戏探索与争鸣 》� ��� � � � 国事与心愿�
教育水准的竞争 , 是全体国民文
化素质的竞争 。 甲华民族屹立世
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�、� , � , � , � , � , � , � � � , � , � , � , �, � , � , 。 , 一 � , � , 一 , 一 , � , , , � , � , � , � , �当今中国 , 建设市场经济运 本应按照通货膨胀的指数在“ 兑
行机制是势不可挡的大潮流 。 然 现”时予以补偿的 。 然而 , 现在尚
而 , 其中也冒出这样或那样的逆 � 无相应的法律条文规定 , 受害者
流 , “打 白条 ”就是极为舆论非议 还无处 “讨个说法 ” , 这是我们国
的 。有人说 � “ ‘打白条 ’还不是 ‘死 家法制尚有待健全的又一例证 。
乞白赖’ , 只不过是 ‘拖欠’ 而已” 。 目前“打白条 ”的对象主要是
可是笔者不禁要间 � “打白条”究 农民 、教师 、离退休者 。 社会上各
竟打了谁� 打掉了什么 � 行各业众多人群中为什么偏偏这
前些年 , “打 白条”的 现象主 三种人挨打呢 �
要
现在农村的粮食收购中 , 打 农民在国家经济生活中的重
的对象是农民 。 现在却扩大了范 要性是不言而喻的 。 “民 以食为
围 , 教师和离退休者也开始遭打 。 天 ” , 没有农民种粮食 , 大家只好
这并非笔者危言耸听 ,据《光明 日 去当 “餐风饮露”的“神仙” 。 或者
报》披露全国拖欠教师工资累计 回到喝 “大锅清水汤 ”的三年困难
已达 � � � 亿元之多 , 据《中国老年 时期 , 给农民 “打白条”者是否还
报》载 , 全国不少地方发生拖欠离 记得这个最基本的真理� 如果忘
退休者生活费 、医疗费现象 。 如此 掉了 , 必将再次受到历史的惩罚 �
行径且有蔓延之势 。 大家都说教师是人类灵魂的
“打 白条 ”是一种 “拖欠” , 但 工程师 , 其实 , 教师还是社会精神
又不仅仅是一般意义上的拖欠 , 再生产的主要承担者 。 精神再生
它是对价值规律的违反 , 是对被 产和物质财富的再生产 , 以及人
拖欠者公民权益的损 害和侵犯 。 本身的再生产是支撑社会存在和
农 民辛苦种 田收获粮食交售国 发展 的三个基本领域 , 三者关系
家 , 是现摆着的物质财富 , 不是未 是否合理均衡是一个社会进步快
到期的“期货 ” 。教师辛苦教学 , 已 慢 , 一个国家能否长治久安的最
经付出繁杂的劳动 , 有理由取得 深层次的关键因素。 教师培养出
劳动报酬 。 退休人员为国家作出 合格的人才 , 我们民族才有希望 。
过贡献 , 也不能得不到养老金 。可 对教师“打白条” , 使其生活发生
是 , 他们得到的却是“ 白条 ” 。咄咄 危机 , 挫伤其积极性 , 给教育事业
怪事 , 莫此为甚 � 雪上加霜 , 无异于葬送民族的未
众所周知 , 我国的通货膨胀 来 。 世界进入 “大同”境界还很遥
仍以一定比例增长 , “拖欠 ”的结 远 , 国家 、民族之间的生存竞争仍
果 , 就使被拖欠者原本应得 的价 然十分尖锐严峻 , 下一世纪的竞
值减少 , 这当然是一种权益损害 , 争是综合国力的竞争 , 说到底 , 是
至于拖欠离退休者生活费和
医疗费 , 更令人扼腕 。他们曾为共
和国流血流汗 , 尊重历史就必须
尊重每一个创造和谱写历史 的
人 , 何况他们都是进入晚年的尚
存者和幸存者 , 理应受到照顾 。
“ 打白条 ”打到他们头上 , 是既不
文明也不道德的丑行 。
从宏观上说 , “打白条”现象
是个涉及社会分配的大间题 , 国
家必须进行有效的调控 。 至于以
农 民 、教师 、离退休者为“打白条”
的主要对象 , 更反映了我们国家
在人际关系上的重要缺陷 。 常言
道 � “柿子要拣软的捏” , 农民 、 教
师 、离退休者正是社会权力结构
和人际关系中的 “软柿子 ” , 所以
才被“捏 ” , 成为 “ 白条 ”所“打 ”的
对象 。他们被打 , 从原则上说是与
我们国家的社会主义性质不相容
的 。如此 , “ 白条”所打掉的不仅是
劳动者的积极性 , 还有我们民族
的“尊师 ” 、 “敬老 ”美德 。甚至国家
的社会主义性质 。
“打白条 ”成为一种社会现
象 , 它既没有法律根据 , 也没有中
央政策的根据 。 尽管中央三令五
申禁止打 白条 , 但“白条”还是打
了 , 甚至在蔓延 , 这不能不引起一
切有社会良知的人的关切 。 “冤有
头 , 债有主” , “打白条 ”的根据不
在法律和中央政策 , 那就只能由
各地 、 各部门掌管权力的“官 ”们
来承担咎责 。
责任编辑 秦维宪
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