[首都师范大学]首都师范大学2010年中国语言文学考研真题

首都师范大学2010年 攻读硕士学位研究生入学考试试卷 考试科目代码：710 考试科目名称：中国语言文学 请将答案注明号写在答题纸上，试题纸上作答无效。 古代文学部分： 一、 填空：（每题1分，共15分） 1、谁曰无衣，（ ）。 2、《国殇》的作者是（ ）。 3、何以解忧，（ ）。 4、《世说新语》的作者是（ ）。 5、（ ），随君直到夜郎西。 6、《自京赴奉先县咏怀五百字》的作者是（ ）。 7、（ ），江流曲似九回肠。 8、《六一词》的作者是（ ）。 9、两情若是长久时，（ ）。 10、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，（ ）。 11、《赵盼儿风月救风尘》的作者是（ ）。 12、峰峦如聚，波涛如怒，（ ）。 13、陈最良是（ ）中的人物。 14、白下有山皆绕郭，（ ）。 15、焦大是（ ）中的人物。 二、解释下列词语（每题5分，共15分） 古诗十九首 沉郁顿挫 南洪北孔 三、 分析下面词作，指出其在词史上的地位与影响（共10分） 摸鱼儿 更能消、几番风雨，匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住，见说道，天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。 长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在、烟柳断肠处。 古代汉语部分 三、 给下面加横线的字注音（每字1分，共10分） 1、爾有母遺，繄（ ）獨無 2、豈不穀是為（ ），先君之好是繼 3、被於宗廟之祟（ ） 4、龜玉毀於櫝（ ）中 5、人皆有兄弟，我獨無（ ） 6、願受一廛（ ）而為氓 7、遣太傅齎（ ）黃金千斤 8、布帛長短同，則賈（ ）相若 9、賢者與民並耕而食，饔（ ）飱（ ）而治 二、填空题（每空1分，共10分） 1、须臾、逍遥等属于复音词中的__________。 2、《康熙字典》按部首排列，共__________部。 3、关于汉字的构造，传统有六说，六书包括象形、__________、会意、__________、转注、__________。 4、双声是指两个字的__________相同，叠韵是指两个字的__________相同。 5、《说文解字》的作者是__________。 6、所谓“五经”，包括《周易》、__________、《诗》、《礼》、__________。 三、标点、翻译下列古文（20分） 逢醜父與公易位將及華泉驂絓於木而止醜父寢于轏中蛇出於其下以肱擊之傷而匿之故不能推車而及韓厥執縶馬前再拜稽首奉觴加璧以進曰寡君使群臣為魯衛請曰無令輿師陷入君地下臣不幸屬當戎行無所逃隱且懼奔辟而忝兩君臣辱戎士敢告不敏攝官承乏醜父使公下如華泉取飲鄭周父禦佐車宛茷為右載齊侯以免韓厥獻醜父郤獻子將戮之呼曰自今無有代其君任患者有一于此將為戮乎郤子曰人不難以死免其君我戮之不祥赦之以勸事君者。 文艺理论与外国文学部分 简要回答：（每题15分，共30分） 1、 请简要论述英国湖畔派的文学观点。 2、 请评议比较文学理论中的“影响研究”和“平行研究”各自的合理性。 现当代文学与写作部分 作品分析：（40分） 比较下列郑愁予两首诗歌的特色。 