人耳听不到的声音人耳听不到的声音
1.4人耳听不到的声音
编制人:付怀兵 审核人:凌志勇 班级 姓名 评价 学习目标
1. 了解人与一些动物的听觉频率范围
2. 了解什么是超声波,什么是次声波
3. 了解超声波与次声波的应用
重点难点
1.重点:了解什么是超声波,什么是次声波
2难点:超声波与次声波的特征及应用解释
自主学习
1. 可听声。它的频率范围是 。
2. 叫做超声波。 叫做次声波。
3. 超声波具有 特点。 问题探究
攻破目标一:我们知道声音是由物体的振动产生的,是不是物体振动我们就一定能够听到声音呢,
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人耳听不到的声音
1.4人耳听不到的声音
编制人:付怀兵 审核人:凌志勇 班级 姓名 评价 学习目标
1. 了解人与一些动物的听觉频率范围
2. 了解什么是超声波,什么是次声波
3. 了解超声波与次声波的应用
重点难点
1.重点:了解什么是超声波,什么是次声波
2难点:超声波与次声波的特征及应用解释
自主学习
1. 可听声。它的频率范围是 。
2. 叫做超声波。 叫做次声波。
3. 超声波具有 特点。 问题探究
攻破目标一:我们知道声音是由物体的振动产生的,是不是物体振动我们就一定能够听到声音呢,
攻破目标二:阅读人和一些动物听觉的频率范围,你有什么发现,
攻破目标三: 你对超声波了解.
攻破目标四:了解超声波以后,你能说说次声波的特点及应用。
检测反馈
1.人耳能听到声音的范围通常是 HZ到 HZ,频率低于这个范围的
叫 。高于这个范围的叫 。
2.用狗哨呼唤狗,但是人却听不到,不会产生噪声是因为它发出的声音 。
3,。某同学在100米赛跑时,手臂在10s内摆动120次,频率是 ,手臂
发出的声音是 。
4.超声波回声探测器,能够发出人耳听不见的声音信号,并且接收回波,它能用于潜水艇的 通讯或者海洋深度的测量上,这说明超声波 在海水中传播,超声波的 好, 在水中传播的 。
5.下列关于声音正确的是( )
A(凡是物体振动发出的声音人都能听到 B.超声波能在真空中传播 C(人听不到声音就没有声能 D.有些声音人听不到而动物却能听到
6.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服, 则下列说法正确的是( )
A(电动牙刷发出的超声波不能再空气中传播
B.超声波不是由物体振动产生的
C.超声波的声音很低所以人听不到
D.超声波能传递能量
7.地震时会产生声波(频率低于20HZ). 一些动物听觉的频率范围 在远离地震中心,人无震感的区域,次 蝙蝠 1000HZ~120000HZ 声波会引起某些动物的听觉反应,由右
表提供的数据可知,在远离地震中心区域 海豚 150HZ~150000HZ 听觉上有较明显反应的动物是( ) 猫 60HZ~65000HZ A 蝙蝠 B 海豚 C 猫 D大象 大象 1HZ~20000HZ
8.通过对“声现象”的学习,你认为下列说法正确的是( )
A(只要物体振动就一定能听到声音 B.“震耳欲聋”说明声音的音调高。 C.在校园内植树可减弱校外传来的噪声 D.超声波的频率很低,所以人听不到
拓展延伸
9.声音在海水中的传播速度是1530m/s,为某了开辟新航道,某科学探测船装有回声探测仪器,探测船发出的声音信号经0.6s被探测仪器接收到
(1)探测船发出的声音为了有更好的回收效果,最好用什么声波,为什么,
(2)通过计算说明海底障碍物到探测船底的距离是多少,
(学后反思)
通过这节课学习学到了哪些知识:
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