[精编]计算机学业水平测试

[精编]计算机学业水平测试 Word操作题 1、(必修)打开“考生文件夹\19”文件夹中的文件“认识奇妙的人脑.doc”进行以下操作并保存。 (1)将标题文字“认识奇妙的人脑”设置为仿宋_GB2312、三号、红色; (2)将标题文字居中，并设置标题段的段后间距为1行; (3)将正文所有段落设置为首行缩进2个字符，并将正文第一段的行间距设为固定值20磅。 (4)在标题的右边适当位置插入一个横卷形自选图形，将其环绕方式设置为“紧密型”; (5)将页面设置为A4大小，上、下、左、右页边距均设为2.5厘米，应用于“整篇文档”; (6)保存文档并关闭应用程序。 操作步骤: 首先打开Word文档。 1(选择“认识奇妙的人脑”，打开格式下的字体命令，设置字体为:仿宋_GB2312、大小:三号、颜色:红色单击确定按钮。选择“认识奇妙的人脑” 2.单击格式下的段落命令，选择对方方式为:居中，间距高为段后1行。单击确定。 3.选择正文，单击格式下的段落命令，选择特殊格式下的首行缩进设置为2个字符。单击确定。选中第一段，打开格式下的段落命令，选择行距为:固定值:20磅。 4.把鼠标定位在标题的右边，选择插入菜单下的自选图形，打开第6个图形(星与旗帜)，单击鼠标左键，选中第四行第二列的的横卷型，拖动鼠标画出图形。选中绘图区域，单击鼠标右键，选择设置绘图画布格式下的版式，打开高级下的紧密型即可。 5.打开文件下的页面设置命令，页边距:上、下、左、右页边距均设为2.5厘米，应用于“整篇文档”. 6.打开文件下的保存命令。 2、(必修)打开“考生文件夹\26”文件夹中的文件“拥有.doc”进行以下操作并保存。 (1)将文字“作者:轶名”设为右对齐，并将文字倾斜、添加细波浪线型的下划线; (2)将正文文字设置为楷体_GB2312、小四号字、深红; (3)将艺术字“拥有”的环绕方式设置为“四周型”，填充效果为“过渡-预设-茵茵绿原-中心辐射”(如使用word2003做答，请设置填充效果为“渐变-预设-茵茵绿原-中心辐射”); (4)将文档中图片的宽、高均设置为缩放25%; (5)将页面设置为16开，左、右边距均设置为2.5厘米，应用于“整篇文档”; (6)保存文档并关闭应用程序。 操作步骤: 首先打开Word文档。 1( 选中“作者:轶名”，打开格式下的字体命令，设置文形:倾斜、下划线线型:细波浪线型;单 击确定按钮。打开格式下的段落命令，选择对方方式为:右对齐.单击确定 2( 选中正方，打开格式下的字体命令，选择:楷体_GB2312、小四号字、深红; 3( 选中艺术字“拥有”， 单击鼠标右键，选择设置艺术字格式下的版式，选择“四周型”，单击颜色 与线条下的颜色填充效果:设置过渡-预设-茵茵绿原-中心辐射”，单击确定。 4( 选中图片，单击鼠标右键，打开设置图片格式下的大小命令，在宽、高缩放中，输入25%，单击 确定。 5( 打开文件下的页面设置命令，页边距:、左、右页边距均设为2.5厘米，应用于“整篇文档”. 6( 打开文件下的保存命令。 3、(必修)打开“考生文件夹\16”文件夹中的文件“方圆处世.doc”进行以下操作并保存。 (1)将标题文字“方圆处世技巧”设置为隶书、二号、金色、居中，并加上阴影边框和绿色的底纹(全部应用于文字);将正文文字设置为楷体_GB2312、四号、行距为1.5倍行距; (2)将图片“考生文件夹\16\fybf.jpg”插入到合适的位置，将其环绕方式设置为“紧密型”; (3)将文章中所有的“呼”替换为“乎”; (4)将页面设置为“横向”,上下页边距均为2厘米左右页边距均为3厘米，并将整篇文档分为两栏; (5)在标题的左边插入一个横排文本框，输入“美文欣赏”，并设置文本 (6)保存文档并关闭应用程序。 操作步骤: 1(首先打开Word文档。选中“方圆处世技巧”，打开格式下的字体命令，设置隶书、二号、金色、居中. 打开格式下的边框和底纹命令下阴影，选择底纹的颜色为绿色，应用于文字，单击确定按钮。打开格式下的段落命令，选择行距为:1.5倍。 2. 选中插入:图片:来自文件:选中目录下的图片，单击插入。选中图片，单击图片右键，打开设置图片格式下的版式:紧密型。单击确定。 3.打开编辑下的替换，查找内容为:呼，替换为乎，选择全部替换。 4.打开文件下的页面设置命令，页边距:、上、下、左、右页边距均设为3厘米，单击确定。打开格式下的分栏命令，栏数设置为:2。 5. 在标题的左边打开插入下的文本框，选择横排，输入“美文欣赏”。 6(打开文件下的保存命令。 4、(必修)打开“考生文件夹\43”文件夹中的文件“水立方简介.doc”进行以下操作并保存。 (1)将标题文字“水立方简介”设为楷体_GB2312、加粗、深蓝并居中 (2)将正文第一段设为仿宋_GB2312、小四号字; (3)将图片的文字环绕方式设为“上下型环绕”; (4)将文本框的高度设为3厘米、宽度设为9厘米，边框线条颜色设为褐色、线型为1.5磅，填充颜色为淡紫; (5)将自选图形的边框线条设为粉红，粗细为2磅，虚实为“划线--点”，填充颜色为黄色; (6)将页面的左、右边距均设置为2.5厘米，应用于“整篇文档”; (7)保存文档并关闭应用程序。 操作步骤: 1(首先打开Word文档。选择标题文字“水立方简介”，打开格式下的字体命令，设为楷体_GB2312、加粗、深蓝并居中。 2(选择中正文第一段，打开格式下的字体命令，设为仿宋_GB2312、小四号字。 3(单击图片右键，选择设置图片格式下的版式，打开高级下的上下型环绕，单击确定。 4(选择文本框，单击右键，选择中设置文本框格式下的大小，高度:3厘米、宽度:9厘米。选择颜色与线条下的线条:褐色，线型为1.5磅，，填充颜色:淡紫。 5(选择自选图形，单击右键，选择中设置自选图形格式下的颜色与线条，设置线条:粉红，粗细为2磅，虚实为“划线--点，填充颜色:黄色。 6(打开文件下页面设置，设置页边距:左、右为2.5厘米，应用于“整篇文档” 7(打开文件下的保存命令。 5、(必修)打开“考生文件夹\36”文件夹中的文件“Sand.doc”进行以下 操作并保存。 (1)在英文标题“A Grain of Sand”的下面插入一行并输入中文标题“一粒沙子”，并将英文标题设为“Times New Roman”字体、三号，中文标题设为黑体、三号字，并将两个标题居中; (2)将原来第二行的作者名字右对齐，并设为褐色; (3)将正文中的所有英文设置为“Arial”字体、大小15，所有中文设置为楷体_GB2312、四号字; (4)将正文所有段落设为居中，将整篇文档的行距设为固定值25磅; (5)保存文档并关闭应用程序。 操作步骤: 1( 首先打开Word文档。在英文标题“A Grain of Sand”下按Enter,输入 “一粒沙子”，选择A Grain of Sand”，打开格式下的字体命令，设为“Times New Roman”字体、三号;选择“一粒沙子”， 打开格 式下的字体命令，设为黑体、三号字，选择两个标题，设为:居中。 2( 选择William Blake/威廉.布莱克，单击右对齐，打开格式下的字体，设为:褐色。 3(选择正文中的所有英文，打开格式下的字体命令，设置为“Arial”字体、大小15，。选择所有中文，打开格式下字体命令，设置为楷体_GB2312、四号字; 4(选择正文所有段落，打开格式下段落命令，设为居中;行距设为固定值:25磅。 5(打开文件下的保存命令。 6、(必修)打开“考生文件夹\42”文件夹中的文件“假如回到童年.doc”进行以下操作并保存。 (1)将英文标题“If I were a Boy Again”改为中文标题“假如我又回到了童年”，并设置字体为仿宋_GB2312、二号 (2)将正文中的所有英文字体设置为“Times New Roman”、大小15，中文文字设置为隶书、四号字; (3)在页面底端(页脚)插入页码，对齐方式:居中，格式:一、二、三„; (4)将正文中的英文段落设置为首行缩进2字符，行距设为1.5倍行距，并将中文段落的首字下沉2行; (5)在文中适当位置插入一个竖排文本框，文本内容为“童年”，并填充颜色为“淡紫”色，边框线颜色也设为“淡紫”，环绕方式设为四周型; (6)保存文档并关闭应用程序。 操作步骤: 1. 首先打开Word文档。选中If I were a Boy Again，直接输入 “假 如我又回到了童年”。打开格式下的字体命令，设置为隶书、四号字; 2. 选择正文中的所有英文，打开格式下的字体命令，设置为“Arial”字体、大小15，。选择所有中文， 打开格式下字体命令，设置为隶书、四号字; 3. 打开插入下的页码命令，对齐方式为:居中，选择格式:一、二、 三，单击确定。 4. 选择正文中的英文段落，打开格式下的段落命令，在特殊格式下 选择首行缩进:2字符，设置行距:1.5倍行距。选择“假”，打开格式下的首字下沉，选择下沉: 2行。 5. 在文中，选择插入下的文本框，选择竖排文本框，输入:童年， 选择文本框，单击右键，打开设置绘图画布格式下的填充:设为:淡紫色。打开边框，设为:淡紫 色，打开版式，选择四周型，单击确定。 6. 打开文件下的保存命令。 7、(必修)打开“考生文件夹\34”文件夹中的文件“星系相撞奇观.doc”进行以下操作并保存。 (1)将标题文字“6200万光年外触须星系相撞奇观”设置为楷体_GB2312、小二、阴文、加粗并居中; (2)在标题后面插入图片“考生文件夹\34\xxzj.jpg”，并将图片的环绕方式设置为“紧密型”; (3)将正文文字设置为仿宋_GB2312、小四，正文所有段落设置为首行缩进2字符，行距设为1.5倍行距; (4)将图片的大小设置为高5厘米、宽5厘米; (5)保存文档并关闭应用程序。 操作步骤: 1( 首先打开Word文档。选择“6200万光年外触须星系相撞奇观”，打开 格式下的字体命令，设置为楷体_GB2312、小二、阴文、加粗并居中; 2(在标题后面，打开插入:图片:来自文件，选择xxzj.jpg，单击插入。单击图片右键，选择设置图片格式下的版式，选中 “紧密型”，单击确定。 3(选中正文文字，打开格式下的字体命令，设置为仿宋_GB2312、小四;选择正文所有段落，打开格式下的段落命令，在特殊格式下选择首行缩进:2字符，设置行距:1.5倍行距。 4(选择图片，单击图片右键，选择设置图片格式下的大小，设高:5厘米、宽:5厘米，单击确定。 5(打开文件下的保存命令。 8、(必修)打开“考生文件夹\55”文件夹中的文件“奇石的雅趣.doc”进行以下操作并保存。 (1)将正文所有字体设置为仿宋_GB2312、小四、绿色，并将正文所有段落设为首行缩进2字符，行距设为最小值18磅; (2)将艺术字“小奇石 大雅趣”的填充颜色设为金色; (3)在文档的末尾插入图片“考生文件夹\55\qisi.jpg”，并将图片的环绕方式设为紧密型; (4)将图片的大小设为高5cm、宽4.7cm; (5)在页面底端(页脚)插入页码，对齐方式:内侧，格式:(使用word2003作答，请选择“全角„” 格式) (6)将页面设置为16开，纵向，应用于整篇文档; (7)保存文档并关闭应用程序。 