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1岁-1岁半婴儿语言发展的特点

2018-09-06 1页 doc 11KB 20阅读

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1岁-1岁半婴儿语言发展的特点1岁-1岁半婴儿语言发展的特点 精品资源~临风文档。 1岁-1岁半婴儿语言发展的特点 1岁到1岁半是“被动的”言语活动期~其特点是听得多~说得少~理解多~表达少。这时期孩子的语言特点是:以词代句~一词多意~重叠发音~以音代词~并伴有动作和表情。如说“妈妈”这个词~是代表一句话~可能是“要妈妈抱”~也可能是“妈妈不要走”~或是“妈妈给我玩具”~可能有多种不同的意义。有些词发音太难~孩子常常以音代词~重叠发音。如以“喵喵”代表猫~“汪汪”代表狗。由于孩子掌握的词少~常以动作来补充语言的不足。如要戴帽子出去玩~就会说“帽帽”并...
1岁-1岁半婴儿语言发展的特点
1岁-1岁半婴儿语言发展的特点 精品资源~临风文档。 1岁-1岁半婴儿语言发展的特点 1岁到1岁半是“被动的”言语活动期~其特点是听得多~说得少~理解多~达少。这时期孩子的语言特点是:以词代句~一词多意~重叠发音~以音代词~并伴有动作和表情。如说“妈妈”这个词~是代表一句话~可能是“要妈妈抱”~也可能是“妈妈不要走”~或是“妈妈给我玩具”~可能有多种不同的意义。有些词发音太难~孩子常常以音代词~重叠发音。如以“喵喵”代表猫~“汪汪”代表狗。由于孩子掌握的词少~常以动作来补充语言的不足。如要戴帽子出去玩~就会说“帽帽”并拍拍头~指指大门。这时期孩子的语言发展一般能掌握100个词左右~但彼此之间差距很大~多者可达200个词左右~少者只能说几个词。孩子说话少~并不都是语言发展落后~而往往是这些孩子开口晚~但他能将听到的话都储存在大脑里~以后会突然开口~非常爱说话~词汇增加很快~甚至在短时期超过一些讲话早~说话多的孩子。 父母在孩子开口学单词并积极理解语言的时期~应利用各种机会与孩子交谈~让他多听、多看、多理解日常生活中所接触的事物的名称~如衣、裤、菜、饭、花等。理解各种动作~如坐、走、抱、拿、吃等。理解父母对他的要求~ 1 如张嘴吃饭~摔跤爬起等。并能在理解的基础上模仿成人发音、运用单词来表达自己的愿望和要求。这时应该用实物、玩具、图片来启发孩子学习。 2
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