小班绘本教案 小黄鸡和小黑鸡

小班绘本 小黄鸡和小黑鸡 精品文档 小班绘本教案 小黄鸡和小黑鸡 活动目标: 1、能仔细观察画面，理解绘本故事，体验朋友之间的友爱互助。 2、能大胆讲述自己的发现。 活动准备: ，小黄鸡和小黑鸡图片各一张。 活动过程: 一、认识小黄鸡和小黑鸡，引入活动。 1、教师模仿小鸡叫声:叽叽叽，叽叽叽。 师:是谁来了,(出示小黄鸡)它身上的毛是什么颜色的,它有个好听的名字叫小黄鸡。 2、教师再次模仿小鸡叫声:叽叽叽，叽叽叽。 师:是谁呀,(出示小黑鸡)你是怎么知道它是小黑鸡的, 二、观看课件，理解绘本故事内容。 师:小黄鸡和小黑鸡是一对好朋友，他们一起来到了草地上。 (图片1) 师:小黄鸡和小黑鸡在草地上干什么,他们有抢虫子 1 / 3 精品文档 吃吗, 师:好朋友是要友好相处的，它们可真是一对好朋友呀～ (图片2) 师:吃饱了，他们开始做游戏了，他们在玩什么游戏,看看他们的表情，开心吗, 师:好朋友一起玩真是一件开心的事～ (图片3~4) 师:天气怎么了,下雨了，你们觉得小黄鸡和小黑鸡会怎么做, 师:我们一起来看看小黄鸡和小黑鸡是怎么做的, 师:他们抱着一起躲到树叶做的雨伞下，好朋友真好～ (图片5) 师:咦，小黄鸡怎么了,你们知道它为什么哭吗, 师:轰隆隆，轰隆隆，原来小黄鸡是被雷声吓哭的。如果这时候，你是小黑鸡，你会怎么做，会对小黄鸡怎么说, 师:我们一起来看看小黑鸡是怎么做，怎么说的, (图片6) 师:我们一起来看看小黑鸡是怎么做，怎么说的, 师:小黑鸡边帮小黄鸡擦眼泪边说:‘别怕，别怕，有我呢，我俩在一起。’ 师:有好朋友可真好～我们也来学学小黑鸡的话。 2 / 3 精品文档 (引导幼儿有感情地学说小黑鸡的话) (图片7) 师:天晴了，小黄鸡和小黑鸡又去干什么了,他们的表情是怎么样的, 师:朋友可以一起吃东西，一起做游戏，还会互相帮助，有朋友可真好～ 三、迁移教育体验朋友之间的友爱互助 师:你们在幼儿园有这么多好朋友一起上课，一起吃饭，一起游戏，你们开心吗,和你旁边的好朋友抱抱吧。 师:如果你的好朋友遇到困难了，你应该怎么做,好朋友要互相友爱互相帮助。 师:你们有这么好朋友，可真幸福～ 四、好朋友一起玩。 播放音乐《找朋友》(音乐轻) 师:好了，小朋友去找到自己的好朋友手拉手，我们也去草坪上玩捉迷藏吧～ 带幼儿出活动室去草坪上玩。 3 / 3