操作步骤: 1( 首先打开Word文档。选择正文打 开格式下的字体命令，设置为仿宋_GB2312、小四、绿色。打开格式下的段落命令，在特殊格式下 选择首行缩进:2字符，设置行距:最小值为18磅。 2( 选择艺术字，单击右键，打开设 置艺术字格式，选择颜色与线条，设置填充为金色。 3( 在文档的末尾，打开插入:图片:来自文件，选择qisi.jpg，单 击插入。单击图片右键，选择设置图片格式下的版式，选中 “紧密型”，单击确定。 4( 选择图片，单击图片右键，选择设置图片格式下的大小，设高:5厘米、宽:4.7厘米，单击确定。 5( 打开插入下的页码命令，对齐方式为:内侧，选择 “全角„”格式， 单击确定。 6( .打开文件下的页面设置命令，选择纸张下的16开，选择页边距中的纵向，应用于“整篇文档”. 7( .打开文件下的保存命令。 9、(必修)打开“考生文件夹\29”文件夹中的文件“纳米技术.doc”进行以下操作并保存。 (1)将标题文字“纳米技术简介”加粗、阴影、深蓝、居中; (2)将正文第一段文字设置为仿宋_GB2312、四号、绿色，并将首行缩进2.5字符; (3)将文本框的线条颜色设置为“粉红色”，线型设置为2.25磅实线，填充效果为“纹理—信纸”; (4)将艺术字的颜色填充为深红色，并将全文分为“两栏”，加分隔线; )将页面设置为16开，上、下边距均为4厘米，左、右边距均设置为2.5厘米，应用于“整篇文档”; (5 (6)保存文档并关闭应用程序。 操作步骤: 1. 首先打开Word文档。选择纳米技 术简介,打开格式下的字体命令，设置为加粗、阴影、深蓝、居中 2. 选择第一段，,打开格式下的字 体命令，设置:仿宋_GB2312、四号、绿色;打开格式下的段落命令，在特殊格式下选择首行缩进: 2.5字符，单击确定。 3. 选择文本框，单击右键，设置文本框格式下的线条:粉红色，线形为: 2.25，选择填充下的颜色，选择填充效果，选择纹理下信纸(第一行第四列)，单击确定。， 4. 选择艺术字，单击右键，打开设置艺术字格式，选择颜色与线条， 设置填充为深红色。打开格式下的分栏命令，选择2栏，选中右边的分隔线选项。单击确定。 5. 打开文件下的页面设置命令，选择页边距:上、下为4厘米，左、右设为2.5厘米，应用于“整篇 文档”选择纸张命令，选择16开. 6. 打开文件下的保存命令。。 10、(必修)打开“考生文件夹\61”文件夹中的文件“房价排行榜.doc”进行以下操作并保存。 (1)将正文文字(不包括格)设置为楷体_GB2312、小四号字，行距设置为2.25倍行距; (2)在正文中插入自选图形中的下孤形箭头，并设置环绕方式为衬于文字下方;(3)在正文第一段的上面插入样式为第3行第5列、内容为“城市房价排行”的艺术字，并将环绕方式设为上下型环绕; (4)在表格第5名和第7名之间插入一行，从左向右分别填入“6、深圳、16978”; (5)将表格第一行的3个单元格合并，再将表格内的所有文字设置为居中; (6)保存文档并关闭应用程序。 操作步骤 1(首先打开Word文档。选择正文文字(不包括表格),打开格式下的字体命令，设置为楷体_GB2312、小四号字。打开格式下的段落命令，选择多倍行距:2.25倍行距。单击确定。 2(打开插入菜单下的图片，选择自选图形中的箭头，选择第四行第三列，拖动鼠标画出下孤形箭头，选中外 面大选框，单击右键，打开设置绘图画布格式下的版式，选择衬于文字下方，单击确定。 3.在正文第一段的上面，打开插入图片下的艺术字，选择第三行第五列，单击确定，输入城市房价排行，选择艺术字，单击右键，设置艺术字格式下的版式，选择高级下的上下型环绕，单击确定。 4.把光标放到表格的第7行，打开格式下的插入，选择行在下方，并输入“6、深圳、16978” 5.选中第一行的三个列，打开表格下的合并单元格命令，并居中。单击确定。 6(打开文件下的保存命令。 Excel操作题 1、(必修)在“考生文件夹\99”文件夹中新建名为“捐献统计表.xls”的工作簿文件，进行以下操作后并保存。 (1)根据下图所示样表在工作表Sheet1中创建相同的表，单元格格式、内容、以及整个表格的位置要一样，文字格式不做要求，注意括号请在英文状态下输入; (2)用公式计算各部门的合计捐献额并填入相应单元格中，合计捐献=捐款+折合人民币; (3)利用函数计算出每样捐献的总计以及所有部门的合计捐献额的总计，填入“总计”行的相应单元格中; (4)以“部门”和“合计捐献(元)”两列中的数据为数据源(不包括“总计”行中的数据)，创建一个饼图图表，要求在右边显示图例，系列产生在列，图表标题为“部门捐献百分比图”，并将图表插入到表Sheet1中; (5)保存工作簿并关闭应用程序。 操作步骤: 1.打开捐献统计表.xls。输入表格里的内容。 2在E3里输入“=B3+C3+D3”按Enter键。选中E3下拉拖动到E7。 3(选中B3到B7，单击自动求和下的求和命令，选中B8，拖动到B11。 4(打开插入下的图表命令，选择饼图，单击下一步，在数据区域选中A2到A7，按Ctrl选中E2到E7，系列产生在列，单击下一步，输入图表标题为“部门捐献百分比图”，选择图例下的靠右显示，单击下一步，单击确定命令。 5(打开文件下的保存命令。 2、(必修)打开“考生文件夹\101”文件夹中的文件“商品总价表.xls”，进行以下操作并保存。 (1)先将表Sheet2改名为“库存商品价目表”，再将表Sheetl中A1:E6单元格中的所有数据复制到“库存商品价目表”中相同的位置; (2)在表Sheet1中“商品编号”为1002和1005的记录之间插入一条新的记录“1004、MP4、799、74”，并按“商品编号”升序重新排列。 )”列中，总计(元)=单价(元) 数(3)用公式在表Sheet1中求出每一种商品的总计价值，并填入“总计(元 量(件); (4)筛选出“总计(元)”大于50000的商品，并将筛选后的所有数据复制到表Sheet3中相同的位置(包括表格标题); (5)将表Sheet1中A2:E2单元格中的内容设置为加粗、居中，并将单元格区域A2:E6加上蓝色双线外边框和绿色细实线内边框; (6)保存工作簿并关闭应用程序。 操作步骤: 1.打开商品总价表.xls，双击表Sheet2，输入 “库存商品价目表”，在表Sheetl中，选择A1:E6，按Ctrl+C,打开“库存商品价目表”，按Ctrl+V 2 选中第6行，打开插入下的行，输入1004、MP4、799、74”，选中A2:E7，打开数据下的排序命令， 主要关键字选:商品编号，升序，单击确定命令。 3(选中E3，输入“=C3*D3，按Enter，拖动E3下拉到E7。 4(打开数据菜单中的筛选下的自动筛选命令，选择总计的下拉列表，选择自定义”大于50000单击确定，选中筛选出的数据(包括表格标题)，按Ctrl+C，打开Sheet3表，按Ctrl+V。 5(选中表Sheet1中A2:E2单元格，打开格式下的单元格命令，选择对齐下的居中，字体下的加粗，单击确定。选择A2:E6，打开格式下的单元格命令，选择边框下的外边框，设置线条样式为双线，颜色为蓝色，选择内部，设置线条样式为细实线，颜色为绿色。 6.打开文件下的保存命令。 3、(必修)打开“考生文件夹\100”文件夹中的文件“职工简表.xls”进行以下操作并保存。 (1)将单元格区域A1:G1合并居中，并设为楷体_GB2312、绿色、大小22; (2)将表格中所有数据全部居中，并将单元格区域A2:G2添加淡蓝颜色的底纹; (3)将“出生日期”列的日期格式改为日期类型中的形如“1997-3-4”的类型; (4)按“工资”降序重新排列数据; (5)保存工作簿并关闭应用程序 操作步骤: 1.打开职工简表.xls，选中A1:G1打开格式下的单元格命令，打开对齐下文本对齐方式为居中，选中合并单元格选项，单击字体，设为楷体_GB2312、绿色、大小22; 2 选中表格中所有数据，打开格式下的单元格命令，选择对齐中的水平对齐和垂直对齐为居中。选中单元格A2:G2，打开格式下的单元格命令，选择图案下的淡蓝颜色，单击确定。 3(选中C2:C17，打开格式下的单元格命令，选择数字下的日期，选择右边的“1997-3-4”格式。 4(选中A2:G17，打开数据下的排序命令，主要关键字选:工资，降序，单击确定命令。 5.打开文件下的保存命令 4、(必修)打开“考生文件夹\108”文件夹中的文件“出生人口表.xls”进行以下操作并保存。 (1)将单元格区域B2:C2、B3:B12分别填充底纹颜色为黄色、淡蓝; (2)在表Sheet1中，用函数求出每年的平均出生人口，填入C13单元格中，并将数据格式设置为数值型，不保留小数位; (3)将每年出生人口大于1600万人以上的数据用红色粗体表示; (4)以单元格区域B2:C12为数据区域创建一张数据点折线图图表，系列产生在列，图表标题为“全国每年出生人口图”，数值(Y)轴标题为“出生人口”，并在图表中显示数据表但不显示图例项标识，最后将图表插入到表Sheet2中。 (5)保存工作簿并关闭应用程序。 操作步骤: 1.打开出生人口表.xls，分别选中单元格B2:C2、B3:B12，打开格式下的单元格命令，选择图案下的黄色、淡蓝，单击确定。 2.在C13中，输入=AVERAGE(C3:C12)，按Enter。打开格式下的单元格命令，选择数字下的数值选择，设置小数位为0位。 3.选择B2:C13. 打开数据下的排序命令，主要关键字选:出生人口，降序，单击确定命令，选择大于1600的数据，打开格式下的单元格命令，选择字体，设置为红色粗体。 4选择B2:C12，打开插入下的图表命令，选择折线图，右边的子表图选择第二行第一列的数据点拆线图，单击下一步，选择系列产生在列，单击下一步，图表标题为“全国每年出生人口图”，数值(Y)轴标题为“出生人口”，去掉图例下的显示图例选项，单击下一步，作为其中对象选Sheet2，单击完成。 5.打开文件下的保存命令 5、(必修)打开“考生文件夹\107”文件夹中的文件“汽车销售统计表.xls”进行以下操作并保存。 (1)将表格标题修改为“2010.3.24-4.15深圳车市汽车销售统计表”，并设置为楷体_GB2312、大小18、水平居中、深蓝，并去掉单元格的灰色底纹; (2)在表Sheet1中，用公式计算出每种汽车的“交易额(万元)”，并填入相应的单元格中，交易额(万元)=销售量(台)×平均售价(万元/台)); (3)以“平均售价(万元/台)”为主要关键字按降序对所有数据进行排序; (4)以表Sheet1中的单元格区域A2:B15为数据区域，创建一张簇状柱形图图表，系列产生在列，图表标题为“汽车销售量统计图”，最后将图表插入到表Sheet1中; (5)保存工作簿并关闭应用程序。 操作步骤: 1.