护士的素质及其行为规范-初级护士考试《护理学基础》辅导

护士的素质及其行为规范-初级护士考试《护理学基础》辅导 一、护士的专业素质 1.具有一定的文化修养、必要的护理理论和人文科学知识，以及参与护理教育与护理科 研的基本知识，勇于钻研业务技术，不断开拓创新。 2.具有较强的实践技能、敏锐的观察能力和分析能力，能用护理程序的工作方法解决病 人存在或潜在的健康问题。 3.具有健康的心理，乐观、开朗、稳定的情绪，宽容豁达的胸怀，健康的体魄和规范的 言行举止，严谨的工作作风，实事求是的精神，高度的责任心和职业道德。 二、护士的仪素质 1.衣着服饰——护士的工作服是职业的礼服，要求衣服的样式简洁，长短、松紧合适， 方便操作，面料挺括、透气、易清洁消毒，颜色以素雅清淡为主。服装要清洁平整，衣扣系 紧、扣齐。医学,教育网原创护士鞋的要求是：颜色以白色或乳白色为主，软底、防滑，平 跟或坡跟，行走轻快，减少足部疲劳。鞋子无论新旧，保持鞋面的清洁是最重要的。袜子应 该是单色的，最好是白色和肉色。护士佩戴饰物应与环境和服装相协调，工作时间不宜佩戴 过分夸张的饰物，饰物以少、精为原则，可以选择小的耳钉和项链。 2.仪容——化妆不仅是一种礼貌，也是每个人建立自信心的最好方法。护理人员在工作 时问可以化淡妆，以自然、清新、高雅、和谐为宜。 3.姿态——是人体所呈现的姿势和仪态，是人的内心世界的外在表现，它受情绪、兴趣 和感觉的支配。保持优美的姿态能使人在交往过程中具有魅力。护士的基本姿态应该是文雅、 柔和、健康、大方。护士的正确姿态是靠日积月累养成的，这就需要在工作中有意识的调整 自己的姿态。 （1）站姿：正确的站姿要求上身和双腿挺直，双手在身体两侧自然下垂或在体前交叉， 收腹挺胸，下颌内收，两眼平视，两腿并拢，两脚跟并拢，脚尖分开，两脚前后稍分开。 （2）坐姿：正确的坐姿是上半身挺直，两肩放松，下颌内收，颈要直，背部和大腿呈 直角，双膝并拢，双手自然放在腿上，双脚并拢或一前一后医学教育网搜集整|理。 （3）行姿：正确的行姿是上身挺直，抬头挺胸，收腹，两臂自然摆动，脚尖在正前方 直线行走，步幅小而均匀，步速稍快。 三、护士的语言行为 1.护士的语言行为 （1）规范性：语言内容要严谨、高尚、符合伦理道德原则、具有教育意义。语言要清 晰、温和，措词要准确、达意，语调要适中，交待护理意图要简洁、通俗、易懂。 （2）情感性：良好的语言能给病人带来精神上的安慰。 （3）保密性：护士必须尊重病人的隐私权，如对生理缺陷、精神病、性病等要保密。 2.护理日常用语：包括招呼用语、介绍用语、电话用语、安慰用语和迎送用语。 3.护理操作用语：包括操作前、操作中和操作后用语。 四、护士的非语言行为 1.倾听——在倾听过程中，要全神贯注、集中精力、用心倾听，要保持眼神的接触，双 方保持的距离必须以能看清对方表情、说话不费力医学 教育网原创但能听得清楚为度。用 心倾听可以表示对所谈话题的兴趣，使病人感觉到护士对自己的关心，并愿意继续交流。 2.面部表情——护士亲切的微笑可显示出护士的关心、爱心、同情、理解，为病人营造 一个愉快、安全、信赖的氛围。 3.专业皮肤接触——根据临床观察，皮肤接触可以治疗和预防婴儿某些疾患。因此在病 情允许的情况下，护士应经常在护理病孩时，抚摸其背、头、肢体等部位。怀抱与爱抚，不 仅对婴儿，即使对儿童、成人的身心健康，也能起到无法估量的作用。抚摸对一般病人来讲， 是一种无声的安慰，可传递关爱之情。 4.沉默——沟通中利用语言技巧固然重要，但不是惟一的可以帮助人的方法。护士以沉 默的态度表示关心，也是尊重对方的愿望，会很有效。它可以表达护士对病人的同情和支持。