苏格拉底之死练习题

苏格拉底之死 1.下列加点字的注音全都正确的一项是（    ） A.念咒（zhòu）      点缀（zhuì）      虐待（nüè）      玷污（diàn） B.耽搁（ge）        祷告（zhù）        大氅（chǎng）    陪侍（shì） C.澄清（chéng）    湖泊（bó）        轻薄（bó）      单于（chán） D.折本（zhé）      迢迢（tiáo）      单车（dān）      登记簿（bù） :A 提示：B项，“祷”应读“dǎo”；C项，“泊”应读“pō”；D项，“折”应读“shé”。 2.下列词语中，没有错别字的一组是（    ） A.根深蒂固     撕杀  老态聋钟  妍媸毕露 B.言简意赅    疮疤  著之竹帛  烟消云散 C.震聋发聩    荟萃  芸芸众生  斩钉截铁 D.惊魂甫定    宛然  流言斐语  溘然长逝 答案:B 提示：A项，“撕”应为“厮”，“聋”应为“龙”；C项，“震”应为“振”；D项，“斐”应为“飞”。 3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（    ） A.自从你到了这里，不管从哪方面来看，你始终是这监狱里最高尚，最温和，最善良的人。 B.苏格拉底抬眼看着他说：“我也和你告别了，我一定听你的话”。 C.他把已经蒙上的脸又露出来说，(这是他临终的话)：“克里，咱们该向医药神祭献一只公鸡。去买一只，别疏忽。” D.我们可以说，在他那个时期，凡是我们所认识的人里，他是最善良、最有智慧、最正直的人。 答案:D 提示：A项，“最高尚”“最温和”“最善良”之间应该是顿号。B项，句号应放在引号内。C项，第一个逗号应去掉。 4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（    ） （1）在市场经济快速发展的今天，企业经营________、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资产，对企业的生存发展至关重要。 （2）诸如“艾滋病”“非典”这样重大疾病的蔓延，将会引起社会________，各级政府必须高度重视，严密监控。 （3）近年来我国煤炭企业重大事故不断，给国家和个人造成了巨大损失，有关责任人必须对此进行________，深刻认识问题的严重性。 A.理念震荡  反省                      B.观念  震荡  反思 C.观念  振荡  反省                    D.理念  振荡  反思 答案:A 提示：“观念”指思想意识，“理念”多指好的、新的观念。“振荡”是物理学名词，指物体运动的一种形式或电流的周期性变化；“震荡”指震动，动荡。“反思”指思考过去的事情，从中总结经验教训；“反省”指回想自己的思想行动，检查其中的错误。 5.下列有语病的一项是（    ） A.因为灵魂既然不死，我想敢于有这么个信念并不错，也是有价值的，因为有这个胆量很值当。 B.你们现在不论有多少诺言，不论许诺得多么诚恳，都没多大意思。 C.他看到我的身体烧了或埋了，不用难受，不要以为我是在经受虐待着。 D.因为我们觉得他就像是我们的父亲，一旦失去了他，我们从此以后都成为孤儿了。 答案:C 提示：应去掉“着”字。     阅读下面的文字，完成6—7题。     克里就对站在旁边的一个男孩子点点头。那孩子跑出去待了好一会儿，然后带了那个掌管毒药的人进来。那人拿着一杯配制好的毒药。苏格拉底见了他说：“哎，我的朋友，你是内行，教我怎么喝。”那人说：“很简单，把毒药喝下去，你就满地走，直走到你觉得两腿发沉了，你就躺下，毒性自己会发作。”     那人说着就把杯子交给苏格拉底。他接过了杯子。伊奇啊，他非常安详，手也不抖，脸色也不变。他抬眼像他惯常的模样大睁着眼看着那人说：“我想倒出一点来行个祭奠礼，行吗?”