打开汽车销售统计表.xls，选中第一行，输入“2010.3.24-4.15深圳车市汽车销售统计表”打开格式下的单元格命令，选择字体下的楷体_GB2312、大小18、选择对齐下水平对齐为居中，选择图案下的无颜色，单击确定。 2.在D3中输入=B2*C2，按Enter键。选中D3下拉拖动到D15 3.选中D2:D15，打开数据下的排序命令，主要关键字选:平均售价(万元/台)，降序，单击确定命令， 4选中A2:B15，打开插入下的图表命令，选择柱形图，右边的子表图选择第一行第一列的数据簇状图，单击下一步，选择系列产生在列，单击下一步，图表标题为“汽车销售量统计图”，单击下一步，作为其中对象选Sheet1，单击完成。 5.打开文件下的保存命令 6、(必修)打开“考生文件夹\105”文件夹中的文件“基金净值增长表.xls”进行以下操作并保存。 (1)在表Sheet1中，计算出“净值增长率%”并填入相应的单元格中，再设为百分比格式，保留3位小数，净值增长率%=单位净值(元)?累计净值(元); (2)给单元格区域A1:F1填充淡蓝色的底纹，并给单元格区域A1:F24添加绿色双实线外边框和淡蓝色细实线内边框; (3)对所有数据进行分类汇总，分类字段为“基金公司”，求出每个公司的所有基金的累计净值总和，其它选项默认; (4)保存工作簿并关闭应用程序。 操作步骤: 1.打开基金净值增长表.xls，在F2中输入=D2/E2，按Enter键。选中F3下拉拖动到F24，选择F3:F24，打开格式下的单元格命令，选择数字下百分比，小数位数设为:3位。单击确定。 2.选择A1:F1，打开格式下的单元格命令，选择边框下的外边框，设置线条样式为双线，颜色为绿色，选择内部，设置线条样式为细实线，颜色为蓝色。 3.选择A1:F24，打开数据下的分类汇总命令，分类字段为“基金公司，汇总方式为求和，选定汇总项为:累计净值，单击确定。 4. 打开文件下的保存命令 7、(必修)打开“考生文件夹\102”文件中夹的文件“股票涨跌统计表.xls”，进行以下操作并保存。 (1)在表Sheet1中计算出每日的“股票A涨跌”和“股票B涨跌”并填入相应的单元格中，股票A涨跌=(股票A收盘价-前1个交易日股票A收盘价)/前1个交易日股票A收盘价，如:8月12日股票A涨跌=(C11中的数值-C10中的数值)/C10中的数值，股票B涨跌的计算方法相同; (2)将计算出的“股票A涨跌”和“股票B涨跌”数值设为百分比格式，保留1位小数; (3)以表Sheet1中“交易日、股票A涨跌、股票B涨跌”三列中的数据为数据源创建一张数据点折线图，系列产生在列，图表标题为“股票涨跌趋势图”，并将图表插入到表Sheet1中; (4)保存工作簿并关闭应用程序。 操作步骤: 1. 打开股票涨跌统计表.xls，在D4中输入=(C4-C3)/C3，按Enter键。选中D4下拉拖动到D12， 在G4中输入=(F4-F3)/F3，按Enter键。选中G4下拉拖动到G12。 2.选择D3:D12.按Ctrl,选择G3:G12，打开格式下的单元格命令，选择数字下百分比，小数位数设为:1位，单击确定。 3(选择交易日、股票A涨跌、股票B涨跌三列，，打开插入下的图表命令，选择折线图，右边的子表图选择第二行第一列的数据点拆线图，单击下一步，选择系列产生在列，单击下一步图表标题为“股票涨跌趋势图”，单击下一步，作为其中对象选Sheet1，单击完成。 4. 打开文件下的保存命令 8、(必修)打开“考生文件夹\104”文件夹中的文件“居民人民币存款余额统计.xls”进行以下操作并保存。 (1)在表Sheet1的第1行前面插入一行输入标题“居民人民币存款余额统计”，并设置为隶书、大小20、绿色，最后将单元格区域A1:C3合并居中; (2)在表Sheet1中，利用函数计算出2001-2005每年“比上年末增长(%)”的平均值并填入C8单元格中，再将选择单元格区域中的所有数据设为百分比格式，保留1位小数; (3)将单元格区域A2:C7中的数据居中显示，并将第2行到第8行的行高设为18、B列的列宽设为30; (4)以表Sheet1中“比上一年末增长(%)”列中的数据为数据源(不包括平均每年增长)，创建一张数据点折线图图表，系列产生在列，单元格区域A3:A7为分类(X)轴标志，图表标题为“居民人民币存款余额5年增长率”，不要显示图例，最后将图表插入到表Sheet1中，效果如下图所示; (5)保存工作簿并关闭应用程序。 操作步骤: 1.打开居民人民币存款余额统计.xls，选择第一行，打开插入下的行。在空行中输入居民人民币存款余额统计，打开格式下的单元格命令，选择字体，设置为隶书、大小20、绿色。选择A1:C3，打开格式下的单元格命令，选择对齐下的水平对齐:居中，选中合并单元格选项 2.选择C3:C7，单击自动求和下的平均值。选择C3:C8，打开格式下的单元格命令，选择数字下百分比，小数位数设为:1位，单击确定。 3(选择A2:C7，打开格式下的单元格命令，选择对齐下的水平对齐和垂直对齐:居中，选择第2行到第8行，打开格式中的行下的行高命令，设为1，选择B列，打开格式中的列下的列宽命令，设为30. :C7，打开插入下的图表命令，选择折线图，右边的子表图选择第二行第一列的数据点拆线图，4选择C3 单击下一步，选择系列产生在列，打开系列下的分类(X)轴标志，打开右边的数据源图标，在表格里选中A3:A7，再单击右边的数据源图标，单击下一步，图表标题为“居民人民币存款余额5年增长率”，去掉图例下的显示图例选项，单击下一步，作为其中对象选Sheet1，单击完成. 5.打开文件下的保存命令 9、(必修)打开“考生文件夹\106”文件夹中的文件“全国各省生产总值统计表.xls”进行以下操作并保存。 (1)在表Sheet1中，计算出每个省的“2008年生产总值”并填入相应的单元格中，结果保留2位小数，2008年生产总值=2009年生产总值?(1+2009年比2008年增长); (2)在表Sheet1中，以“2008年生产总值”为主要关键字按降序重新排列所有数据; (3)在表Sheet1中，用函数求出“2009年比2008年增长”列中最高增长率和最低增长率，并分别填入D29、D30单元格中; (4)以表Sheet1中的单元格区域A2:C28为数据区域，创建一张簇状柱形图表，图表标题为“2008、2009年全国各省生产总值”，系列产生在列，在底部显示图例，最后将图表插入到表Sheet1中; (5)保存工作簿并关闭应用程序。 操作步骤: 1.打开全国各省生产总值统计表.xls，在B3中输入=C3/(1+D3)，按Enter, 选中B3下拉拖动到B28。 2.选择A2:G28， 打开数据下的排序命令，主要关键字选:2008年生产总值，降序，单击确定命令， 3.选择G3:G28，单击自动求和下的最大值和最小值。 4.选择A2:C28，打开插入下的图表命令，选择柱形图，右边的子表图选择第一行第一列的数据簇状图，单击下一步，选择系列产生在列，选择例下的位置:底部，单击下一步，图表标题为“2008、2009年全国各省生产总值”，单击下一步，作为其中对象选Sheet1，单击完成。 5.打开文件下的保存命令 10、(必修)打开“考生文件夹\109”文件夹中的文件“储蓄所存款汇总.xls”进行以下操作并保存。 (1)将单元格区域A1:F1合并居中，并设置为楷体_GB2312、加粗、大小16，再将A2单元格设置成如图 所示的 格式，对角线颜色为自动; 2)将单元格区域A2:F2、A3:A7分别填充底纹颜色为浅黄、浅绿; 3)用函数计算5个储蓄所的“平均每季度存款”并填入相应的单元格中，并将结果设为数值型，保留3位小数; 4)以“平均每季度存款”为主要关键字从高到低进行排序; 5)筛选出一季度存款在600万元以上的数据; 6)保存工作簿并关闭应用程序。 操作步骤: 1.打开储蓄所存款汇总.xls，选择A1:F1，打开格式下的单元格命令，选择对齐下的水平对齐:居中，选中合并单元格选项。打开格式下的单元格命令，选择字体，设置为楷体_GB2312、加粗、大小16。选择A2，打开格式下的单元格命令，选择边框中的斜线，单击确定。 2分别选中A2:F2、A3:A7，打开格式下的单元格命令，分别选择图案下的浅黄、浅绿;单击确定。 3.选择B3:E3，选择自动求和下的平均值，选中F3下拉拖动到F7，选择F3:F7，打开格式下的单元格命令，选择数字下数值，小数位数设为:3位，单击确定。 4选择A2:F7，打开数据下的排序命令，主要关键字选:平均每季度存款，降序，单击确定命令。 5.打开数据下的筛选中的自动筛选命令，单击B2下拉列表下的自定义，大于600，单击确定。 6.打开文件下的保存命令 PhotoShop操作题及步骤 一、(选修)利用PhotoShop软件，打开“考生文件夹\84”文件夹下的图像文件“背景.jpg、标志.jpg”，进行以下操作后并保存～ ===本题所有素材及样张存放在“考生文件夹\84”文件夹下=== (1)调整图片“背景.jpg”的“色相/饱和度”为色相:-17，饱和度:50，明度:1; (2)在图片“标志.jpg”中用矩形选框工具选择“Universiade SHENZHEN 2011”文字标志，然后以半径10像素进行羽化，并复制到“背景.jpg”中，放到适当的位置; (3)在“背景.jpg”中输入“大运会”文字，字体为“黑体”，大小为:48点，消除锯齿方法为无，颜色为RGB(252，246，5)，并设置文字图层的图层样式为投影，混合模式为:溶解，不透明度为:85%，距离为8像素，扩展为8%，大小为8像素。 (4)删格化文字图层后添加滤镜“扭曲/波纹”效果，使用默认参数，效果如样张“样张.jpg”所示; (5)将“背景.jpg”以文件名“2011年大运会.psd”另存在“考生文件夹\SaveAS”文件夹下。 操作步骤: 首先从PhotoShop文件菜单里，选择打开命令，把“背景.jpg、标志.jpg”打开。 选择背景图片，单击图像菜单，选择调理命令下的色相/饱和度，修改参数:色相:-17，饱和度:50，明度:1; 选择标志图片，选中工具箱中的矩形选框工具，选中“Universiade SHENZHEN 2011”文字标志，然后单击选择菜单，选择羽化命令，然后以半径10像素进行羽化，并复制到“背景.jpg”中，放到适当的位置; 选择背景图片，利用工具箱中的文字输入工具“T” 在“背景.jpg”中输入“大运会”文字，字体为“黑体”，大小为:48点，消除锯齿方法为无，颜色为RGB(252，246，5)。然后单击图层菜单，选择图层样式命令，设置文字图层的图层样式为投影，混合模式为:溶解，不透明度为:85%，距离为8像素，扩展为8%，大小为8像素。 选择文字图层，单击图层菜单，选择删格化命令，然后单击滤镜菜单，添加滤镜“扭曲/波纹”效果，使用默认参数。 