六个一活动心得体会

六个一活动心得体会 “六个一活动”心得体会 高海石 根据学校安排～3月初以来～我参加了关于深入开展党的群众路线教育实践活动动员会～并认真参加了开展“学习一本小册子、观看一套影像资料、组织一次大走访、开展一次志愿服务、上一次党课、召开一次座谈会”的“六个一”活动～深刻体会到在全党开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动～是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策～是顺应群众期盼、巩固党的执政地位的重大部署～是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。在这次“六个一”活动中我深有体会: 一、坚持以学生和家长满意为标准 群众是党和政府的衣食父母～是国家和社会的主人。“从群众中来～到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众～一切相信群众～一切依靠群众～是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本～执政为民”是我们的执政理念和施政要领。作为一名几层教育一线岗位上的教师～我认为学生和家长就是我们直接服务的群众～我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习～为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量～为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光一份热～服务好学生和家长。 实践是检验真理的唯一标准～教师教学质量的好坏最有发言权的是学生。因此～坚持“学生满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”～是求真务实、科学行政的具体表现～是党的实践观、群众观的生动实践。学生说好～才是真的好～学生满意才是最高目标。目标对了～标准明了～才能指导和推进学校的各项工作～否则～一旦目标不对、标准不明～则会使我们的工作失 去方向、偏离重心。 当然～有了标准～不采用、不使用～再唯一、再最高的标准～也等于是白搭、空摆。坚持学生满意的唯一标准～就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策都必须始终坚持“学生第一”、“学生至上”的原则～必须将学生的意见、学生的情况真正吸纳、充实到方案、标准的制定中～并在具体实施过程中～充分尊重学生的意见～广泛征求学生的意见～将评判的标准和标尺交给学生～让学生说话～让学生说得上话～让学生说话管用。学生满意、高兴、答应的唯一标准～不是放在嘴上说说而已的～它必须落实到学校的每一件事情中、每一项工作上。 二、做好本职～服务学生 要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系～是当前加强和改进党的建设的重要内容～是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献～积极探索做好新形势下群众工作的新路径。 作为一名人民教师～我认为要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展～坚持与群众合辙～一切以孩子的发展为出发点;二是多干实事～坚持与群众合意～为了一切孩子;三是树立平民意识～坚持与群众合群～把党的先进性落实到自己的每一个行动中去。教师必须将“五心教育”融入到自己的本职工作当中去～忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。这对我们工作中的方方面面都做出了指示～是指导我们工作生活的行为准则。 三、学生是教育工作开展的源头活水 教书育人是教师的本职工作～学生是主体～没有了学生那么教育就失去了它的意义。因此～始终根植于学生之中～我们才能真正了解到学生的所思、所 想～才能更具体地知晓学生最关心、最直接、最现实的要求～从而更好地为学生服务。有的教师觉得现在学生工作难做～学生往往站在自己的立场上看问题。事实上～当你的主张不能得到学生理解时～首先该把自己置于他们的位置上～用学生的眼光、从学生的立场来看问题、想问题、处理问题～充分考虑学生的承受能力。带着深厚感情～走到学生中去～才能集思广益～找到化解矛盾的;才能“一把钥匙开一把锁”～得到学生的理解与支持。我相信只要教师拥有慈父慈母般的爱心～做一名尽心尽责的护花使者～平等的对待每一位学生～无条件的爱他们～不以家庭出身分高低～不以智力高低定喜好～不以成绩好坏分优劣～用一样多的爱不同的方法对待不同的学生～使其“亲其师～信其道”。只有教师真正热爱教育事业、热爱学生～才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心～才能使教师成为学生真正敬佩的人!