份 號 傻子學寫字 拼音圖書 1 – 3 年級 資源室 25 2 04 – 05 消高的詩人 拼音圖書 1 – 3 年級 資源室 26 2 04 – 05 教師 上( 1 ) 資源室 04 – 05 大長今 27 VCD 3 – 6 年級 下( 1 ) 老夫子 2 – 6 年級 28 VCD 資源室 1 04 – 05 大耳朵圖圖 1 – 4 年級 29 VCD 資源室 1 04 – 05 A( 1 ) 04 – 05 動畫世界 1 – 4 年級 資源室 30 VCD B( 1 ) C( 1 ) 聽兒歌，猜謎語 04 – 05 1 – 4 年級 資源室 31 VCD 1 學漢語拼音 聽古詩學普通話 1 – 6 年級 資源室 32 CD 1 04 – 05 互動遊戲全方位 04 – 05 2 – 6 年級 資源室 33 CDR 4 學語文 普通話學習教材 04 – 05 1 – 6 年級 資源室 34 CDR 3 (初、中、高級) 唱誦普通話 1 – 6 年級 資源室 35 CD 3 04 – 05 30 教具分類登錄表 「大家齊說普通話」? 優質教育基金 ( 圖書館普通話角 ) 科目：普通話 適用年購買編號 教具名稱 類型 存放地點 數量 級 年份 圖書館 2 – 6 365童話 拼音圖書 1 3 04 –05 年級 ( 普通話角 ) 十萬個為什麼 圖書館 2 – 6 拼音圖書 (科學、常識、動物、植物、2 4 04 –05 年級 ( 普通話角 ) + CD 人體、飲食、天文、地理) 04 –05 十萬個為什麼 圖書館 2 – 6 拼音圖書 3 4 年級 (21世紀兒童版) ( 普通話角 ) + CD 04 –05 十萬個為什麼 圖書館 2 – 6 拼音圖書 4 4 年級 (21世紀精華版) ( 普通話角 ) + CD 04 –05 圖書館 上( 1 ) 2 – 6 拼音圖書 小童話 5 年級 ( 普通話角 ) 下( 1 ) + CD 04 –05 圖書館 2 – 6 拼音圖書 小故事 6 1 年級 ( 普通話角 ) + CD 04 –05 圖書館 2 – 6 腦筋急轉彎 拼音圖書 7 2 年級 ( 普通話角 ) 04 –05 圖書館 2 – 6 西遊記 拼音圖書 8 3 年級 ( 普通話角 ) 04 –05 圖書館 2 – 6 成語故事 拼音圖書 9 2 年級 ( 普通話角 ) 04 –05 2 – 6年圖書館 百問百答 拼音圖書 10 2 級 ( 普通話角 ) 04 –05 2 – 6年圖書館 神話故事 拼音圖書 11 2 級 ( 普通話角 ) 04 –05 2 – 6年圖書館 智慧故事 拼音圖書 12 2 級 ( 普通話角 ) 04 –05 2 – 6年圖書館 唐克一本讀天下 拼音圖書 13 1 級 ( 普通話角 ) 共32本 31 32 33 34 35