选择背景图片，单击文件菜单下的存储为命令，将“背景.jpg”以文件名“2011年大运会.psd”另存在“考生文件夹\SaveAS”文件夹下 二、(选修)利用PhotoShop软件，打开“考生文件夹\85”文件夹下的图像文件“奥运会.jpg”，进行以下操作后并保存～， ===本题所有素材及样张存放在“考生文件夹\85”文件夹下=== (1)调整图像的亮度为“45”，对比度为“25”; (2)设置图像的模式为“灰度”; (3)输入文字“2008年北京奥运会”，字体大小18点，消除锯齿方法为“浑厚”; (4)给文字添加滤镜“风格化/浮雕效果”，使用默认参数，效果如样张“样张.jpg”所示; (5)将“奥运会.jpg”以文件名“2008年北京奥运会.psd”另存在“考生文件夹\SaveAS”文件夹下。 操作步骤: 单击图像菜单下的调整命令,选择亮度和对比度, 调整亮度为“45”，对比度为“25”. 单击图像菜单下的模式命令,选择灰度命令. 利用工具箱中的文字输入工具“T” 输入文字“2008年北京奥运会”，将字体大小18点，消除锯齿方法为“浑厚”; 选择文字图层，单击滤镜菜单，选择“风格化/浮雕效果”，使用默认参数。 选择图片“奥运会.jpg”， 单击文件菜单下的存储为命令，将“奥运会.jpg”以文件名“2008年北京奥运会.psd”另存在“考生文件夹\SaveAS”文件夹下。 三、(选修)利用PhotoShop软件，打开“考生文件夹\83”文件夹下的图像文件“日历.psd、背景.jpg、白鹤.jpg”，进行以下操作后并保存～ (1)将“日历.psd”中的文字用矩形选框工具选中并复制到“背景.jpg”中; 中; (2)利用矩形选框工具将“白鹤.jpg”中右下角的白鹤和花选中并复制到“背景.jpg”中; (3)将复制到“背景.jpg”中的白鹤和花移动到右下角，然后用“魔棒工具”去除白鹤和花周围的白色。 (4)在“背景.jpg”中合并所有可见图层，效果如样张“山河日历样 张.jpg”所示; (5)将“背景.jpg”以文件名“山河日历.jpg”另存到“考生文件夹\SvaeAs”文件夹中。 操作步骤: 选择日历图片，利用工具箱中的矩形选框工具，选中日历中的文字并复制到并复制到“背景.jpg”中; 同理，利用矩形选框工具将“白鹤.jpg”中右下角的白鹤和花选中并复制到“背景.jpg”中 利用工具箱中的移动工具将复制到“背景.jpg”中的白鹤和花移动到右下角，然后用“魔棒工具”去除白鹤和花周围的白色。 选择背景图层，单击图层菜单，选择合并可见图层命令。 单击文件菜单下的存储为命令，将“背景.jpg”以文件名“山河日历.jpg”另存到“考生文件夹\SvaeAs”文件夹中。 四、(选修)利用PhotoShop软件，打开“考生文件夹\87”文件夹下的图像文件“帆船.psd”，进行以下操作后并保存～ (1)将文本图层“帆船比赛”进行栅格化; (2)删除图层“黑点”; (3)对图层“浅蓝框”中的方框进行描边，宽度5像素; (4)将图层“浅蓝框”下面的图层全部合并; (5)调整“背景”图层的曲线，输入:68，输出:100，效果如样张“样张.jpg”所示; (6)以文件名“世界帆船比赛.psd”另存在“考生文件夹\SaveAS”文件夹下。 操作步骤: 选择文本图层，单击图层菜单下的栅格化命令即可。 在图层“黑点”上单击右键，选择删除图层命令。 选择图层“浅蓝框”，单击编辑菜单下的描边命令进行描边，将宽度设为5像素;] 单击图层菜单下的向下合并命令。 单击图层菜单下的新调整图层命令，将“背景”图层的曲线改为，输入:68，输出:100。 单击文件菜单下的存储为命令，以文件名“世界帆船比赛.psd”另存在“考生文件夹\SaveAS”文件夹下。 五、(选修)利用PhotoShop软件，打开“考生文件夹\92”文件夹下的图像文件“3G技术.psd、3G手机.jpg”，进行以下操作后并保存～ ===本题所有素材及样张存放在“考生文件夹\92”文件夹下=== (1)把图像“手机.jpg”中的手机使用“磁性套索”工具选取后进行羽化，羽化半径5像素，再复制到图像“3G技术.psd”中，并放置在样张“样张.jpg”所示的位置; (2)对图像“3G技术.psd”中的图层“3G时代”设置图层样式为“投影”，混合模式为“强光”; (3)合并所有可见图层; (4)保存所有图像文件并关闭应用程序。 操作步骤: 首先将“考生文件夹\92”文件夹下的图像文件“3G技术.psd、3G手机.jpg”打开 选择图像“手机.jpg”，然后利用工具箱中的“磁性套索”工具选取手机后，单击选择菜单下的羽化命令，羽化半径5像素，然后ctrl+C复制，ctrl+V粘贴到图像“3G技术.psd”中，并放置在样张“样张.jpg”所示的位置; 单击图层菜单，选择图层样式下的投影命令，将混合模式改为“强光”; 单击图层菜单下的合并所有可见图层; 单击文件菜单下的存储命令，并关闭程序。 六、(选修)利用PhotoShop软件，打开“考生文件夹\91”文件夹下的图像文件“上海世博.psd”，进行以下操作后并保存～ ===本题所有素材及样张存放在“考生文件夹\91”文件夹下=== (1)将图层“上海世博会”重命名为“世博会”; (2)对文字图层“世博会”设置“斜面和浮雕”效果的图层样式，样式为“内斜面”; (3)使用文字工具输入文本“AUSTRALIA 澳大利亚”，并设置为隶书、32点、白色(RGB(255,255,255))，消除锯齿为锐利，整个效果如样张“样张.jpg”所示; (4)以文件名“世博会澳大利亚馆.psd”另存在“考生文件夹\SaveAS”文件夹下。 操作步骤: 双击图层“上海世博会”名字，光标进入后将其删除，重命为“世博会”; 单击选择文字图层，然后单击图层菜单，选择图层样式下的“斜面和浮雕”效果命令，将样式设为“内斜面”; 利用工具箱的文字工具，输入文本“AUSTRALIA 澳大利亚”， 并设置为隶书、32点、白色(RGB(255,255,255))，消除锯齿为锐利，整个效果如样张“样张.jpg”所示; 单击文件菜单下的存储为命令，以文件名“世博会澳大利亚馆.psd”另存在“考生文件夹\SaveAS”文件夹下。 七、(选修)利用PhotoShop软件，打开“考生文件夹\89”文件夹下的图像文件“湖.jpg”，进行以下操作后并保存～ ===本题所有素材及样张存放在“考生文件夹\89”文件夹下=== (1)请顺时针旋转90度将图像方向调整正确; (2)调整图像的色相/饱和度为色相:32，饱和度:28，明度:3; (3)利用文字工具，输入文本“仙湖美景”，文字大小为36点，字体为楷体_GB2312，文字颜色RGB为(0，0，255)，消除锯齿为平滑，放置于样张“样张.jpg”所示的位置; (4)设置“仙湖美景”文字图层的图层样式为投影，混合模式为正常，其余参数默认; (5)对“背景”图层进行描边，宽度为25像素，其余参数默认，整个效果如样张“样张.jpg”所示; (6)以文件名“仙湖美景.psd”另存到“考生文件夹\SaveAS”文件夹下。 操作步骤: 单击图像菜单，选择旋转画布下的90度顺时针命令。 单击图像菜单，选择调整下的色相/饱和度命令，将其改为色相:32，饱和度:28，明度:3; 利用工具箱中的文字工具，输入文本“仙湖美景”，将文字大小为36点，字体为楷体_GB2312，文字颜色RGB为(0，0，255)，消除锯齿为平滑，放置于样张“样张.jpg”所示的位置; 选择文字图层，单击图层菜单，选择图层样式下的投影命令，将其改为混合模式为正常，其余参数默认; 单击背景图层，选择编辑菜单下的描边命令，对“背景”图层进行描边，宽度为25像素，其余参数默认，整个效果如样张“样张.jpg”所示; 单击文件菜单下的存储为命令，以文件名“仙湖美景.psd”另存到“考生文件夹\SaveAS”文件夹下。 八、(选修)利用PhotoShop软件，打开“考生文件夹\88”文件夹下的图像文件“卡通.psd、花.psd”，进行以下操作后并保存～ ===本题所有素材及样张存放在“考生文件夹\88”文件夹下=== (1)将“花.psd”中的整个图形部分用矩形选框选中后复制到“卡通.psd”中; (2)使用自由变换将“卡通.psd”中的“图层 1”中花的宽高均缩放到30%，并放置在适当位置; (2)对“卡通.psd”中的“卡通动画”文字图层设置图层样式为“投影”，混合模式为“变暗”; (3)在“卡通.psd”中的“背景”图层中输入文字“小淘气”，消除锯齿为无，整个效果如样张“卡通样张.jpg”所示; (4)将“卡通.psd”以文件名“小淘气卡通动画.psd”另存到“考生文件夹\SaveAs”文件夹。 操作步骤: 首先打开“考生文件夹\88”文件夹下的图像文件“卡通.psd、花.psd” 选择花这张图片，单击工具箱中的矩形先框工具，选中花的整个图形部分，然后ctrl+C复制，再ctrl+V粘贴到“卡通.psd”中; 选择卡通图片，单击图像菜单下的图像大小命令，将“图层 1”中花的宽高均缩放到30%，并放置在适当位置; 在“卡通.psd”中的“背景”图层中利用工具箱中的“T”文字工具输入文字“小淘气”，消除锯齿为无，整个效果如样张“卡通样张.jpg”所示; 单击文件菜单下的存储为命令，将“卡通.psd”以文件名“小淘气卡通动画.psd”另存到“考生文件夹\SaveAs”文件夹。 九、(选修)利用PhotoShop软件，打开“考生文件夹\90”文件夹下的图像文件“土家族.psd、凤凰古城.psd”，进行以下操作后并保存～ ===本题所有素材及样张存放在“考生文件夹\90”文件夹下=== (1)把图像“土家族.psd”中的土家族少女和土族文字用移动工具一起拖动到图像“凤凰古城.psd”中，并将图层名改为“土家族少女”，放置在样张“样张.jpg”所示的位置; (2)对图像“凤凰古城.psd”中的“凤凰古城”文字图层设置“斜面和浮雕”效果的图层样式，样式为“枕状浮雕”; (3)在图像“凤凰古城.psd”的“凤凰古城”和“土家族少女”两个图层之间新建一个图层名为“作者”的文字图层 图层适当位置输入文字“小鱼儿”，字号设置为24点，消除锯齿为无，整个效果如样张“样张.jpg”所示; (4)将图像“凤凰古城.psd”以文件名“古城.psd”另存到“考生文件夹\SaveAS”文件夹下。 操作步骤: 选择图像“土家族.psd”，利用工具箱中的矩形先框工具，选中土家族少女和土族文字，然后用工具箱中的移动工具将其一起拖动到图像“凤凰古城.psd”中，然后双击图层名称，将其改为“土家族少女”，放置在样张“样张.jpg”所示的位置; 选择图像“凤凰古城.psd”，单击图层菜单，选择图层样式下的“斜面和浮雕”效果，样式为“枕状浮雕”; 单击图层工具下方从右边倒数第二个按钮，创建新的图层命令，新建一个图层名为“作者”的文字图层，再利用“T”文字工具，在图层适当位置输入文字“小鱼儿”，字号设置为24点，消除锯齿为 无，整个效果如样张“样张.jpg”所示; 单击文件菜单下的存储为命令，将图像“凤凰古城.psd”以文件名“古城.psd”另存到“考生文件夹\SaveAS”文件夹下。 