哈尔滨金融学院金融系2011级新生入学教育方案

哈尔滨金融学院金融系2012级新生入学教育 新生入学教育是整个大学教育的重要环节。为了做好新生的思想教育和管理工作，加强学生的组织纪律观念，培养新生的专业思想，促进校风、学风建设，提高新生自我教育、自我管理和自我服务的能力，根据院学工处制定的新生入学教育方案，现制定符合我系实际情况的2012级新生入学教育方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，贯彻落实中央16号文件精神，帮助新生确立新的奋斗目标，引导他们养成良好学习、生活习惯，充分利用大学优越的学习条件，顺利成长为德智体美全面发展的合格人才。 二、教育目标 （一）帮助新生尽快适应大学学习和生活，引导他们在大学中逐步做到学会生活、学会学习、学会交往。 （二）帮助新生了解学校的各类规章以及与学生有关的各类机构设置情况（包括学生管理、教学管理、科学研究、就业创业、后勤服务、安全防范、勤工俭学、学生社团等） （三）帮助新生正确对待由环境、生活、学习、人际关系变化带来的一系列心理不适问，以健康向上的精神风貌迎接崭新的大学生活。 （四）帮助新生端正专业思想，明确专业任务、确定奋斗目标，进行有目的、有计划的学习。 三、教育时间 2012年9月10日中午想13:00 四、教育地点 东区第二体育馆 五、教育形式 2012级全体新生以听的形式接受入学教育 六、教育内容 新生入学教育主要包括：适应性教育、专业思想教育、校规校纪教育、安全防范教育、心理健康教育、成长教育、文明礼仪教育。 1、适应性教育 适应性教育是大学新生入学教育的首要内容，目的是让新生尽快熟悉学校，熟悉所处环境，尽快适应大学生活，以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。 2、专业思想教育 结合我系学科特点进行专业思想教育。为新生介绍有关专业的发展和应用情况、学科优势、课程设置、学习方法和技巧、就业情况、师资情况以及学风教风等，解除在思想上存在的疑惑，加深新生对本专业人才培养观念和培养目标的理解，明确专业学习目标和实施规划，增强对专业学习的兴趣、信心和动力，形成牢固的专业思想。 3、校规校纪教育 组织新生认真学习《哈尔滨金融学院学生管理规定》，通过学习使学生掌握学生日常管理、思想教育、考核惩奖、学生资助等方面的相关规定，增强学生的责任意识，引导学生自我教育、自我管理。 4、安全防范教育 新生对校园及周边环境较陌生，安全防范能力相对较弱，我系结合典型事例，加强防盗、防骗、防抢、防火以及交通、饮食、社会实践（打工）、人身安全等方面的安全教育，增强新生的自我防范意识和应对突发事件的能力，确保新生的人身财产安全。 5、心理健康教育 初入大学时期被称为心理“断乳期”，大学新生极易产生各种不良心理。新生入学接受心理健康教育，有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活，更有利于防止今后有关心理问题的发生。 6、成才教育 旨在引导学生树立远大的理想，合理规划大学学习，规划人生，为他们的成长成才指明奋斗方向。选择我系优秀毕业生面向新生开展学习经验交流，现身说法。 7、文明礼仪教育 加强新生的文明修身教育，通过对新生举止得体、言谈文明等方面的教育，使新生养成讲文明、懂礼貌的良好风气。 8、入党启蒙教育。 七、具体会序安排 第一项：金融系党总支记张国忠教授向新生致辞（5分钟） 第二项：教师代表刘兴旺老师发言（5分钟） 第三项：金融系副主任张涛老师进行专业介绍（10分钟） 第四项：金融系党总支副书记王立志老师进行《学生安全教育与案例讲解》 （10分钟） 第五项：金融系团总支书记高丽菊老师讲解《哈尔滨金融学院学生管理规定》 （10分钟） 第六项：金融系党务秘书高路老师进行《党的基本知识讲解》（5分钟） 第七项：金融系学生会副主席张婧妍同学介绍学生会的情况（5分钟） 第八项：金融系团总支副书记程风飞同学介绍团总支的情况（5分钟） 第九项：在校生代表10级金本一班王桂杰同学发言（5分钟） 第十项：新生代表发言（5分钟）