那人说：“苏格拉底，我们配制的毒药只够你喝的。”苏格拉底说：“我懂。不过我总该向天神们祈祷一番，求我离开人世后一切幸运。我做过这番祷告了，希望能够如愿。”他说完把杯子举到嘴边，高高兴兴、平平静静地干了杯。我们大多数人原先还能忍住眼泪，这时看他一口口地喝，把毒药喝尽，我们再也忍耐不住了。我不由自主，眼泪像泉水般涌出来。我只好拿大氅裹着脸，偷偷地哭。我不是为他哭。我是因为失去了这样一位朋友，哭我的苦运。克里起身往外走了，比我先走，因为他抑制不住自己的眼泪了。不过阿波早先就一直在哭，这时伤心得失声号哭，害得我们大家都撑不住了。只有苏格拉底本人不动声色。他说：“你们这伙人真没道理!这是什么行为啊!我把女人都打发出去，就为了不让她们做出这等荒谬的事来。因为我听说，人最好是在安静中死。你们要安静，要勇敢。”我们听了很惭愧，忙止住眼泪。他走着走着，后来他说腿发沉了，就脸朝天躺下，因为陪侍着他的人叫他这样躺的。掌管毒药的那人双手按着他，过一会儿又观察他的脚和腿，然后又使劲捏他的脚，问有没有感觉；他说“没有”；然后又捏他的大腿，一路捏上去，让我们知道他正渐渐僵冷。那人再又摸摸他，说冷到心脏，他就去了。这时候他已经冷到肚子和大腿交接的地方，他把已经蒙上的脸又露出来说(这是他临终的话)：“克里，咱们该向医药神祭献一只公鸡。去买一只，别疏忽。”克里说：“我们会照办的，还有别的吩咐吗?”他对这一问没有回答。过一会儿他动了一下，陪侍他的人揭开他脸上盖的东西，他的眼睛已经定了。克里看见他眼睛定了，就为他闭上嘴、闭上眼睛。     伊奇啊，我们的朋友就这样完了。我们可以说，在他那个时期，凡是我们所认识的人里，他是最善良、最有智慧、最正直的人。 6.找出文中反映苏格拉底临死时沉着镇定的句子，并说说这些句子表明苏格拉底是一个怎样的人。 7.最后一段对表现苏格拉底的形象有什么作用？ 答案:6.这些句子有“伊奇啊，他非常安详，手也不抖，脸色也不变”“他说完把杯子举到嘴边，高高兴兴、平平静静地干了杯”“只有苏格拉底本人不动声色”。这是一位为信念而死的先哲。 7.从结构上来说，这是一个总括句子，总结了伟大的先哲苏格拉底的高尚精神，也表达了学生对老师的尊敬与热爱之情。     阅读下面的文字，完成8—10题。     俄罗斯科学院文学研究所内有个“普希金之家”，是珍藏俄国古典文学大师们遗物的小型博物馆。在这里我大吃一惊：原来我所崇敬的那些文学大师，几乎都能画一手好画。此前，我只知道普希金喜欢画画，这次却看到莱蒙托夫、果戈里、屠格涅夫、茹科夫斯基、列夫·托尔斯泰、陀斯妥耶夫斯基等人的手笔！但这些画在普希金之家并不作为一种纯粹的艺术作品，而作为作家的遗物，和大师们的书桌、文具、手杖、眼镜、外衣、怀表和水杯摆在一起。它们被当做作家生命气息的载体——而不是心灵欲望的载体，只是从属于文学，并没有自己独立的身份与价值。     只承认你一种最突出的才能，其他才能只作为附属品。作家的绘画，只被当做研究作家心理与性格的一种素材，而不作为艺术品对待。这实在有些不公平！     文学大师的这些丹青妙笔，能否从专业角度来欣赏呢？     就说普希金的自画像吧，这是他最热衷的题材。他几乎随手一个线条，就能把自己突起的额骨与眉骨、坡度很大而前伸的尖鼻子以及略略发紧的嘴巴画出来。他画自己的鬈发和络腮胡须更是得心应手，只用鹅毛笔的鹅毛一端蘸上墨汁轻快地抹几下，便神采飞扬。普希金的自画像大都出自诗人的自我意识，正如诗人写诗大都以“第一人称”为出发点一样。仔细去看，普希金这些自画像的神态并不相同，有的凝重，有的轻盈，有的阴郁，有的活泼，它们是诗人不同时间、不同环境和不同心态中的自己。     绘画是普希金的一种表达方式。他大量的画，是绘在他诗作的手稿上。每当他诗情洋溢时，形象便在脑海里缤纷涌现。这是他独有的一种绘画状态。所以普希金的画大多画得很快，是他瞬间形像想象的灵性记录。他最爱画人物——各种面孔和各种表情。这些人物有的是虚构的，有的是现实中的人；他对这些人有爱有恨有讽刺有愤怒，这些人物是诗人在诗之外的一种表达。