十、(选修)利用PhotoShop软件，打开“考生文件夹\93”文件夹下的图像文件“大运会标志.jpg” ，进行以下操作后并保存～ ===本题所有素材及样张存放在“考生文件夹\93”文件夹下=== (1)先将背景色设为白色，然后用矩形选框工具选择图像下部的文字“SHENZHEN”，然后将其删除; (2)输入文字“深圳”，字体为黑体，大小18点，消除锯齿为平滑，并拖到原“SHENZHEN”文字的位置; (3)合并可见图层，整个效果如样张“样张.jpg”所示; (4)以文件名“深圳大运会.jpg”另存在“考生文件夹\93”文件夹下。 操作步骤: 单击工具箱中的背景色，将R，G，B的值都改为255，即为白色。然后利用工具箱中的矩形选框工具，选择图像下部的文字“SHENZHEN”，然后按下shift+delete命令组合删除。 单击工具箱中的“T”文字输入工具，输入文字“深圳”，字体为黑体，大小18点，消除锯齿为平滑，并拖到原“SHENZHEN”文字的位置; 单击图层菜单，选择合并可见图层，整个效果如样张“样张.jpg”所示; 单击文件菜单下的存储为命令，以文件名“深圳大运会.jpg”另存在“考生文件夹\93”文件夹下。 Flash操作题及步骤 1、(选修)用Flash打开“考生文件夹\41”文件夹下的文件“大自然.fla”进行以下操作后并保存～ ===本题所有素材及样例存放在“考生文件夹\41”文件夹下=== (1)将库中的“鸟.gif”拖入到“图层 2”中，“云.gif”拖入到“图层 3”中; (2)在“图层 2”上添加一个名为“引导层: 图层 2”的引导图层，制作一个40帧的小鸟按引导线飞翔的动画; (3)将“图层 3”中的云朵的第1帧的Alpha值为100%，第10帧的Alpha值为75%，第20帧的Alpha值为50%，第30帧的Alpha值为25%，第40帧的Alpha值为0%，形成云朵从左向右，从有逐渐到无的效果，整个动画效果如样例“样例.swf”所示; (4)保存文件后，以文件名“大自然动画作品.swf”发布动画到“考生文件夹\41”文件夹中。 操作步骤: 首先用Flash打开“考生文件夹\41”文件夹下的文件“大自然.fla” (1)(如果库还未调出，就从窗口菜单里选择库命令。)单击图层2的第1帧，从库里将“鸟.gif”拖入到“图层 2”中。同理将“云.gif”拖入到“图层 3”的第1帧中; (2)先选中图层2，然后在时间轴左边选择添加引导层命令按钮，添加引导层，并命名为“引导层: 图层 2”，如样例所示放置小鸟的位置，然后分别创建补间动画，制作一个40帧的小鸟按引导线飞翔的动画; (3)按下F8键，修改元件属性为图形。分别在第10帧，第20帧。30帧，40帧处插入关键帧，然后依次在下面的属性中将颜色的Alpha值调整为100%，75%，50%，25%，0%，并且分别创建补间动画，形成云朵从左向右，从有逐渐到无的效果，整个动画效果如样例“样例.swf”所示。 (4)文件菜单下的保存，然后文件菜单下的发布命令即可。 2、(选修)用Flash打开“考生文件夹\45”文件夹下的文件“美丽的自然风景.fla”，进行以下操作后并保存～===本题所有素材及样例存放在“考生文件夹\45”文件夹下=== (1)将“文字”图层中的文字设置为黑体、红色(#FF0000)、大小40; (2)在“动画”图层中，创建从第1帧到第30帧的补间动画，形成如样例“样例.swf”所示的“自然”两个字逆时针旋转移动的效果; (3)将图层“图层 1”重命名为“背景”，保存“美丽的自然风景.fla”文件。 操作步骤: 选择文字图层第1帧，左键单击图层上文字，在下面的属性工具栏内将文字设置为黑体、红色 (#FF0000)、大小40; 选中动画图层第1帧，在下面的属性工具栏中选择补间为动作，旋转为逆时针即可。 双击图层1名称，光标状态下输入“背景”，然后选择文件菜单下的保存即可。 3、(选修)用Flash打开“考生文件夹\39”文件夹下的文件“世界杯.fla”进行以下操作后并保存～===本题所有素材及样例存放在“考生文件夹\39”文件夹下=== (1)将库中的“大力神杯.jpg”拖动到“图层 1”中，并设置“大力神杯.jpg”在第1帧和第30帧处的Alpha值分别为0%和100%，形成大力神杯从无到有、从大到小、逐渐顺时针旋转出现的效果，动画长度为30帧，效果如样例“样例.swf”。 (2)新建图层“图层 2”，将库中的“小狮子1.jpg、小狮子2.jpg、小狮子3.jpg、小狮子4.jpg”按样例中的位置拖动到“图层 2”的第1帧中，并将“图层 2”移动到“图层 1”的下面。 (3)在“图层 2”和“图层 1”之间新建一个遮罩图层“图层 3”，并添加圆形遮罩动画，形成从左到右逐个显示小狮子的动画，动画长度为30帧，效果如样例“样例.swf”。 (4)保存文件后，以文件名“2010南非世界杯作品.swf”发布动画到“考生文件夹\39”文件夹中。 操作步骤: 将库中的“大力神杯.jpg”拖动到“图层 1”的第1帧，然后按下F8键，转换元件为图形，在下面的属性工具栏颜色选框下将Alpha值设为0%。在第30帧单击右键，选择插入关键帧，然后左键单击图片，在下面的属性工具栏颜色选框下将Alpha值设为100%。接下来选中该图层第1帧，在下面的属性工具栏选择补间为动作，旋转为是顺时针即可。 在时间轴左下角选择插入图层按钮命令，新建图层“图层 2”，将库中的“小狮子1.jpg、小狮子2.jpg、小狮子3.jpg、小狮子4.jpg”按样例中的位置拖动到“图层 2”的第1帧中，然后选中图层2拉到图层1的下面即可。 在时间轴左下角选择插入图层按钮命令，新建图层“图层 3”，选择椭圆工具，在图层3的第1帧画一个无边框白色的椭圆，放在狮子的最左边，在第30帧插入关键帧，将椭圆移动到狮子的最右边。并设置补间动画。然后在图层3上单击右键，选择遮罩层命令。 单击文件菜单下的保存命令。以文件名“2010南非世界杯作品.swf”发布动画到“考生文件夹\39”文件夹中。 选修)在Flash中新建一个动画文件，文件名为“舞蹈.fla”，保存在“考生文件夹\71”文件夹下～4、( ===本题所有素材及样例存放在“考生文件夹\71”文件夹下=== (1)将图片“舞蹈.gif”导入到库中; (2)将图层“图层 1”改名为“跳舞”，并将“舞蹈.gif”拖动到“跳舞”图层上; (3)设置“舞蹈.gif”第1帧的Alpha值为0%，第15帧的Alpha值为50%，第30帧的Alpha值为100%，形成从无到有逐渐出现的效果，整个动画如样例“样例.swf”所示; (4)保存文件后，以文件名“舞蹈作品.swf”发布动画到“考生文件夹\71”文件夹下。 操作步骤: 选择文件菜单下的导入命令，将图片“舞蹈.gif”导入到库中; 双击图层1名称将名改为“跳舞”， 并将“舞蹈.gif”拖动到“跳舞”图层上; 选择修改命令下的转换为元件，将元件设为图形。在下面的属性中设置颜色的Alpha值为0%，在第15帧插入关键帧，移动图片向右一点，将Alpha值为50%，在第30帧插入关键帧，移动图片向右一段距离，将Alpha值为100%，分别在第1帧和第15帧，在属性中将补间设为动作。形成从无到有逐渐出现的效果，整个动画如样例“样例.swf”所示; 选择文件菜单下的保存命令，然后选择文件菜单下的发布命令将以文件名“舞蹈作品.swf”发布动画到“考生文件夹\71”文件夹下。 5、(选修)在Flash中新建一个动画文件，文件名为“文字变形.fla”，保存在“考生文件夹\62”文件夹下～===本题所有素材及样例存放在“考生文件夹\62”文件夹下=== (1)先将图层“图层 1”改名为“文字”，再在“文字”图层的第1帧处输入“2008北京奥运会”，字体为隶书，大小60，颜色为蓝色(#0000FF); (2)在“文字”图层的第30帧处输入“2010上海世博会”，字体为幼圆，大小60，颜色为黑色(#000000); (3)在第1帧到30帧处形成形状变化效果，如样例所示。 (4)最后以文件名“文字动画.swf”发布动画到“考生文件夹\62”文件夹下。 操作步骤: 双击图层1名称，将图层“图层 1”改名为“文字”， 再选择工具栏中的文本工具A，在“文字”图层的第1帧处输入“2008北京奥运会”，在属性中设置字体为隶书，大小60，颜色为蓝色(#0000FF); 在“文字”图层的第30帧单击右键选择插入关键帧，修改输入“2010上海世博会”，在属性里将字体为幼圆，大小60，颜色为黑色(#000000); 选择第1帧，按下组合键ctrl+B两次将文字打散，同理，选择第30帧文字将其打散。然后在下面的属性中将补间设为形状。 保存后将其发布。 6、(选修)在Flash中新建一个动画文件，文件名为“文字动画.fla”，保存在“考生文件夹\68”文件夹下～ ===本题所有素材及样例存放在“考生文件夹\68”文件夹下=== (1)将图层“图层 1”改名为“世界杯”; (2)在图层“世界杯”上的第1帧输入文字“2010”，第20帧输入文字“南非”，第40帧输入文字“2010南非”，第60帧输入文字“2010南非世界杯”; (3)创建文字变形动画，整个动画效果如样例“样例.swf”所示; (4)保存文件后，以文件名“世界杯.swf ”发布动画到“考生文件夹\68”文件夹下。 操作步骤: 双击图层1名称，将其改为“世界杯” (2)在图层“世界杯”上的第1帧选择文本工具“A”输入文字“2010”，第20帧选择插入关键键修改输入文字“南非”，同理在第40帧输入文字“2010南非”，第60帧输入文字“2010南非世界杯”; (3)分别将第1帧和20帧，40帧，60帧处文字打散。然后分别在下面的属性中将补间设为形状。 (4)保存后将其发布。 7、(选修)用Flash打开“考生文件夹\51”文件夹下的文件“航天科技.fla”，进行以下操作后并保存～ ===本题所有素材及样例存放在“考生文件夹\51”文件夹下=== (1)将图层“图层 1”重命名为“背景”; (2)新建一个名为“文字”的图层，创建打印机的效果:在第10帧处出现“航”字，第20帧处出现“天”字，第30帧处出现“科”字，第40帧处出现“技”字，所有文字字体为幼圆、大小50、颜色为白色(#FFFFFF); (3)在“火箭”图层中创建从第1帧到第40帧的补间动画，所有效果如样例“样例.swf”所示 (4)保存文件后，以文件名“中国航天科技作品.swf”发布动画到“考生文件夹\51”文件夹下。 操作步骤: (1)双击图层1名称，将图层“图层 1”重命名为“背景”; (2)单击时间轴左下方的插入图层按钮，插入一个新图层，并修改名称为“文字”.在第10帧按F6键插入关键帧，利用工具箱中文本工具“T”输入“航天科技”四个字，接着分别在20，30，40帧处插入关键帧，然后回到第10帧，删除“天科技”三个字，同理，在20帧处删除“科技”两个字，在30帧处删除“技”一个字。 (3)选择火箭图层，在第40帧处按F6键插入关键帧，然后创建补间动画。 (4)文件菜单下选择保存，然后以文件名“中国航天科技作品.swf”发布动画到“考生文件夹\51”文件夹下。 8、(选修)在Flash中新建一个动画文件，文件名为“台球.fla”，保存在“考生文件夹\59”文件夹下～ ===本题所有素材及样例存放在“考生文件夹\59”文件夹下 (1)将“桌球台.jpg”和“小球.gif”导入到库中; (2)将“桌球台.jpg”放到“图层 1”上，并将“图层 1”名称改为“背景”; (3)新建一个名为“桌球”的图层，将“小球.gif”拖放到“桌球”图层上; (4)在“桌球”图层上插入一个名为“引导层: 桌球”的引导层，制作一个长度30帧的小球按指定线 路运动的动画，整个动画效果如样例“样例.swf”所示; (5)保存文件后，以文件名“桌球反弹作品.swf”发布动画到“考生文件夹\59”文件夹下。 操作步骤: 选择文件菜单下的导入命令，将“桌球台.jpg”和“小球.gif”导入到库中; 拖动库中“桌球台.jpg”放到“图层 1”上，如样例所示位置。双击图层1名称，将“图层 1”名称改为“背景”; 在时间轴左下方选择插入图层按钮，新建一个名为“桌球”的图层，拖动库中“小球.gif”拖放到“桌球”图层上; 在时间轴左下方选择插入引导层按钮，插入一个名为“引导层: 桌球”的引导层，如样例所示放置小球的位置，然后创建补间动画。 选择文件菜单下的保存命令。并发布。 9、(选修)用Flash打开“考生文件夹\54”文件夹下的文件“海洋.fla”，进行以下操作后并保存～ (1)在图层“鱼”的第1到30帧中创建鱼从右向左游动的动画; (2)在图层“太阳”上面插入一个名为“引导层: 太阳”的引导层，制作一个长度30帧的太阳从左边升起从右边落下的动画，整体动画效果如样例“样例.swf”所示; (3)保存文件后，以文件名“海洋作品.swf”发布动画到“考生文件夹\54”文件夹下。 操作步骤: (1)在图层“鱼”的第30帧单击右键插入关键帧，然后移动图片“鱼”至舞台的最左边。然后在下面的属性补间里选择动作补间。 (2)选中图层太阳，在时间轴左下方选择插入引导层按钮，插入一个名为“引导层: 太阳”的引导层，移动太阳的位置如样例所示，分别创建补间动画，，制作一个长度30帧的太阳从左边升起从右边落下的动画，整体动画效果如样例“样例.swf”所示; (3)保存文件，然后发布。 10、(选修)在Flash中新建一个动画文件，文件名为“吉祥物.fla”，保存在“考生文件夹\65”文件夹下～ (1)将“吉祥物1.jpg、吉祥物2.jpg、吉祥物3.jpg、吉祥物4.jpg”图片导入到库中; (2)将图层“图层 1”改名为“动画”，在第1帧处插入“吉祥物1.jpg”、在第5帧处插入“吉祥物2.jpg”，在第10帧处插入“吉祥物3.jpg”，在第15帧处插入“吉祥物4.jpg”; (3)将所有图片的大小修改为:宽500、高460，位置调整为:X为28.3，Y为-49.6 ，整个动画效果如样例“样例.swf”所示; (4)保存文件后，以文件名“吉祥物动画效果.swf”发布动画到“考生文件夹\65”文件夹下。 操作步骤: 选择文件菜单下的导入命令，将将“吉祥物1.jpg、吉祥物2.jpg、吉祥物3.jpg、吉祥物4.jpg”图片导入到库中; 双击图层1名称，将图层“图层 1”改名为“动画”， 从库中拖动图片分别在第1帧处插入“吉祥物1.jpg”、在第5帧处插入“吉祥物2.jpg”，在第10帧处插入“吉祥物3.jpg”，在第15帧处插入“吉祥物4.jpg”; 分别将四张图片通过修改菜单下的转换为元件命令，将其转换为图形。然后依次单击图片，在下面的属性里按题意要求修改它们的大小。 文件菜单下的保存命令，文件菜单下的发布命令。 (0210)《古代散文》复习思考题 一、填空题 1(甲骨卜辞、 和《易经》中的卦、爻辞是我国古代散文的萌芽。 2(深于比兴、 ，是先秦散文的突出特点。 3(《 》长于描写外交辞令。 4(《国语》的突出特点是长于 。 5(“兼爱”、“非攻”是 思想的核心。 6(先秦诸子中， 善养“浩然之气”。 7(先秦诸子中， 提出了“言不尽意”、“得意忘言” 的观点。 8(荀子的《 》是我国最早以“赋”名篇的作品。 9(《鵩鸟赋》是 的骚体赋。 10(枚乘的《 》标志着散体赋的正式形成。 11(“破釜沉舟”出自《 》。 12(对偶、辞藻、用典和声律是 的主要特征。 13( 被鲁迅誉为“改造文章的祖师”。 提出的著名观点。 14(“文以气为主”、“诗赋欲丽”是 15(《大人先生传》的作者是 。 16(嵇康的代表作是《 》。 17(西晋作家中， “善为哀诔之文”。 18(《归去来兮辞》可以说是 辞仕归隐的宣言书。 19(《别赋》、《恨赋》的作者是 。 20(孔稚圭的《 》以山灵的口吻，讽刺了“身居江海之上，心存魏阙之下”的 假隐士。 21(唐代古文运动发生在 时期，是一次提倡散文、 的文体改革运动。 22(苏轼称 “文起八代之衰”。 的论说文。 23(《论佛骨表》是 24(由于唐代 的大量创作，寓言才成为一种独立的文体。 25(鲁迅称晚唐 是“一塌糊涂的泥塘里的光彩和锋芒”。 26( 在韩愈“不平则鸣”说的基础上提出了“穷而后工”的观点。 27(欧阳修的《 》用21个“也”字置于句尾，既增加了文章 的抒情气氛，又增强了文章的咏叹情调。 28(既平易自然又委婉曲折，是 散文的风格。 29(“文理自然、姿态横生”是 的主张。 30( 编选了《唐宋八大家文钞》。 17 31(清代骈文中兴，成就最显著的作家是 。 32( 是晚明小品文的代表作家。 33( 是桐城派散文的创始人，并首倡“义法”说。 二、解释题 1、春秋笔法 2、古文运动 3、气盛言宜 4、四六文 5、冨吴体 6、燕许大手笔 7、简而有法 8、文理自然、姿态横生 9、“童心”说 10、义法 三、简答题 1、《春秋》记事的特点。 2、《战国策》的语言特色。 3、《冯谖客孟尝君》是怎样刻画冯谖形象的, 4、《论语?侍坐》中人物的性格特点。 5、《孟子》的论辩艺术。 6、《墨子》散文的主要特点。 7、《荀子》一书的比喻有何特点, 8、贾谊、晁错散文比较。 9、建安时期散文的特点。 10、简述南北朝的文风。 11、陆贽骈文的突出特点。 12、古文运动兴起的原因。 13、中唐、北宋古文运动的异同。 14、“唐宋八大家”称谓的由来。 15、王安石散文的主要特点。 16、苏辙的“养气”说。 17、苏轼提倡的“辞达”。 18、归有光散文的特色。 四、论述题 1、先秦散文的总体特征。 2、《左传》的艺术特点。 3、《战国策》的文学成就。 4、《庄子》的艺术成就。 5、为什么说《史记》是“无韵之《离骚》”, 6、唐代古文运动的成就。 7、韩愈的古文理论。 8、韩愈《张中丞传后叙》的艺术特点。 9、韩愈在散文史上的地位。 18 10、柳宗元对散文发展的贡献。 11、欧阳修散文的风格特色。 12、曾巩散文的特点。 13、苏轼的古文主张。 14、苏轼散文的风格特色。 15、晚明小品文的特点。 (0210)《古代散文》复习思考题答案 一、填空题 1、铜器铭文 2、深于取象 3、《左传》 4、记言 5、墨子 6、孟子 7、庄子 8、《赋篇》 9、贾谊 10、《七发》 11、《史记?项羽本纪》 12、骈文 13、曹操 14、曹丕 15、阮籍 16、《与山巨源绝交书》 17、潘岳 18、陶渊明 19、江淹 20、《北山移文》 21、贞元、元和 反对骈文 22、韩愈 23、韩愈 24、柳宗元 25、小品文 26、欧阳修 27、《醉翁亭记》 28、欧阳修 29、苏轼 、茅坤 31、汪中 32、张岱 33、方苞 30 二、解释题 1、春秋笔法:相传孔子编纂《春秋》时，按照自己的观点，对一些历史事件和人物作了评判，并选择他认为恰当的字眼来暗寓褒贬之意。这种以一字为褒贬，寓褒贬于叙事之中，含蓄谨严而带有倾向性的文字，人们就称为“春称笔法”。 2、古文运动:指发生在中唐贞元、元和时期和北宋时期，由韩愈、柳宗元和欧阳修领导的一次提倡散文、反对骈文的斗争运动，是一次文体、文风和文学语言的改革运动。 3、气盛言宜:韩愈继承孟子、曹丕的文气说，把文气和语言的关系形象地比喻为水和浮物的关系:“气，水也;言，浮物也;水大而物之浮者大小毕浮。气之与言犹是也，气盛则言之短长与声之高下者皆宜。”(《答李翊书》)韩愈认为气指作家思想道德的自我完善和勤学若练、提高艺术水平两方面。韩愈明确指出作家思想道德和学识的好坏，一定要在文章中表现出来，强调作家必须提高道德和学识修养，文章才能气势充沛。 4、四六文:骈文讲究对偶、辞藻、用典、声律，句式以四字句、六字句为主，又因李商隐把他的骈文集取名为《樊南四六》，故骈文又称四六文。宋代的骈文叫宋四六。 5、冨吴体:初唐武则天时期，富嘉谟与吴少微，二人友善，好尚相同，文风相似，在当时作者中，自为一体，被称为富吴体，特点是力矫徐庾余风，以经典为本，崇尚典雅。 6、燕许大手笔:开元年间，张说、苏颋并称“燕许大手笔”。张说在玄宗时任中书令，封燕国公。苏颋在武则天时袭封许国公，玄宗时为宰相。朝廷的重要文件大多出于他二人之手，如为天子起草的制、敕，也有代群臣起草的表、状，所谓“大手笔”者，即指这类文字。 7、简而有法:欧阳修提出了“简而有法”的主张。“简”是指对题材的取舍剪裁，要意深言简，有高 19 度的概括力;“法”是指艺术技巧，要写得生动形象，于含蓄中寓有褒贬。 8、文理自然、姿态横生:苏轼在《答谢民师书》中说:“大略如行云流水，初无定质，但常行于所当行，常止于不可不止，文理自然，姿态横生。”所谓文理自然、姿态横生，指作家要无拘无束，自由抒写，又要波澜横生，千姿百态。文理要出于自然，姿态要千变万化。 9、“童心”说:李贽认为:“童心者，真心也。若以童心为不可，是以真心为不可也。夫童心者，绝假纯真，最初一念之本心也。若失却童心，便失却真心;失却真心，便失却真人。”。李贽所谓“童心”、“真心”，就是我们平时常说的赤子之心和真情实感。李贽大声疾呼，强调“童心”之真，痛斥当时文坛之假，表明他主张发扬个性，抒写真情实感。 10、义法:方苞的古文主张。“义，即《易》之所谓‘言有物’也;法，即《易》之所谓‘言有序’也。”(《又书货殖传后》)就是说言之有物而文有条理。若结合方苞其他论述作总体的归纳，则“义”主要指文章的意旨、论断与褒贬，“法”主要指文章的布局、章法与文辞。 三、简答题 1、?文辞简略，叙事简若大纲，往往一二短句便记一事，有点类似今天的标题新闻;?寓褒贬于记事的“春秋笔法”;?“简而有法”，用语严谨精确，一字不苟。 2、语言铺张扬厉，辩丽恣肆。《战国策》主要记载纵横捭阖的策士之辞，这些说辞铺张扬厉、辩丽横肆，主要表现为极力铺陈排比，夸张渲染，在散体中包容着大量的骈辞俪句，具有辩丽恣肆，纵横驰骋的特点。 3、《战国策》刻画冯谖形象，欲扬先抑，层层深入，愈转愈奇;还通过孟尝君左右之人对冯谖“笑之”、“恶之”，孟尝君对冯谖“市义”之举“不悦”等描写，来反衬冯谖的奇异性格和不凡见识。 4、孔子的和蔼可亲、循循善诱、诲人不倦;子路的直爽鲁莽;冉有、公西华的谦逊谨慎;曾皙的淡泊洒脱;都给人留下了深刻的印象。 