色彩丰富的风景画

色彩丰富的风景画 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 教案 北京市太平路中学 美术 授课教师:见晶 授课班级:初中三4班 授课地点:主楼四层 授课时间:2004年10月21日上午第三节 课 题:色彩丰富的风景画 课业类别:造型?表现 课 时:1课时 教学目的: ,、 显性目标: 应知:了解一些风景画的色彩知识，能够体会色调对感情的影响、色彩的对比和统一，了解如何欣赏色彩风景画。 应会:在欣赏和理解所学的色彩知识基础上，学习和掌握几种色彩风景画的表现方法。并能运用这些知识和方法去尝试和实践，加深对知识的理解。 ,、 隐性目标: 以培养学生的审美能力和对色彩风景画知识的运用能力为主要目的。通过对校园内的景物进行色彩写生，创新性的运用多种色彩表现方法，使学生在亲身体验中发现和感受色彩美，培养学生热爱自然、热爱生活的美好情感。激发学生用色彩风景画的表达形式，抒发自己的情感与愿望。 教学重点:培养学生对色彩风景画的欣赏能力。能理解色调对感情的影响作用。通过欣赏和动手实践，培养和发展学生的观察能力、想象能力、表现能力、创造能力和动手能力。 教学难点:能够通过已有的色彩知识和绘画方法，表现内心对自然与生活的感受，并表达自己的内心情感。 作业要求:创作或写生完成色彩风景画(表现形式自定义) 评价方式:采用自评、小组评价的方式， ,、 在色彩知识应用——色调的变化与情感的表达方面。 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 ,、 应用所学色彩表达方法进行写生与创作，具有创新性。 ,、 积极参与教学实践。 ,、 小组合作方面。 教具准备:教学、图片资料。 学具准备:水砂纸、彩粉笔、擦笔、胶带纸、画板，签字笔。 教学过程: 环 教学过程与方法 教学 节思想 教师活动 学生活动 时 控 1 第一节色彩丰富的风景画 1、讨论分析1、学生通分一、 组织教学: 画面色调。 过欣赏学钟 集中学生注意力，浏览本课内容 3、探讨色彩习作品中 二、导入 风景画的表的色彩表 观看教学课件，边看边引导学生对其中内容进行现技法方法现方法，了 讨论。 带来的不同解色调的 启发学生对作品的色彩表达提出问题，喜欢的色的视觉感把握，色彩 彩风景画的理由, 受。 画的技法 复习色彩的冷暖知识。 3、学生用色和色彩对 分析作品运用的表现手法: 粉笔和砂纸情感的影 色调的变化: 进行创作。 响。 以暖调为主、 4、学生按照2、学会如 以冷调为主 教师要求的何运用色 三、讲新课: 几个方面结彩表达自 1、风景画的色彩表现方法: 合个人对色己的内心 分析色彩风景画与实际景物的区别 彩的认识进感情。 写实法——强调光原色、条件色、和固有色。 行自评和互3、使学生 装饰法——强调主观色彩，重在表达情感。 评。 在体验色 2、风景画的色彩技法表现 彩、认识色 笔触的变化: ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 叠加法:厚重感 彩的过程色彩渐变:色彩过渡中的柔和感 中，培养用勾线填色:色彩装饰感 色彩风景点彩法:色彩并置空间混合、光的通透感。 画的表现3、风景画的构图方法: 形式抒发选景: 自己对生取景方法: 活、对自然构图建议: 的热爱，同三、作业要求; 提高发现用粉笔和砂纸完成一幅风景画。 美、创造美要求用多样的表现方法和技法，大胆的创作，具的能力。 有表现性和创新性。并能抒发自己的内心情感。 四、学生实践:校园写生 五、课堂: 现场展示评价， 评价方式为学生互评、教师总评。 评价反馈表 班 级 年级 班 第 组 姓 名 色 调 暖 冷 其他 色彩表现 写实 其他 方法: 主观 参与教学 自评:A B C D 实践表现 他评:A B C D 合作情况 自评:默契 一般 不好 他评:默契 一般 不好 教师总评 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 评价反馈表 班 级 年级 班 第 组 姓 名 色 调 暖? 冷? 其他 色彩表现 写实? 其他 方法: 主观? 参与教学 自评:A? B? C? D? 实践表现 他评:A? B? C? D? 合作情况 自评:默契? 一般? 不好? 他评:默契? 一般? 不好? 教师总评 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方