媳妇 媳妇儿的家曾是昔日的花轿 颤栗了门深柳枝垂的巷子 苇帘卷著 空堂约好燕燕的佳期 是一叠唱片样转而不眩的下午 啊 燕燕 一圈呢语一圈笑 而雪披的远山 仍是旧岁的寒衣 仍在多上坡的云脊…… 翼的路了无消息 无奈梅香总趁日斜时候 推衾欲起的媳妇便怅然仰首 呀　未粘好的风筝犹搁案头…… 错误 我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落 东风不来，三月的柳絮不飞 你的心如小小寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫音不响，三月的春帷不揭 你底心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄是美丽的错误 我不是归人，是个过客…… 首都师范大学2010年 攻读硕士学位研究生入学考试试卷 考试科目代码：812 考试科目名称：现代汉语 请将答案注明题号写在答题纸上，试题纸上作答无效。 一、 请请解释下列名词：（每题4分，共40分） 1、方言； 2、偏旁； 3、补语； 4、调值； 5、对偶； 6、连绵词； 7、非主谓句；8、语流音变；9、语法功能； 10、语素文字。 二、简答题：（每题10分，共50分） 1、什么是发音方法？什么是发音部位？如何描写声母？ 2、谈谈你对现代汉语化的认识。 3、什么是双宾语？能带双宾语的动词有哪些类型？ 4、现代汉字简化的途径有哪些？ 5、举例说明词语附加义在言语交际中的重要作用。 三、论述题（每题15分，共15分） 1、试论语法、逻辑、修辞三者之间的关系。 四、分析题（1、2、3每题10分，第4题15分，共45分） 1、汉语语序灵活还是不灵活？请结合下列语句的分析进行说明。 （1）我吃饺子。 （2）饺子我吃。 （3）我饺子吃。 （4）一锅饺子能吃五个人。 （5）吃饺子，我。 （6）饺子吃，我。 （7）吃我饺子。 2、“跑得快”可以理解为情态补语，也可以理解为可能补语，请对这两种不同的意义在形式上用至少三种办法加以区分。 3、g、k、h与j、q、x这两组音呈现出互补分布，为何不把它们归为一组音位？ 4、用相应方法分析下列短语、单句和复句。（每题3分，共15分） （1）塑料不腐烂分解是一大长处，因为当塑料垃圾被深埋，它永远不会变成任何有毒的化学物质污染人类的环境，即使是被焚烧，大部分塑料也不会释放出有毒气体。 （2）城里有许许多多的事他不明白，听朋友们在茶馆议论更使他发糊涂，因为一个人一个说法，而且都说得不到家。 （3）东北林业大学组织专家教授深入灾区进行实际考察。 （4）没有穿破的衣服 （5）利用这些单位的资金、人员解决社区服务中遇到的各种问题。 首都师范大学2010年 攻读硕士学位研究生入学考试试卷 考试科目代码：810 考试科目名称：汉语综合 请将答案注明题号写在答题纸上，试题纸上作答无效。 注意：报考“古文字学”、“音韵学”两个方向的考生作答一、二、三、四、五、六、七、八题。报考“现代汉语语法学”方向的考生作答一、二、三、四、五、九、十题。 一、 指出下列汉字的古文字属于“六书”中的哪一类（每字1分，共10分。只要指出六书中哪一类即可，分析字形不计分） 例：解——会意（从刀，判牛角）。 1、來 2、本 3、語 4、寇 5、自 6、及 7、責 8、徒 9、鴻 10、淼 二、名词解释（每题2.5分，共20分） 1、读为 2、曰、为、谓之 3、反切 4、正义 5、偏义复词 6、异体字 7、《词诠》 8、直音 三、解释下面加横线的词：如有通假字，请注出（每词1分，共25分） 1、君子生非異也，善假於物也 2、故絕聖棄知，大盜乃止 3、躋彼公堂，稱彼兕觥 4、苟有用我者，期月而已可也 5、八月斷壺，九月叔苴 6、士也罔極，二三其德 7、度其隰原 8、二之日其同，載纘武功 9、固時俗之工巧兮，偭規矩而改錯 10、風颯颯兮木蕭蕭，思公子兮徒離憂 11、是故質地張而弓矢至焉 12、駑馬十駕，功在不舍 13、將子無怒，秋以為期 14、乃造其曹，執豕於牢 15、窮窒熏鼠，塞向墐戶 16、率時農夫，播厥百穀 17、多行不義，必自斃 18、於是乘其車，揭其劍，過其友曰 19、赦之，以勸事君者 20、冉有、季路見於孔子 21、馬逸不能止 22、師死而遂倍之 23、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也 24、春日遲遲，采蘩祁祁 25、被薜荔兮帶女蘿 四、语法（共25分） 1.