5、《孟子》文章的突出特点是讲究论辩艺术。他特别注意论辩方法，讲究论辩技巧。善设机巧，引人入彀。 6、《墨子》散文最大的特点是讲究逻辑。另一特点是崇尚质朴，不重文采。 7、《荀子》中的比喻极富特色，常用一连串的比喻，层见叠出。如《劝学》:“君子曰:学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。”“故不登高山，不知天之高也;不临深渊，不知地之厚也;不闻先王之遗言，不知学问之大也”。类似的取譬设喻，几占全文之半。 8、贾谊和晁错都主张重农抑商、削弱诸侯势力、抗击匈奴侵扰，为文皆疏直激切，尽所欲言。但贾谊颇有迂阔之论，不如晁错之文具体切实，极少空疏之谈。贾谊之文富于文采，有战国纵横之风;晁错之文气势恢宏，明快畅达，论析透辟，冷峻严谨，颇有先秦法家之风。 9、建安时期的散文，突破了传统礼教规范的束缚，扫荡了经学牵强附会烦琐求证的作风，形成了清峻、通脱、骋词、华靡的文风。 10、南北朝时期，文风趋向靡丽，语言更尚骈偶，散文逐渐被骈文取代。特别是南朝，贵绮丽，尚辞采，重骈俪，文坛是骈文的天下;北朝的文章尽管也注重骈偶，而文风却不同，贵质朴，尚征实，求朴野，散体的成就超过南朝。 11、中唐时期，最富盛名的骈文家是陆贽。他的骈体文最突出的特点是:不用典，不征事，不用华丽 20 的辞藻，完全以自己浅近朴素的语言写出。 12、古文运动的兴起是政治改革的需要，也是文体改革的需要。 13、北宋古文运动和唐代古文运动在提倡古文这一点上是相同的，但也有不同之处:第一是北宋古文运动是和诗歌革新运动密切地联系在一起的;第二是唐代古文运动在改革文风方面，主要是反对浮艳纤弱的文风，北宋古文运动除了要求革除浮艳纤弱的文风外，还要反对艰涩怪僻的倾向，这在一定程度上避免了唐代古文运动的缺陷。 14、最初将这八个作家的散文作品编选成集刊行的，是明初朱右(一作佑)的《八先生文集》，可惜此书已不传，无法知道他把这八个作家的作品编选成集的初衷。后来唐顺之又有《文编》一书，选录唐宋散文作品，除韩、柳、欧、王、三苏和曾八人以外，它无所取。嘉靖时古文家茅坤在此基础上编选了《唐宋八大家文钞》，“唐宋八大家”一名，即由此而来。 15、王安石的散文，政治思想性和学术性较强，行文简洁，笔力劲健，文风刚健峭拔。 16、苏辙论文提倡“养气”说。他继承孟子的“养气”和韩愈的“气盛言宜”的主张，强调养气对文章的重要作用。苏辙所说的“气”，指作者的思想修养、精神状态，表现在作品里就是气势。“气”不是先天赋予的，而是靠后天培养的。养气包括两个方面，一是加强内心修养，二是增加阅历和见识。 17、苏轼强调“辞达”。要使物既“形于心”又“形于手”，作者必须有高超的驾驭语言的能力，所以苏轼特别重视“辞达”，要求辞要达意、言能尽意。他在《与王庠书》中说:“孔子曰:‘辞达而已矣。’辞至于达足矣，不可以有加矣。”《答谢民师书》也说:“辞至于能达，则文不可胜用矣。”苏轼认为作家要对事物了然于心，了然于口与手，意之所至，笔亦随之，把客观事物和人们的微妙心灵准确地、恰如其分地用言辞表达出来。 18、归有光的散文，从内容上看，大多记一些日常生活琐事，并无惊人的事件、曲折的过程，但由于作者善于捕捉生活中的细节，以小见大，于细微毫末处寄寓情意，给人的印象就异常深刻。从艺术上看，他善于即事抒情，用朴素简练的文笔剪辑刻划一些日常生活的断片，以寄托情感和理想，纡徐平淡，娓娓而谈，如叙家常，亲切动人，正所谓“无意于感人，而欢愉惨恻之思，溢于言语之外”。 四、论述题 1、先秦散文，特别是战国文章具有鲜明的特征:首先，具有强烈的现实性和浓厚的政治色彩;其次，发愤著书;再次，文史哲三位一体;最后，“深于比兴”，“深于取象”。 2、?长于叙事;?长于描写战争;?长于描写外交辞令。 3、?塑造了姿态各异的人物形象;?语言铺张扬厉，辩丽恣肆;?善于运用比喻和寓言，把道理讲得深入浅出、鲜明惊醒而富有启发性。 4、?庄子是一个哲学家，同时又富于诗人气质，因而他常用艺术形象来阐明哲学道理;?《庄子》散文想象丰富，构思奇特，形象怪谲;?《庄子》散文词汇丰富，而又运用自如，善于对事物进行细致、生动的描绘。 5、首先，在遭遇不平而发愤著书，通过著作鸣不平于天下后世这一点上，司马迁和放逐之后“乃赋《离骚》”的屈原是十分相似的;其次，《史记》能够通过对人物生活经历的具体描绘，栩栩如生地再现出人物的鲜明形象和性格特征。这种具有个性化色彩的人物描写，是《史记》的人物传记富于文学特征的又一个原因;再次，《史记》在描写历史人物时，寄寓著作者的褒贬和鲜明的爱憎感情。 21 6、在政治思想方面，排斥了佛老，加强了儒家思想的统治地位;在文学方面，对文体、文风和文学语言进行了革新，确立了一种切合实际，便于表情达意的新散文，缩小了骈文的应用范围，产生了许多优秀的文学性散文，并由此促进了其它文学形式如传奇、变文的发展;在影响方面，对宋代的诗文革新运动、明代的前后七子的复古思潮、清代桐城派的散文，产生了深远的影响。 7、文以载道;不平则鸣;气盛言宜;陈言务去、词必己出;不专一能、怪怪奇奇。 8、最大的特色是议论与叙事紧密结合。前半部分侧重议论，针对污蔑许远的谬论进行驳斥，在驳斥中补叙许远的事迹。后半部分侧重叙事，着重记叙南霁云的动人事迹，并补叙了张巡、许远的一些轶事。前者之议论为后者叙事之“纲领”，后者之叙事是为前者之议论提供事实佐证。其次是人物形象刻画得鲜明突生动，光彩照人。再次，本文气势充沛，激情饱满，无论叙事抒情，作者的主观感情色彩均极为浓厚，饱含其对英雄的信任与景仰。 9、韩愈领导了中唐的古文运动，提出了一整套古文理论主张，解决了以前散文家没有解决或没有解决好的问题。韩愈为中唐古文运动组织了一支人数众多的队伍，培养和造就了一代古文作家，使中唐的古文运动取得了巨大的成就。 韩愈提倡先秦两汉的散文，有意识地以散体取代骈体，给统治文坛数百年的骈文以致命的打击，为恢复先秦两汉散文的优良传统作出了贡献。 韩愈创作了大量优秀的散文，形成一种规范性的文体，具有雄健奔放、波澜壮阔的风格特征，对扫荡六朝以来的柔靡文风起了摧枯拉朽的作用。 韩愈是继司马迁之后我国古代最杰出的散文家之一。他的散文理论和典范作品，以至他丰富多彩的表现手法，至今仍然值得我们学习和借鉴。他集前人之大成，而又给予后世巨大的影响。 10、?柳宗元同韩愈一起领导了中唐古文运动，提倡古文，打垮了骈文的统治地位，使散文走上了健康发展的道路;?柳宗元创作了大量的散文作品，各体散文都有很大的成就。柳宗元的传记文，大量为平凡百姓立传，突破了史传传统，具有重大意义;柳宗元大量创作寓言，第一次把寓言发展成为一种独立的、富有文学意味和斗争性的文体，使它彻底摆脱了对其他文体的依附地位;柳宗元山水游记的成就最大，代表了我国古代山水文学的最高成就。 11、欧阳修散文总的风格特色是既平易自然又委婉曲折，即使在强烈抒情时亦如此。平易自然是宋代散文的共性，委婉曲折则是欧阳修散文的个性。所以欧阳修散文别具一种回旋跌宕的韵味，形成了感慨唱叹、委婉曲折，从容自得的所谓“六一风神”。 12、曾巩擅长为古书作序，如《〈战国策〉目录序》、《<列女传>目录序》等;曾巩的散文善于叙事，长于说理而短于抒情;曾巩赞成欧阳修“简而有法”的主张，注重语言的言简意深、概括凝练，形成了曾文典雅洁净的语言特色;曾巩的文风柔婉纡徐、平和庄重。 13、在文道观上，苏轼坚持文道统一，但他更重文，重视文章的文学性;在语言上，苏轼强调“辞达”。要使物既“形于心”又“形于手”，作者必须有高超的驾驭语言的能力，所以苏轼特别重视“辞达”，要求辞要达意、言能尽意;在文章风格上，苏轼崇尚自然，反对雕琢。 14、苏轼的散文具有雄健奔放、挥洒自如的风格。正如他自己所说:“如万斛泉源，不择地而出”，“如行云流水，初无定质”，“文理自然，姿态横生”。 他的论说文，引证史实，指斥时弊，写得明晰透辟，气势磅礴，雄辩滔滔。其他文章写得自由随便，自然流畅，随手拈来，信笔挥洒，言简意明，饶多意趣。真 22 所谓如行云流水，文理自然，姿态横生。 15、晚明小品文不是代圣人立言，不是宣传传统意识的“平正”的大块文章，也不是应世干禄而苦用心机的大著作，与“高文典册”、“肉食大言”的庙堂文学不同。而是不讲“性理”，不受形式拘束，以性灵为主要选择，不肯言他人之所言，而言其所不敢言，运用自然清新甚至口头语言，抒写自我感受之作。上至宇宙之大，下至蚊蚋之微，无所不写;游山玩水，吟风弄月;说理言情，往来小简，信手拈来，有则多写便长，无则少写便短，随心所欲，自由活泼，隽永有味，富于个性色彩。 一、填空题(每空1分，共16分) 1(甲骨卜辞、 铜器铭文 和《易经》中的卦、爻辞是我国古代散文的萌芽。 2.《尚书》是中国现存最早的一部古史，也是中国第一部已成篇章、初步成型的古代散文集。 3.《左传》是采用鲁国历史纪年而传周、晋、宋、齐、楚、郑等国之事的著作。 4. 辛弃疾的散文主要是奏议，尤其是《十论》、《九议》最有名。 5.秦朝有成就的散文家惟李斯一人，而且体现他的散文成就的是他的说理文《谏逐客书》。 6.西汉后期的散文，首先值得重视的是桓宽的《盐铁论》。 7.最能代表陈子昂复古革新理论的是他的《修竹篇序》。 8.柳宗元的散文成就是多方面的，比如山水游记、寓言小品、文学传记等都具有开创性意义，在 写法上也独具特色。 9.《吕氏春秋》是吕不韦在秦国为相时召集门客集体撰写的。 10.“韩柳欧苏”为唐宋散文宗匠，其中苏轼后出，但成就更为突出。 二、选择题(每题2分，共30分) 1.春秋至战国初的思想学术界，大体是儒家、道家、墨家的天下。下列那部著作不是这三大学派 的代表著作( )。 A.《论语》 B.《老子》 C.《墨子》 D.《战国策》 2.( )标志着论说文已经摆脱语录体形式，开始进入专题性论说文阶段。 A.《论语》 B.《老子》 C.《墨子》 D.《庄子》 3.中国古代散文的振兴并再次形成高潮是在( )。 A.汉代 B.魏晋南北朝 C.隋唐 D.清朝 4.( )是我国的第一部断代史，史学价值很高，对后代正史的影响也极为深远。 A.《艺文志》 B.《文心雕龙》 C.《汉书》 D.《史记》 5.被鲁迅先生称为“改造文章的祖师”的是( ) A.陆机 B.潘岳 C.曹操 D.陶渊明 6.下列作品中不能代表北朝散文的最高成就的作品是( ) A.郦道元的《水经注》 B.杨之《洛阳伽蓝记》 C.颜之推的《颜氏家训》 D.阮籍的《大人先生传》 7.传统散文发展和繁荣的辉煌时期是( ) A.先秦 B.唐宋 C.魏晋南北朝 D.元明清 23 8.唐代古文运动的先驱是( ) A.张说 B.陈子昂 C.梁肃 D.韩愈 9.( )既是一部规模宏大的编年体通史，史学价值很高，又是一部具有较大天文学价值的著作。 A.《文心雕龙》 B.《汉书》 C.《史记》 D.《资治通鉴》 10.笔记散文的兴盛在( )。 A.明清 B.南宋 C.先秦 D.隋唐 11.被称作明一代“绝代的散文家”的是( )。 A.张岱 B.徐霞客 C.刘侗 D.王思任 12.