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广州自考专业

2012-10-12 8页 doc 55KB 20阅读

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广州自考专业高等教育自学考试 高等教育自学考试简称自考,1981年经国务院批准创立。是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,推进在职专业教育和大学后继续教育,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。 自学考试简介 高等教育自学考试是对社会自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试。自学考试制度继承中国古代优秀文化传统,并与现代...
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高等教育自学考试 高等教育自学考试简称自考,1981年经国务院批准创立。是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,推进在职专业教育和大学后继续教育,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。 自学考试简介 高等教育自学考试是对社会自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试。自学考试制度继承中国古代优秀文化传统,并与现代教育相结合,创造了以国家考试为主导、以个人自学为基础、辅之以社会助学或自学辅导的教育形式,是中国社会主义教育事业的一项创举。 中国高等教育自学考试制度创立于1981年。八十年代初,随着中国经济建设步伐加快,社会需要大批专门人才,群众要求学习的愿望十分很强烈,己有的高等教育形式都难以满足社会的需求。在小平同志提出的改革开放方针指引下,教育部着手组织研究建立高等教育自学考试制度。1980年10月北京市政府作出“关于建立高等教育自学考核制度的决定”。1981年1月13日,国务院批转下发了教育部制定的《高等教育自学考试试行办法》,并决定在北京、上海、天津三市试行。以后参加试点的省逐年增加,到1985年全国各省、自治区、直辖市都开展了高等教育自学考试的试点。1988年3月3日,原国家教育委员会总结了各地的经验,报国务院批准颁布了《高等教育自学考试暂行条例》,对自学考试制度的性质、任务、地位、机构、开考专业、考试办法、毕业生使用等,以国家行政立法的形式作出了明确规定,标志着中国高等教育自学考试事业走上了法制化的轨道。目前,自学考试已遍及全国31个省、自治区、直辖市,及军队系统和港、澳、台地区,事业不断发展,报考人数逐年增多。截止1999年上半年,全国累计报名参加自学考试的考生达9048万多人次,本、专科毕业生244.22万人(其中本科毕业生16.49万人,专科毕业生227.72万人),中专毕业生39万多人,1999年上半年的报考人数达到645万人。高等教育自学考试以其严格的质量和良好的声誉得到了社会的普遍关注,影响波及海外,已成为中国规模最大的开放的高等教育形式。1999年1月1日起实施的《中华人民共和国高等教育法》第二十一条明确规定:“国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书或者其他学业证书。”以法律的形式规定了高等教育自学考试制度的性质,以及它在中国高等教育基本制度中的重要地位。 自学考试每年两次在全国考委规定的同一时间进行考试。报考人员可在当地开考专业范围内自愿选择专业报名参考。   自学考试采用施考分科、学分累计的方式逐步完成学业。按照专业考试的要求,分课程进行考试,课程考试合格者发单科合格证并按规定计算学分。不及格者可参加下一次该课程的考试。考完专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩,完成#毕业#或其他教学实践任务,思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书。国家承认其学历。   高等教育自学考试毕业证书有:中专毕业证书、专科毕业证书、本科毕业证书。同时设有单科合格证书和专业证书。符合学位条件的高等教育自学考试本科毕业人员,由有学位授予权的主考学校依照有关规定,授予学士学位 性质 等教育自学考试具有双重性质:既是一种国家考试制度,又是一种新的教育形式。   作为国家考试制度,它由国家建立,由政府考试机构代表国家行使考试权,按照国家规定的目标和,面向全体自    HYPERLINK "http://baike.baidu.com/albums/137118/137118/0/0.html" \l "0$b21bb051f8198618aa98aa154aed2e738ad4e640" \t "_blank" 最新版高教自考毕业证外壳 学考生实施严格的国家考试。