而且他从来不用画笔作画，只有写作工具——鹅毛笔和墨水来画。这表示他作画的欲望是被诗唤起的。列夫·托尔斯泰说他“用诗歌思想”，同样，他也“用画思想”。     普希金为他的《别多金小说集》中一个短篇《棺材商人》画有两幅插图。虽然也还算不上专业插图，但那种轻松的幽默中搅拌着辛辣的讽刺的味道，也许任何画家都难以表现出来。     没有统计过普希金总共在诗稿上画了多少图画，我想数量一定相当可观。这种文字与图画自由融混的现象，只有那种有着大段大段题跋的中国文人画才能相比。我想，这种“诗画相生”的画，中国之外唯普希金一人！     文人画在中国文坛很普遍。但在西方就不同了，写字与绘画的工具和全然两样，绘画的基础又是素描与速写，讲究解剖学与透视学，若要从事绘画必须先经过一整套专业训练。很难！中国人讲究触类旁通，崇尚琴棋书画兼能的通才，即使纯画家也要“诗书画印”样样精通。但西方强调的是解析与分类，不推崇全能，因而各种艺术之间的“壁垒”就很难逾越。     我忽然想起俄罗斯作家协会主席尼古拉耶维奇说过的一句话：“上帝给你一种才能，一定还会给你所有的才能。”这是俄罗斯谚语，很耐人寻味。我想，才能应包括人的灵性与悟性。人对各种艺术是有通感的，从通感到“通才”并不是一件难以理解的事。 8.第1段末有两个画线的短语，请解释它们在文中的含义。 9.简答。 （1）普希金“独有的一种绘画状态”是怎样的状态？（不超过10个字） （2）作者为什么强调“文字与图画自由融混的现象”“中国之外唯普希金一人”？ 10.试就本文所说的“通才”问题，举例谈谈你个人的看法。（要求：联系本文之外的典型例子） 答案:8.“生命气息的载体”指能反映作家心理与性格的那些日常生活用品。 “心灵欲望的载体”指能反映作家内心理想、信念、追求的艺术作品。 9.（1）涌动着强烈的诗情画欲（或“用诗、同时也用画思想”或“由诗激发出绘画灵感”等，意思对即可） （2）总起来说，作者要强调东西文化的差异——古代东方写字与绘画的工具、材料差异不大，而西方写字与绘画的工具、材料完全两样；西方绘画另有一套训练方法与绘画理论，强调解析与分类，不推崇全能，不大讲究触类旁通——导致各种艺术之间的壁垒不容易逾越。而作者认为提倡逾越这种壁垒，有利于发挥人的潜能。 提示：第（1）问要求根据文中的有关，对普希金绘画时特有的思想状态加以概括。 10.示例：诗词、书法均造诣极高的鲁迅是小说家、散文家，也是大学问家、书法家，而且精于篆刻艺术。 11.有些书评虽只言片语，却能表现一部作品的写作特点，揭示其主题或写作目的，如：《诗经》——先民的歌唱。《史记》——①史家之绝唱，无韵之离骚；②历史的长城。《老残游记》——帝国的最后一瞥。《平凡的世界》——普通人的生活，一个时代的奋斗。     请参照以上示例，选择你熟悉的两部名著（古今中外均可），各写一则一句话书评。 答案:示例：（1）《庄子》——哲学的天籁  （2）《资治通鉴》——帝王的镜子 （3）《颜氏家训》——一位父亲的叮咛      （4）《聊斋志异》——瓜棚下的怪谈 （5）《三国演义》——龙争虎斗的历史壮剧  （6）《红楼梦》——失去的大观园 （7）《钢铁是怎样炼成的》——无悔的人生 12.根据提供的材料，分别表述下面两个观点。 ＜＜  ＜＜ （1）表述“我国农业是成功的”这一观点：________________________________ （2）表述“我国必须限制人口增长”这一观点：____________________________ 答案:（1）以不足世界的耕地，养活了接近世界的人口，可见，我国的农业是成功的。 （2）我国人口超过了世界人口的，而耕地面积却不足世界的。人多地少，必须限制人口增长。 13.给你印象最深的一件事是什么？请你描写出来，300字左右。   提示：这是最基本的写作题。我们虽然从小学就开始学习写作事件记叙文，但作为高中生，在写作上应该更深刻，感情表达更充分，语言更优美。