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细胞质细胞核、原核细胞

2012-11-03 20页 ppt 1MB 31阅读

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细胞质细胞核、原核细胞null第2讲 细胞质第2讲 细胞质第二单元 细胞的结构null动物细胞和植物细胞的亚显微结构和比较; 鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它的什么结构?核心知识讲解null考点一 细胞器的结构和功能null线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体、核糖体叶绿体、液泡核糖体、中心体线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体、液泡线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体线粒体、叶绿体中心体、高尔基体、核糖体、线粒体核糖体、内质网、高尔基体、线粒体核糖体、线粒体细胞器归类分析null误区警示 1. 在不同细胞中,细胞器的含量是不一样的,如...
细胞质细胞核、原核细胞
null第2讲 细胞质第2讲 细胞质第二单元 细胞的结构null动物细胞和植物细胞的亚显微结构和比较; 鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它的什么结构?核心知识讲解null考点一 细胞器的结构和功能null线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体、核糖体叶绿体、液泡核糖体、中心体线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体、液泡线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体线粒体、叶绿体中心体、高尔基体、核糖体、线粒体核糖体、内质网、高尔基体、线粒体核糖体、线粒体细胞器归类分析null误区警示 1. 在不同细胞中,细胞器的含量是不一样的,如需能量较多的细胞含线粒体较多,合成蛋白质比较旺盛的细胞含核糖体较多,即细胞的结构与其功能是相适应的。 2.真核生物:无叶绿体不能进行光合作用;无线粒体不能进行需氧呼吸(如蛔虫、哺乳动物红细胞等)。3.原核生物:无叶绿体但含光合色素,可进行光合作用(如蓝藻等);无线粒体但可进行需氧呼吸(如硝化细菌等)。 4.叶绿体是植物细胞特有的细胞器,但并不是所有植物细胞都有,如不见光的部位(根、茎内部等)。null水分子通过细胞壁和细胞膜的扩散称为渗透作用 真核细胞上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 需氧型生物的细胞都以线粒体作为产能的“动力工厂”能力、思维、应用(纠错)null能力、思维、应用nullnull常考特殊细胞哺乳动物成熟红细胞-----无细胞核无细胞器 神经细胞-----多个突起、传导兴奋 肝细胞----合成肝糖元 干细胞----低分化程度高分裂能力的细胞 腺细胞----分泌 下丘脑细胞----传导兴奋、分泌激素 根尖分生区细胞----有丝分裂、无叶绿体和大液泡 根尖成熟区细胞---吸收水分和矿质元素的主要部位 null考点二 生物膜系统 1.概念:细胞膜、核膜以及由膜围绕而成的细胞器,在结构和功能上是紧密联系的统一整体,它们所形成的结构体系,叫做生物膜系统。注意:核糖体、中心体不属于细胞的生物膜系统。 2.化学组成 基本组成成分在种类上基本相同,主要是蛋白质和脂质。但在种类上有显著差异,这与膜的复杂程度有关,功能越复杂的生物膜,蛋白质的种类和数量就越多。 null豚鼠胰腺腺泡细胞分泌物形成过程图解 null 分泌蛋白的合成与分泌过程可以表示如下:nullnull例:(2006年江苏高考,28)如图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述正确的是(多选) ( )A.图中能产生ATP的结构有1、2、5 B.1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为4层 C.2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素 D.3是遗传物质储存和复制的 主要场所,是细胞遗传特性 和细胞代谢活动的控制中心ABD能力、思维、应用 例:(06广东)不在内质网上合成或加工的生物分子是  A.抗体 B.胆固醇 C.维生素D D.核酸Dnull例:右图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,不正确的是( ) A.此细胞是真核细胞而不可能是原核细胞 B.此细胞是动物细胞,而不可能是植物细胞 C.结构2不含磷脂,其复制发生在间期 D.结构1、3、5可发生氢键的形成B能力、思维、应用null第二单元 细胞的结构第3讲 细胞核和原核细胞null结构核膜核仁核液:某些大分子 的运输通道(易被碱性染料染成深色)功能遗传物质储存和复制的场所 细胞遗传特性和代谢活动的调控中心关注一下变形虫的实验? 理解细胞越小越有利于代谢?考点一:细胞核null例:下图为某生物的细胞结构模式图,据图回答:该细胞为_________生物细胞, 判断的理由是________。 (2) 该细胞与植物叶肉细胞相比, 所共有的结构包括__________等。(填标号) (3) 该细胞的细胞壁与植物细胞的细胞壁相比, 不同之处表现在______________。 (4) 该生物主要以____ _的方式进行繁殖。 (5) 该生物的遗传物质除存在于③中外,还存在于_______中。(填标号)原核没有核膜包围的细胞核①⑤⑥⑦该细胞的细胞壁的主要成分是肽聚糖,而不含有纤维素和果胶二分裂②能力、思维、应用nullA.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心 B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心 C.欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验 D.第一次长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同 例:如图,科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了伞帽。下列有关合理的是 能力、思维、应用Cnull纤维素、 果胶(植)肽聚糖复杂、多种只有核糖体相 似有无(有拟核区)有无有(蛋白质+DNA)无(只有DNA)支原体 细菌 蓝藻 放线菌 衣原体等动物、植物、真菌等1~10μm10~100μm 考点二:原核细胞与真核细胞的比较
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