2010環球科技大學打造品格開拓人生—每週一文(8)
A fool may chance to say a wise thing. 愚者千慮必有一得
小點點
文,彼得,雷諾茲 黃筱茵譯 畫圖課結束了,葳葳卻還是無法離開。她的圖畫紙是空白的。
葳葳的老師,低頭瞧著那張白紙。 她說, 「啊,暴風雪裡有一隻北極熊,」 「真,好,笑,」葳葳說,「我就是不會畫圖呀,」 老師笑著說,「你就畫個幾筆,看他最後會變成什麼。」 葳葳抓起一枝筆,用力在紙上點了一下。「喏,」 老師拿起紙來,仔細的研究。「嗯…..」
她把紙推到葳葳面前,輕聲說,「請簽名。」 葳葳想了想,「好吧,雖然我不會畫圖,但是我會簽名。」 一星期後,葳葳走進美術教室,看見老師座位上方掛著一個東西,她大吃一驚。那是她畫的小點點,還配上了漩渦形狀的金色畫框,
1
2010環球科技大學打造品格開拓人生—每週一文(8)
「嗯,我可以畫得更好,」
她打開從來沒用過的水彩盒,開始工作。
葳葳畫個不停。黃色的點點。綠色的點點。紅色的點點。藍色的點點。
她還發現,把紅色加藍色,竟然可以畫出紫色的點點。葳葳不停的實驗,畫出各種顏色的小點點。
「既然我畫得出小點點,那我一定也可以畫出大點點。」葳葳用更大的畫筆,在更大的畫紙上揮灑色彩,畫出了許多大點點。 葳葳甚至還用留白的方式變出一個大點點。
幾個星期後,學校的畫展上,葳葳畫的那些點點非常轟動。 葳葳發現一個小男生抬頭盯著她看。他說,「你真是一個偉大的畫家,希望我也會畫圖。」
葳葳說,「你絕對沒問題,」「我,不可能,我連用尺畫直線都不會,」
葳葳笑了。她遞給小男生一張白紙。「畫給我看看。」小男生畫線的時候,不停的發抖。
葳葳仔細瞧著那條歪歪扭扭的線,然後說……「請簽名! 」
2
2010環球科技大學打造品格開拓人生—每週一文(8)
心得分享,
畫圖課結束了,葳葳卻還是無法離開,她的圖畫紙是空白的,葳葳說,「我就是不會畫圖呀!」為了證明這一點,她拿著筆,往紙上一戳…留下了一個再普通不過的「?」但是,這卻是一個帶來無限可能的點。如世界級有名的畫家秀拉,同樣是用小點點來彩畫出人生天地宇宙的大美。所以鼓勵與自信是非常重要的。作者認為每一個孩子都具有創造力,即便是長大了的孩子亦然。他說,我常常問教室裡的孩子們,有誰愛畫圖,幼稚園和小學一年級的小朋友幾乎全部舉手。但是到了四、五年級,大部分的人都不舉手了,或是全都指向班上的某一位小畫家。看到孩子們的創造力逐年下降,最後全部消失,實在令人惋惜。孩子們太早被一大堆規則束縛。其實,當我們拿起畫筆表達自己時,大可勇敢的一頭衝向那未知豐富無比的個人創作世界,
3