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护理文件书写

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护理文件书写护理文件书写 一、体 温 单 体温单用于记录病人的体温、脉搏、呼吸及其他情况,如出入院、手术、分娩、转科、或死亡时间,大便、小便、出入量、血压、体重等,住院期间排在病历最前面,以便于查阅 ( 一 ) 眉栏 1 (用蓝钢笔填写姓名、科别、病室、床号、住院号及日期、住院日数等项目。 (填写“日期”栏时,每页第一日应填写年、月、日,其余六天只写日。如在六天中 2 遇到新的年度或月份开始,则应填写年、月、日或月、日。 3 (“住院日数”从人院后第一天开始写,直至出院。 4 (用红钢笔填写“手术 ( 分娩 ) 后日数”,...
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护理文件书写 一、体 温 单 体温单用于记录病人的体温、脉搏、呼吸及其他情况,如出入院、手术、分娩、转科、或死亡时间,大便、小便、出入量、血压、体重等,住院期间排在病历最前面,以便于查阅 ( 一 ) 眉栏 1 (用蓝钢笔填写姓名、科别、病室、床号、住院号及日期、住院日数等项目。 (填写“日期”栏时,每页第一日应填写年、月、日,其余六天只写日。如在六天中 2 遇到新的年度或月份开始,则应填写年、月、日或月、日。 3 (“住院日数”从人院后第一天开始写,直至出院。 4 (用红钢笔填写“手术 ( 分娩 ) 后日数”,以手术 ( 分娩 ) 次日为第一日,依次填写至十四天为止。若在十四天内进行第二次手术,则将第一次手术日数作为分母,第二次手术日作为分子填写。 ( 二 )40 -42 ? 线之间 用红钢笔纵行在 40-42cC 横线之间相应时间格内填写入院、转入、手术、分娩、出院、死亡时间,时间应使用 24 小时时间制,如“转入于二十点三十分”。转入时间由转入病室填写。 ( 三 ) 体温、脉搏、呼吸曲线 1 (体温曲线的绘制 (1) 体温符号:口温为蓝“?”、腋温为蓝“ X ”,肛温为蓝“?”。 (2) 每小格为 0 ( 1 ? ,按实际测量度数,用蓝笔绘制于体温单 35 — 42 ? 之间,相邻的温度用蓝线相连,同在一平行线上可不连接。 35 ? 线处用蓝笔划一蓝“?”,并在蓝点处向下划箭头“?”,长 (3) 体温不升,于 度不超过两小格,并与相邻温度相连。 (4) 物理降温半小时后测量的体温以红“?”示,划在物理降温前温度的同一纵格内,并用红虚线与降温前温度相连,下次测得的温度仍与降温前温度相连。 (5) 体温若与上次温度差异较大或与病情不符时,应重复测试,无误者在原体温符号上方用蓝笔写上一小英文字母“ v ” (verified ,核实 ) 。 (6) 需每两小时测体温时,应记录在 q ( 2h (体温专用单上。 2 (脉搏曲线的绘制 (1) 脉搏符号:以红“?”表示,每小格为 2 次,分,相邻脉搏以红线相连,同在一平行线上可不连接。 (2) 脉搏与体温重叠时,先划体温符号,再用红笔在外划“?”,表示为“?”。 (3) 脉搏短绌时,心率以红“?”表示,相邻心率用红线相连,在脉搏与心率之间用红笔划线填满。 3 (呼吸曲线的绘制 呼吸符号:以蓝“?”表示,每小格为 1 次,分,相邻的呼吸用蓝线相连,在同一平行线上时可不连线。 四 ) 底栏 底栏的内容包括血压、体重、尿量、大便次数、出入量、其他等。用蓝钢笔填写。数据以阿拉伯数字记录,免写计量单位。 