职业素养提升

职业素养提升 宜宾职业技术学院 《职业素养提升》 学习指导书 适用专业:现代制造系10级工学交替 制订年月:2011年03月 宜 宾 职 业 技 术 学 院 2011.03 第 1 页 共 15 页 宜宾职业技术学院 《职业素养提升》 学习指导书 适用专业:现代制造系10级工学交替 制订年月:2011年11月 制订人:现在制造系 黄尤东执笔 一、课程性质与任务 职业素养提升是高等职业院校学生公共必修的一门德育课。本课程以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，对学生进行职业素养教育和职业理想教育。其任务是引导学生树立正确的职业观念和职业理想，学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划的同时，提高自身的职业素养，并以此规范和调整自己的行为，为顺利择业、就业、创业创造条件。 二、课程学习总体目标 掌握如何提高自身的职业素养，树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观，在形成职业生涯规划能力的同时，增强提高职业素质和职业能力的自觉性，做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。 三、课程学习总体要求 认知:了解就业形势和有关创业的政策，理解角色转换的重要性;理解适应社会、融入社会的能力及其与职业素养的关系;理解就业、创业与职业素养提升的 关系。 情感态度观念:初步形成创业意识，形成关注适应社会、融入社会能力的态度，确立正确的就业观、择业观、创业观。 运用:修改、完善发展目标和发展台阶，针对自己与“职业人”和创业者素质的差距，制订提高措施，践行适应社会、融入社会的行为，尝试求职的基本方法，努力提高职业素养，做一个快乐的职场人。 第 2 页 共 15 页 四、 学习内容、要求 五、职业素养可以分为五个大的方面 一、Confidence信心 信心代表着一个人在事业中的精神状态和把握工作的热忱，以及对自己能力的正确认知。在任何困难和挑战面前都要相信自己。 二.Competence能力 能力的培养是和真正不断地吸收新知识新经验密不可分的，只有充实自己，才能赢在各个起跑点上。 三.Communication沟通 在工作中掌握交流与交谈的技巧是至关重要的。如何有效沟通，表达自己的理想与见解，是一个很大的学问，也是决定我们在社会上是否能够成功的重点。 四.Creation创造 第 3 页 共 15 页 在这个不断进步的时代，我们不能没有创造性的思维。我们应该紧跟市场和现代社会发展的节奏，不断在工作中注入新的想法和提出合乎逻辑的有创造性的建议。 五.Cooperation合作 在社会上做事情，如果只是单枪匹马地战斗，不靠集体或团队的力量，是不可能取得真正的成功的。每一个想获得成功的人都应该学会与别人合作。 怎样提高自身的职业素养 学会迅速适应环境 在就业形势越来越严峻、竞争越来越激烈的当今社会，不能够迅速去适应环境已经成了个人素质中的一块短板，这也是无法顺利工作的一种表现。相反，善于适应环境却是一种能力的象征，具备这种能力的人，手中也握有了一个可以纵横职场的筹码。 不适应者将被淘汰出局 善于适应是一种能力 适应有时不啻于一场严峻的考验 做职场中的“变色龙” 像老板一样专注 作为一个一流的员工，不要只是停留在“为了工作而工作、单纯为了赚钱而工作”等层面上。而应该站在老板的立场上，用老板的来要求自己，像老板那样去专注工作，以实现自己的职场梦想与远大抱负～ 以老板的心态对待工作 不做雇员，要做就做企业的主人 第一时间维护企业的形象 化工作压力为动力 压力，是工作中的一种常态，对待压力，不可回避，要以积极的态度去疏导、去化解，并将压力转化为自己前进的动力。人们最出色的工作往往是在高压的情况下做出的，思想上的压力，甚至肉体上的痛苦都可能成为取得巨大成就的兴奋剂。 共 15 页 第 4 页 别让压力毁了你 积极起来，还有什么压力不能化解 生机活力PK压力 低调做人，高调做事 工作中，学会低调做人，你将一次比一次稳健;善于高调做事，你将一次比一次优秀。