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保证不犯错误的保证书

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保证不犯错误的保证书篇一:保证不犯错误的保证书 篇一:犯错误改正的保证书 犯错 误改正的保证书 尊敬的×老师: 您好,我是×年级 (×)班的×××,前几天我在课间写×老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又 为了能够尽快完全作业。 我就让朋友帮我完 成,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。 事后我仔细想过了 老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。 ×老师,我发现我 错了,相信您早已发现了。我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天...
保证不犯错误的保证书
篇一:保证不犯错误的保证书 篇一:犯错误改正的保证书 犯错 误改正的保证书 尊敬的×老师: 您好,我是×年级 (×)班的×××,前几天我在课间写×老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又 为了能够尽快完全作业。 我就让朋友帮我完 成,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。 事后我仔细想过了 老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。 ×老师,我发现我 错了,相信您早已发现了。我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天 真。为什么我不能做一个好孩子? 1 老师,在写这检讨 书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢? 我百思不得其解, 最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感 到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我 希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。 我以后再也不会让 别人来帮我完成作业。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固 知识的。 而我却没有深刻明 白这一道理,居然为了图省力,图方便就让别人帮我完成作业,实在是太不应该了! 关于我认为习题难 写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话, 思想不开小差。 我要以实际行动, 回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生, 2 以实际行动和良好的成绩为集体争 光。 您的学生:××× 班级:×年级(×) 班 时间:××××-× ×-×× 篇二:万能检讨书(适用于所有犯错) 万能 检讨书 尊敬的杜老师: 首先我为今天上午 犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班 里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了 深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强 调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。 老师反复教导言犹 在耳,严肃认真的情犹在眼前,我深为震撼,也已经深 3 刻认识到此事的重要性,于是我一 再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的 生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅 是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老 师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟~ 我不想找任何的理 由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容 易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈 话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得 自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严 格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意 思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这 种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉 4 自己清醒了些。现在,本在申请灾 区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因 为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优 的学生,所以我为此深刻检讨自己。 由于以前也发生过 此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教 导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的 劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改 正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认 错的决心: 1、向老师认错,写 检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的 错误。 2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不 5 旷课。有事应该先向老师请假。 3(提高自己的思想 觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。 4.‘学会正确处理 问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像 以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所 犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望 得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。 希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往 后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。 5、 制定学习, 认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。 我不想像许多人那 样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写 6 检讨,而是靠实际行动~只有真真 切切认(转 载于:wWW.cSsYq.cOM 书业网:保证不犯错误的保证书)识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程, 而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误~同 时真心希望老师给我机会,能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一 定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心~ 篇三:检讨保证书 检讨保证书 这次犯错误,在上 班的这两天里,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯 项目部的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。项 目部一开始就三令五申,一再强调禁止喝酒,提醒职工不要违反规定,可我却没有把项目上 和领导的话放在心上,没有重视领导说的话,没有重视项目部颁布的重要事项,当成了耳旁 风,这些都是不应该的。也是对领导的不尊重。应该把领 7 导说的话紧记在心,把项目部颁布 的纪律紧急在心。 事后,我冷静的想 了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给项目也造成了及其坏的 影响,破坏了#管理#.在职工中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造 成别的职工的效仿,影响项目部的纪律性,对项目上的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱 有很大期望的领导,职工也是一种伤害,也是对同事们的一种不负责任。每一个领导都希望 自己的职工做到工资兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的项目部有一个良好形象。 每一个职工也都希望项目部给自己一个良好的工作环境来工作,生活。包括我自己也希望可 以有一个良好的工作环境,但是一个良好的工作环境靠的是大家来共同维护来建立起来的, 而我自己这次却犯了错误,去破坏了项目部的良好环境,是很不应该的,若每一个职工都这 样犯错,那么是不会有良好的工作环境形成,对违反规定的职工给 予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很 8 严重错误,我知道,造成如此大的 损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错 误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受项目部给予的处理。 对不起,领导!我犯 的是一个严重的原则性的问题。我知道,领导对于我的犯错误也非常的生气。我也知道,对 于职工,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连 最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子 时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、 化羞耻为动力,努力工作。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。对 于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误,把 今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。 我知 道我那天确实是太冲动,太不冷静了。 我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。 9 我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在 问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知 道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴 躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。 其次,我还应该团结职 工。而我不但没有那样做,反而还破坏同事之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十 分的不 够。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在 我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方 式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。为此,我希望石建华同 志也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望他能够和我重归于好。 从现在起,我 应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。 不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的 10 缺陷,多方面完善自己。这件事后, 我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的 事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同事进行警示,使大家都了解 我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。 检讨人:王华 2013年11月8日 篇四:保 证 书 保 证 书 尊敬的老师: 我是扎西旦真的家 长、因扎西旦真违反了校规校纪,经老师和学校领导多次教育,认识到了自己的错误,并决 心自己的以前所犯的错误进行改正,在此我保证家长阿杜,做出一下的面保证,晚上夜不归 宿、夜外逃学、后果有家长负责,在不会有二次违反校规,作为一名合格的学生,遵守班规 班纪。 保证人(家长): 2015年11月8日 篇五:保证书 11 保证 书 xx老师: 这是一次十分深刻 的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违 背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲 的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯 错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老 师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑 战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到 真的是很惭愧,怎么可以这么的...... 相信老师看到我的 这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件, 希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定 12 不会在出现这样的事情。 这几天我真的是很 深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从, 老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑 战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯 一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。 这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。 篇二:犯错误改正的保证书 犯错误改正的保证书 尊敬的×老师: 您好,我是×年级(×)班的×××,前几天我在课间写×老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业。 我就让朋友帮我完成,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。 13 事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。 ×老师,我发现我错了,相信您早已发现了。我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子? 老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢? 我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。 我以后再也不会让别人来帮我完成作业。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。 而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就让别人帮我完成作业,实在是太不应该了! 关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。 我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。 您的学生:××× 14 班级:×年级(×)班 时间:××××-××-×× 篇三:万能检讨书(适用于所有犯错) 万能检讨书 尊敬的杜老师: 首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。 老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟~ 我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一 15 种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。 由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心: 1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。 16 2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。 3(提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。 4.‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。 5、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。 我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动~只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误~同时 17 真心希望老师给我机会,能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心~ 18
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