指出“也”字的用法：鸟之将至，其鸣也哀。（2分） 2.指出“所”字的用法：冀之北土，马之所生。（2分） 3.指出“焉”字的用法并翻译全句：三人行，必有我师焉。（3分） 4.指出古汉语的人称代词系统。（6分） 5.分析下列宾语前置句的语法结构（指出前置的宾语，前置的种类），并翻译全句。（6分） （1）楚君之惠，未之敢忘。 （2）臣實不才，又誰敢怨？ 6.说明下列中的词类活用现象（指出活用的词，活用的种类），并翻译全句。（6分） （1）明君貴五穀而賤金玉 （2）孟嘗君客我 五、翻译下列两段文言文（20分，每段10分） 1. 氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀。送子涉淇，至於頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。 2. 湯之問棘也是已。“窮髮之北有冥海者，天池也。有魚焉，其廣數千里，未有知其修者，其名爲鯤。有鳥焉，其名爲鵬，背若太山，翼若垂天之雲。摶扶搖羊角而上者九萬里，絕雲氣，負青天，然後圖南，且適南冥也。斥鴳笑之曰：‘彼且奚適也？我騰躍而上，不過數仞而下，翺翔蓬蒿之間，此亦飛之至也。而彼且奚適也？’”此小大之辯也。 六、加标点，并翻译（共30分，每段15分） 1、積土成山風雨興焉積水成淵蛟龍生焉積善成德神明自得聖心備焉故不積跬步無以至千里不積小流無以成江海騏驥一躍不能十步駑馬十駕功在不舍鍥而舍之朽木不折鍥而不捨金石可鏤螾無爪牙之利筋骨之強上食埃土下飲黃泉用心一也蟹六跪而二螯非蛇蟺之穴無可寄託者用心躁也 2、批大郤导大款因其固然技經肯綮之未嘗而況大觚乎良庖歲更刀割也族庖月更刀折也今臣之刀十九年矣所解數千牛矣而刀刃若新發於硎彼節者有間而刀刃者無厚以無厚入有間恢恢乎其於遊刃必有餘地矣是以十九年而刀刃若新發於硎雖然每至於族吾見其難為怵然為戒視為止行為遲動刀甚微詰然已解如土委地提刀而立為之四顧為之躊躇滿志善刀而藏之 七、按顺序写出上古三十韵部的名称（10分） 八、按顺序补写出三十六字母（10分） 見___群疑 ____透定____ 知___澄娘 幫滂____明 非敷奉微 精___從心__ 照___床___襌 影曉匣喻 來__ 九、语法分析（32分） 1.对下面的结构做层次分析（12分） （1）研究历史必须认真向前辈学习经验 （2）很多人想去世界屋脊西藏旅游 2.用句子成分分析法（也叫“中心词分析法”）分析下列句子（12分） （1）老王的房间里摆满了新采来的红的黄的白的各色鲜花 （2）学校领导动员大家积极报名支援西部地区 3.指出下列词中的单纯词、附加式合成词、复合式合成词（8分） 蓓蕾 芭蕾 女子 儿子 铿锵 有力 逍遥 自在 沙漠 戈壁 姐姐 姥姥 石头 额头 婴儿 女儿 十、回答问题（18分） 1.“吃、分析、相信、爱、调查、听”都是动词，试从语法功能上对其进一步分类。（18分） 2,“年、季度、月、天、分钟、秒钟”都是示时间的词，“年级、班”都是表示学校教学单位的词。试从语法功能上对这8个词进行分类。（6分） 3.“去游泳、学游泳、去北京”都是动词性短语，请说明它们之间的异同。（4分） 首都师范大学2010年 攻读硕士学位研究生入学考试试卷 考试科目代码：814 考试科目名称：中国古代文学 请将答案注明题号写在答题纸上，试题纸上作答无效。 