读书活动记录

读书活动记录 二年级(4)班读书活动记录 2011.9-28 时间 地点 教室 主持人 教师 为提高学生普通话水平，发展学生综合素质开展读书 主题 活动 1， 每周一利用课余时间进行读书练习，采用讲故 事的形式。 2， 内容贴合学生的生活实际，吸引学生兴趣，能主 学以致用。教师可以适当利用切入主题，吸 引学生兴趣。 要 3， 活动形式可采用师生朗读，学生练读的形式， 进行学习。 内 4， 适当进行全班齐读和分组朗读等多种朗读形 式。 容 5， 每次活动结束后，教师需要及时反馈学生朗读 效果，填写活动记录。 认真开展朗读活动，切实为学生的多方面发展提供服 备注 务平台。 2011.09.28