其考试结果是国家承认的,所取得的毕业证书,是国家承认的学历文凭 任务   其主要任务,在国务院发布的《条例》中有明确的规定:   ⒈促进广泛的个人自学和社会助学活动;   ⒉推进在职专业教育和大学后继续教育;   ⒊造就和选拔德才兼备的专门人才;   ⒋提高全民族的思想文化水平和综合素质。   国家考试机构   (一)全国考办。国家教委设立的高等教育自学考试工作管理机构。该机构同时作为全国考委的日常办事机构。这个机构为一套人马两块牌子:国家教委高教自学考试办公室、全国考委办公室(简称全国考办)。   (二)专业委员会和考试研究委员会。全国考委下设13个专业委员会和1个考试研究委员会。其工作由全国考办主管。   地方考试机构    (一)省考委。各省、自治区、直辖市设高等教育自学考试委员会(简称省考委)。   (二)省考办。各省(市、区)教育行政部门设省考委的工作管理机构(简称省考办),同时作为省考委的日常办事机构。   (三)地市考委。省、自治区人民政府的派出机关所辖地区(以下简称地区)、市、直辖市的市辖区设高等教育自学考试工作委员会(简称地市考委)。   (四)主考学校。主考学校由省考委遴选专业师资力量较强的全日制普通高等学校担任。任务是参与命题和评卷,负责有关实践性学习环节的考核,在毕业证书上副署以及办理省考委交办的其他有关工作。主考学校设高教自学考试办事机构。主考学校的工作由省考办主管。   全国考委、省考委、地市考委、专业委员会的#工作#在《条例》中都有明确的规定。 自考的优缺点 总的来说,自考的优点在于它的报考门槛低,低成本和自由的学习方式,自考的缺点在于它的高难度和低通过率 优点:   1. 报考门槛低:中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制,均可报考专科学历层次(但报考自考本科需要有专科学历)   2.学习时间自由,工学矛盾小。自考可以完全靠个人看书自习,是高等教育形式中最自由的一种.   3.成本低廉:如果是个人自学,不上辅导班的话,就只需支付报考和买教材的费用。每科的报考费用不同的地方略有差别,平均在40元左右.每本教材不同专业也有不同,平均也是在40元左右.按照专业考15科来算的话,你的教材费用加上考试费用和考试的交通费用,不会超过三千块.(这是按照个人完全自学来计算的,如果是报考辅导班的话,价钱会高出许多).相比起全日制学校一万多两万甚至更高的价格,自考的成本算是最低廉的.   4.承认度和含金量较高: 自考的承认度和含金量相比起同等学历层次的成人教育和网络教育要高得多 缺点:   1.考试科目多.每个专业要考的科目在十几科到二十几科不等.教材至少有十几本书.相比起全日制学校学生,自考生要读的教材会多得多.   2.通过的时间长。一年四次考试,每次最多考4科。每年的1, 4,7,10月为考试时间,1月和7月考的是公共课,4月和10月专业课和公共课均有开考。也就是一年最多可以考8科专业课。所以要取得自考的毕业证最快也要两年的时间。而这期间,如果有一门专业课没有通过,就意味着要再多半年的时间才能毕业。且实践考核和毕业论文的提交是需要在所有的笔试科目通过后才能进行,某种程度上也延长了自考的毕业时间。所以有的人考了四五年都还没有取得毕业证。   3.自考侧重理论性,是完全的应试教育模式。自考对教材的依赖性很大,尤其是公共课,很多的题目都能从教材的中直接找到答案。所以要通过自考必须熟读教材。这样容易造成死读书,读死书,太过侧重理论内容,而忽视了实践能力。容易造成考生以通过考试为学习的目的,而不是以提升能力为学习的目的。    4.自考教材有某些不恰当的地方:虽然是自学的教材,但多数课后的练习却没有答案.教材的更新换代的速度慢.有的教材一用就用了十几年.教材能否跟得上学科的发展速度令人怀疑.   5.考试难度大:自考的通过率只有1/5而已,只有有坚定信念和能刻苦学习的人,才能坚持到最后.   6.自考的考试内容太过于依赖教材:比如考大学,可能会直接问你"某某文章的主要情节是什么?".如果你没有熟读课本,你没有读过这一篇文章,那你根本就不可能答得出来.这样的背诵式的考试方式很明显不利于提高学生的灵活性.   7.自考的难度与其含金量不成正比:自考比全日制大学教育的难度还要大,但含金量却远不如全日制大学的含金量.全日制大学本科出来的学生他的第一学历是本科,但是大专生自考本科,他的第一学历却只是专科.而且现在不少用人单位在招聘时学历要求常常注明全日制本科生.这让努力通过自考的考生情何以堪? 自考培训机构   自考一般是考生自己看书,学习考试,有培训机构来辅导考生学习,目前社会上培训机构鱼龙混杂,考生选择时一定要注意选择正规院校,没有办学资质原件,或者资质是没有办学许可,组织代码证的均是黑中介,请考生慧眼识珠。 广州自考专业:http://www.gz-zikao.com/
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