一、 诗词曲名句填空：（每空1分，共20分）： 1、 女也不爽，士贰其行；（1）。 2、 既含睇兮又宜笑，（2）。 3、 （3），越鸟巢南枝。 4、 （4），千里无鸡鸣。 5、 （5）；俯仰自得，游心太玄。 6、 馀霞散成绮，（6）。 7、 云霞出海曙，（7）。 8、 （8），莲动下渔舟。 9、 （9），白云千载空悠悠。 10、 自去自来堂上燕，（10）。 11、 柴门闻犬吠，（11）。 12、 （12），秋雨梧桐叶落时。 13、 胭脂泪，留人醉，几时重，（13）。 14、 浊酒一杯家万里，（14）。 15、 （15），山长水阔知何处。 16、 人生到处知何似，（16）。 17、 兴尽欲回舟，（17）。 18、 （18），嬴得生前身后名。 19、 （19），近来湖面亦收租。 20、 晓来谁染霜林醉？（20）。 二、请指出下列著作的作者或编者：（每小题1分，共10分）： 1、《诗集传》 2、《新书》 3、《花间集》 4、《五柳先生传》 5、《箧中集》 6、《范石湖集》 7、《梦窗词》 8、《山歌》 9、《孽海花》 10、《镜花缘》 三、解释下列词语（每小题5分，共30分）： 1、风、雅、颂 2、古诗十九首 3、世说新语 4、唐传奇 5、江西诗派 6、侠义公案小说 四、阅读下面一段文字，并回答问题（共30分） 物类之起，必有所始。荣辱之来，必象其德。肉腐出虫，鱼枯生蠹。怠慢忘身，祸灾乃作。强自取柱，柔自取束。邪秽在身，怨之所构。施薪若一，火就燥也；平地若一，水就湿也。草木畴生，禽兽群焉，物各从其类也。是故质的张而弓矢至焉，林木茂而斧斤至焉，树成荫而众鸟息焉，醯酸而蜹聚焉。故言有召祸也，行有招辱也，君子慎其所立乎！ （1） 此段话出于何处？（2分） （2） 何谓“荣辱之来，必象其德”？（4分） （3） 解释“强自取柱，柔自取束”两句话含义。（4分） （4） 以“君子慎其所立”为题，写一篇300字的议论文。（20分） 五、作品分析（任选其一，30分） 1、《闻官军收河南河北》（杜甫） 剑外忽传收蓟北，忽闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 2、《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼） 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发，人生如梦，一尊还酹江月。 六、论述题（四题选二，每题15分，共30分） 1、举例说明《史记》人物刻画的特点。 2、试述韩柳在散文文体创作上的开拓。 3、试析窦娥这一人物形象。 4、举例说明《三国演义》塑造特征化人物性格的手法。 首都师范大学2010年 攻读硕士学位研究生入学考试试卷 考试科目代码：814 考试科目名称：中国古代文学 请将答案注明题号写在答题纸上，试题纸上作答无效。 1、 名词解释：（每小题5分，共40分） 1、 新月社 2、孤岛文学 2、 中国新诗派 4、新秧歌剧 5、“第四种剧本” 6、“女性诗歌” 7、“华盛顿大楼系列” 8、《黄金时代》 2、 简答题：（每题10分，共60分） 1、 鲁迅小说集《故事新编》的创新性。 2、 周作人散文的“闲话风”。 3、 李金发诗歌《律》的情感与艺术。 附诗： 月儿装上面幕，  桐叶带了愁容，  我张耳细听，  知道来的是秋天。  树儿这样消瘦，  你以为是我攀折了  他的叶子么？  4、 简述“陈奂生系列”中高晓声对陈奂生性格的塑造和发展。 5、 简述杨绛散文的基本特征。 6、 以两位女作家的创作为例，简要阐述中国当代女性文学的基本特征。 3、 论述题（每题25分，共50分） 1、 曹禺话剧的诗性特征。 2、 简述“寻根文学”中阿城、韩少功、王安忆对传统文化的态度，及其 PAGE 4