清初散文在思想内容上共同的特色是主张( )。 A.文以载道 B.经世致用 C.知人论世 D. 传道明心 13.下列不属于“桐城派”作家是( )。 A.方苞 B.姚鼐 C.刘大櫆 D.戴名世 14.中国散文史上第一个山水游记的开拓者和奠基者是( )。 A.韩愈 B.柳宗元 C.王维 D.刘禹锡 15.史传散文，是在 ( )流传之后产生并发展成型的。 A.《左传》 B.《春秋》 C.《战国策》 D.《论语》 三(名词解释(每题3分，共15分) 1、唐宋八大家 2、《战国策》 3、老庄 4、正始散文 24 5、古文运动 三、简答题 (每题5分，共15分) 1、从散文发展和成型的视角谈谈《尚书》的几个特征。 2、简述韩愈的古文理论。 3、简述王安石记叙散文的主要特色。 四、论述题(每题12分，共24分) 1、 论述柳宗元对散文发展的贡献。 25 2、《史记》作为形象的历史，人物的画廊，为后代散文家和散文创作所借鉴的方面表现在那些方面, 一、填空题(每空1分，共16分) 1(甲骨卜辞、 铜器铭文 和《易经》中的卦、爻辞是我国古代散文的萌芽。 2.《尚书》是中国现存最早的一部古史，也是中国第一部已成篇章、初步成型的古代散文集。 3.《左传》是采用鲁国历史纪年而传周、晋、宋、齐、楚、郑等国之事的著作。 4. 辛弃疾的散文主要是奏议，尤其是《十论》、《九议》最有名。 5.秦朝有成就的散文家惟李斯一人，而且体现他的散文成就的是他的说理文《谏逐客书》。 6.西汉后期的散文，首先值得重视的是桓宽的《盐铁论》。 7.最能代表陈子昂复古革新理论的是他的《修竹篇序》。 8.柳宗元的散文成就是多方面的，比如山水游记、寓言小品、文学传记等都具有开创性意义，在 写法上也独具特色。 9.《吕氏春秋》是吕不韦在秦国为相时召集门客集体撰写的。 10.“韩柳欧苏”为唐宋散文宗匠，其中苏轼后出，但成就更为突出。 二、选择题(每题2分，共30分) 1D 2B 3A 4C 5C 6B 7B 8B 9D 10B 11A 12B 13D 14B 15B 三(名词解释(每题3分，共15分) 1、唐宋八大家:是唐宋时期八大散文代表作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、三苏、王安石、曾巩。 2、《战国策》:战国策是中国古代的一部史学名著。它是一部国别体史书。全书按东周、西周、秦国、齐国、楚国、赵国、魏国、韩国、燕国、宋国、卫国、中山国依次分国编写，共33卷，约12万字。《战国策》主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。 3、老庄:庄子和老子合称老庄,同属道家学派。 4、正始散文:谈玄的论文大量出现，善谈名理成为一大内容。另一内容即是针对司马氏黑暗政治恐怖和虚伪提倡名教进行讽刺和抨击的文章，阮籍的《大人先生传》与嵇康的《与山巨源绝交书》就是其代表。两篇文章的艺术异同:前者直言指斥，言辞激烈而掷地有声，酣畅淋漓，辞采瑰奇，骈散相间，譬喻警拔，具有震撼人心;后者反言讥讽，嬉笑怒骂尽揶揄之能事。嵇、阮的散文，既继承建安散文重抒情重文采重个性的特点，又有鲜明独特的现实内容，是散文在重艺术特质方向上发展的重要一环。 5、古文运动:指发生在中唐贞元、元和时期和北宋时期，由韩愈、柳宗元和欧阳修领导的一次提倡散文、反对骈文的斗争运动，是一次文体、文风和文学语言的改革运动。 三、简答题 (每题5分，共15分) 1、 从散文发展和成型的视角谈谈《尚书》的几个特征。 第一，《尚书》与甲骨文、铜器铭文、卦爻辞比较，不再是语句或语段形式，而是成篇的文章。 26 第二，《尚书》标志着中国政论性散文文体的滥觞。 第三，《尚书》是记言的。 2、简述韩愈的古文理论。 文以载道;不平则鸣;气盛言宜;学古创新。 3、简述王安石记叙散文的主要特色。 第一， 记叙中多发议论，即使游记、抒情之作，也偏于议论，而且往往以议论见长; 第二， 记叙中的议论，也不同于前人和同辈作家，多即事言理，他往往以政治家的眼光，从事件中 抽译出更高一层的这里或发表其独特的见解。 四、论述题(每题12分，共24分) 1、论述柳宗元对散文发展的贡献。 ?柳宗元同韩愈一起领导了中唐古文运动，提倡古文，打垮了骈文的统治地位，使散文走上了健康发展的道路;?柳宗元创作了大量的散文作品，各体散文都有很大的成就。柳宗元的传记文，大量为平凡百姓立传，突破了史传传统，具有重大意义;柳宗元大量创作寓言，第一次把寓言发展成为一种独立的、富有文学意味和斗争性的文体，使它彻底摆脱了对其他文体的依附地位;柳宗元山水游记的成就最大，代表了我国古代山水文学的最高成就。 2、《史记》作为形象的历史，人物的画廊，为后代散文家和散文创作所借鉴的方面表现在那些方面, 第一，《史记》写人物在选材和构思上能抓住主要事件，突出人物性格; 第二，《史记》刻画人物性格多用“互现法”; 第三，《史记》善于把人物放在矛盾冲突中刻画; 第四，《史记》写人，不但写大事，突出人物性格的基本特征，还常常写些小事，写些显示人物性格 的典型细节; 第五，《史记》人物写得形象生动，与语言运用的突出成就关系甚大。 一、填空题(每空1分，共16分) 1.司马迁称《左传》是左丘明所作，故《左传》又称 。 2.范仲淹的 是历来传诵的名篇。 3.秦朝有成就的散文家惟李斯一人，而且体现他的散文成就的是他的说理文 。 4.贾谊的 是西汉政论文的典范作品，也可以说是后世专题性政论的始祖。 5.《汉书》、《史记》、《后汉书》、《三国志》并称为 。 6.柳宗元山水游记的代表作是 。 7.欧阳修作为一代文化宗，诗、词创作和学术撰著都有杰出成就，而散文创作的成就尤其突出， 今存散文有五百余篇 、 、 、 、 、 以及 ，各体皆工。 27 8.鲁迅称晚唐 是“一塌糊涂的泥塘里的光彩和锋芒”。 9.辛弃疾的散文主要是奏议，尤其是 、 最有名。 10.顾炎武学问渊博，有 之誉，诗和散文均有成就。 二、选择题(每题2分，共30分) 1.战国中叶分别代表儒家、道家的学术性的散文名作是( ) A.《论语》和《老子》 B.《春秋》和《战国策》 C.《墨子》和《左传》 D.《孟子》和《庄子》 2. 笔记散文的兴盛在( )。 A.明清 B.南宋 C.先秦 D.隋唐 3.中国古代散文的振兴并再次形成高潮是在( )。 A.汉代 B.魏晋南北朝 C.隋唐 D.清朝 4.( )是我国的第一部纪传体通史，同时也是一部拔出流俗的散文名著。 A.《汉书》 B.《史记》 C.《论衡》 D.《文心雕龙》 5.唐代古文运动的先驱是( ) A.张说 B.陈子昂 C.梁肃 D.韩愈 6.( )既是一部规模宏大的编年体通史，史学价值很高，又是一部具有较大天文学价值的著作。 A.《文心雕龙》 B.《汉书》 C.《史记》 D.《资治通鉴》 7.苏洵的( )是为人传诵的言兵的名作。 A.《木假山记》 B.《六国论》 C.《上欧阳内翰第一书》 D.《名二子说》 8.《前赤壁赋》的作者是( )。 A.苏洵 B.苏轼 C.黄庭坚 D.陈师道 9.( )是古代散文集大成的时代，也是突破传统，面对世界，孕育新体散文，向现代散文过度 的变革时代。 A.先秦 B.明代 C.清代 D.唐代 10.《项脊轩志》的作者是( )。 A.王慎中 B.宋濂 C.归有光 D.王世贞 11(称得上是一篇“位卑未敢忘忧国”的典型之作的是( )。 A.胡铨的《戊午上高宗封事》 B.李纲的《上高宗十议札》 C.岳飞的《南京上高宗书》 D.陈东的《上高宗第一书》 12.被鲁迅先生称为“改造文章的祖师”的是( ) A.陆机 B.潘岳 C.曹操 D.陶渊明 13.下列不属于“桐城派”作家是( )。 A.方苞 B.姚鼐 C.刘大櫆 D.戴名世 14.中国散文史上第一个山水游记的开拓者和奠基者是( )。 A.韩愈 B.柳宗元 C.王维 D.刘禹锡 15.史传散文，是在 ( )流传之后产生并发展成型的。 A.《左传》 B.《春秋》 C.《战国策》 D.《论语》 28 二(名词解释(每题3分，共15分) 1、 竹林七贤 2、 古文运动 3、 初唐四杰 4、骈文 5、《春秋》 三、简答题(每题5分，共15分) 1.简述《庄子》散文的成就。 2.简述建安时期散文的特点。 29 3.简述《战国策》中的说辞的特点。 五、论述题(每题12分，共24分) 1、论述韩愈散文的成就 2、从散文的视角，简要评述《左传》的艺术特点 一、填空题(每空1分，共16分) 1、《左氏春秋》2、《岳阳楼记》3、《谏逐客书》4、《过秦论》5、《四史》6、《永州八记》 7、政论、史论、书序、记游、墓志、杂文小品 8、小品文9、《十论》、《九议》10、“清学开山” 二、选择题(每题2分，共30分) 1D 2B 3A 4B 5B 6D 7B 8B 9C 10C 11C 12C 13D 14B 15B 三(名词解释(每题3分，共15分) 1、竹林七贤:魏晋间以嵇康、阮籍、山涛、王戎、向秀、刘伶、阮咸为代表的风流名士,因不满暴政,乃逍遥山林,谈玄醉酒,长歌当哭,不与统治者合作,世称“竹林七贤”。 2、古文运动:指发生在中唐贞元、元和时期和北宋时期，由韩愈、柳宗元和欧阳修领导的一次提 30 倡散文、反对骈文的斗争运动，是一次文体、文风和文学语言的改革运动。 3、初唐四杰:指初唐时期出现的四位诗人王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 4、 骈文是一种具有均衡对称之美的文体。特征有四:对偶、用典、声律、辞藻。南朝骈文的成熟发展过程: 刘宋时期可视为其正式形成的时期，此时四特征已具，优秀作者为颜延之、鲍照等;齐梁以后，是骈文的成熟期;此时声律说已发明，骈文更是进入了讲究的阶段， 几乎所有文人都能写骈文。至徐陵、瘐信，达到高峰。此时属对更工，几乎全偶，体式精美，尤其瘐信入北后的《哀江南赋序》，体美情深。 5、《春秋》:指史官修的鲁国史，也是我国现存的最早的一部将历史道德化的编年体史书。 三、简答题 1.简述《庄子》散文的成就。 大量运用神话和童话式的寓言;第二，浪漫奇特的想象;第三，新鲜贴切的比喻。 2.简述建安时期散文的特点。 建安时期的散文，突破了传统礼教规范的束缚，扫荡了经学牵强附会烦琐求证的作风，形成了清峻通脱的文风。 3.简述《战国策》中的说辞的特点。 一是寓言说理;二是创造故事以阐发道理;三是揣摩心理活动，以情动人;四是长于铺陈，排比 声韵，语言气势宏阔。 四、论述题 论述韩愈散文的成就 1. 一、最突出的是气势凌厉; 二、韩愈散文的成就还在于创作的个性化和多样化; 三、韩愈散文的又一巨大成就是突破传统文体模式，敢于创新; 四、韩愈散文的巨大成就也体现在他融注古今，推陈出新，创造了极富个性的许多辞汇和新成语，大 大丰富了语言的表现力。 2.从散文的视角，简要评述《左传》的艺术特点。 第一，《左传》的第一个突出特色是善于叙事，即善于从复杂的历史事件中选取素材，精心剪裁和安排，真实生动地展示事件的发生、发展和结局，并具有情趣; 第二，《左传》的第二个特色就是善于写人。 31