在“低调做人”中修炼自己，在“高调做事”中展示自己，这种恰到好处的低调与高调，可以说是一种进可攻、退可守，看似平淡，实则高深的处世谋略。 低调做人，赢得好人缘 做事要适当高调 将军必起于卒任 善于表现自己 在职场中，默默无闻是一种缺乏竞争力的表现，而那些善于表现自已的员工，却能够获得更多的自我展示机会。那些善于表现自己的员工是最具竞争力的员工，他们往往能够迅速脱颖而出。 善于表现的人才有竞争力 把握一切能够表现自己的机会 善于表现而非刻意表现 服从第一 服从上级的指令是员工的天职，“无条件服从”是沃尔玛集团要求每一位员工都必须奉行的行为准则，强化员工对上司指派的任务都必须无条件地服从，在企业组织中，没有服从就没有一切，所谓的创造性、主观能动性等都在服从的基础上才能够产生。否则公司再好的构想也无从得以推广。那些懂得无条件服从的员工，才能得到企业的认可与重用。 像士兵那样去服从 不可擅自歪曲更改上级的决定 多从上级的角度去考虑问题 设立工作目标，按计划执行 在工作中，首先应该明确地了解自己想要什么，然后再去致力追求。一个人如果没有明确的目标，就像船没有罗盘一样。每一份富有成效的工作，都需要明 第 5 页 共 15 页 确的目标去指引。缺乏明确目标的人，其工作必将庸庸碌碌。坚定而明确的目标是专注工作的一个重要原则。 目标是一道分水岭 工作前先把目标设定好 确立有效的工作目标 目标多了等于没有目标 做一个时间管理高手 时间对每一个职场人士都是公平的，每个人都拥有相同的时间，但是在同样的时间内，有人表现平平，有人则取得了卓著的工作业绩，造成这种反差的根源在于每个人对时间的管理与使用效率上是存在着巨大差别的。因此，要想在职场中具备不凡的竞争能力，应该先将自己培养成一个时间管理高手。 谁善于管理时间，谁就能赢„ 学会统筹安排 把你的手表调快10分钟 自动自发，主动就是提高效率 自动自发的员工，善于随时准备去把握机会，永远保持率先主动的精神，并展现超乎他人要求的工作表现，他们头脑中时刻灌输着“主动就是效率，主动、主动、再主动”的工作理念，同时他们也拥有“为了完成任务，能够打破一切常规”的魄力与判断力。显然，这类员工才能在职场中笑到最后。 不要只做老板交代的事 工作中没有“分外事” 不是“要我做”，而是“我要做” ”就得自荐 想做“毛遂 勇于承担责任 德国大众汽车公司认为:“没有人能够想当然地‘保有’一份好工作，而要靠自己的责任感去争取一份好工作～”世界上也许没有哪个民族比得上德国人更有责任感了，而他们的企业首先强调的还是责任，他们认为没有比员工的责任心所产生的力量更能使企业具有竞争力的了。显然，那些具有强烈责任感的员工才能在职场中具备更强的竞争力～ 第 6 页 共 15 页 工作就是一种责任 企业青睐具备强烈责任心的员工。 六、资料上交的时间 学习后需要提交的资料: (1) 填写《学生学习手册》，见附件。 (2)考核要求 考试要求: 采用课程论文方式进行考核，本课程考核采用百分制计分，由学生学习后完成一篇有关如何提升职业素养的论文，字数不少于2500字。发现雷同或抄袭一律记零分。 课程论文考核的基本要求是:独立原创;立足故事案例、事件、现象或者现实人物、事件和现象;有观点、有思想。 (3)所有学生应于回校之后到指定地点向指导教师送交学习手册。 指导教师在收取资料时应对学生所交资料的内容逐一进行检查，经审查，内容合理、前后一致、字数适当、填写规范，并根据内容评分。 第 7 页 共 15 页 学 习 手 册 (现代制造系10级工学交替) 班级: 模具1104 姓名: 黄尤东 学号: 指导教师: 2011.11.25 成绩评定: 完成日期: 现代制造工程系 第 8 页 共 15 页 填写说明 一、该学习手册每位学生填写一份。 二、学生学习完毕，将本手册在规定时间内交到指导老师处，作为评定成绩的 依据。 第 9 页 共 15 页 学习记录(一) 第 10 页 共 15 页 第 11 页 共 15 页 学习记录(二) 第 12 页 共 15 页 职业素养提升论文 1 2