1 (大便次数 24h 记录一次,记前一日的大便次数,如未解大便记“ 0 ” ,大便失禁以“※”表示,灌肠符号以“ E ”表示。例如, 1 , E 表示灌肠后大便一次, 0 , E 表示灌肠后无大便排出, 1' , E 表示自行排便一次,灌肠后又排便一次。 2 (尿量 记前一日 24h 的总量。 3. 出入量 记前一日 24h 的出入总量,分子为出量、分母为入量。 4 (体重 以 kg 计算填入。一般新人院记录体重,住院病人每周记录体重一次。 5 (血压 以 mmHg(kPa) 计算填入。新人院病人记录,住院病人每周至少应记录血压一次。一日内连续测量血压,则上午写在前半格内,下午写在后半格内,术前血压写在前面,术后血压写在后面。 6 (“其他”栏作为机动,根据病情需要填写,如特别用药、腹围等。 7 (页码 用蓝钢笔逐页填写。 二、医 嘱 单 医嘱是医生根据病人病情的需要,拟订的书面嘱咐,由医护人员共同执行。医嘱单是医生直接开写医嘱所用,也是护士执行医嘱的依据。 ( 一 ) 医嘱的内容 医嘱的内容包括:日期、时间、床号、姓名、护理常规、护理级别、饮食、体位、药物 ( 注明剂量、用法、时间等 ) 、各种检查、治疗、术前准备和医生护士的签名。 ( 二 ) 医嘱的种类 1 (长期医嘱 有效时间在 24h 以上至医嘱停止。当医生注明停止时间后医嘱失效。如一级护理、低盐饮食、硝酸异山梨酯 10 ? tid 。 2 (临时医嘱 有效时间在 24h 以内,应在短时间内执行,有的需立即执行 (st ( ) ,一般只执行一次,如阿托品 0 ( 5mgH ( st (;有的需在限定时间内执行,如会诊、手术、检查、 X 线摄片及各项特殊检查等。另外,出院、转科、死亡等也列入临时医嘱。 3 (备用医嘱 根据病情需要分为长期备用医嘱和临时备用医嘱两种。 (1) 长期备用医嘱:指有效时间在 24h 以上;必要时用,由医生注明停止日期后方失效。如哌替啶 50mg im q6h prn 。 (2) 临时备用医嘱:仅在医生开写时起 12h 内有效,必要时用,过期未执行则失效。如索米痛 0.5g po sos 。需一日内连续用药数次者,也可按临时医嘱处理。如奎尼丁 0.2g q2h X5 。 ( 三 ) 医嘱的处理 1 (长期医嘱处理 写在长期医嘱栏内,注明日期和时间。护士将长期医嘱栏内的医嘱分别转抄至各种执行单上 ( 如服药单、注射单、治疗单、饮食单等 ) ,并在时间和医嘱之间划红色的对钩为标记。在执行时间栏内注明时间并签全名。 2 (临时医嘱处理 写在临时医嘱栏内,护士在执行后,必须写上执行时间并签全名。 3 (备用医嘱处理 (1) 长期备用医嘱:写在长期医嘱栏内,但须有执行时间,如哌替啶 50mg im q6h prn ,护士每次执行后,在临时医嘱栏内记录执行时间并签全名,供下一班参考。 (2) 临时备用医嘱:写在临时医嘱栏内, 12h 内有效。如地西泮 5mg po sos ,过时未执行,则由护士用红笔在该项医嘱栏内写“未用”二字。 4 (停止医嘱处理 停止医嘱时,应把相应的治疗单、大小药卡、饮食卡、注射卡上的有关项目注销,并注明停止日期和时间,在标记栏内划红对钩标记,在执行者栏内签全名。 5 (重整医嘱处理 凡长期医嘱栏或临时医嘱栏写满时,或医嘱调整项目较多时要重整医嘱。重整医嘱时,在原医嘱最后一行下面划一红横线,在红线下用红笔写“重整医嘱”,再将红线以上有效的长期医嘱,按原日期、时间排列顺序抄于红线下。抄录完毕须两人核对无误,并填写重整者姓名。 当病人手术、分娩、或转科后,也需重整医嘱。即在原医嘱最后一项下面划一红横线,并在其下用红笔写“术后医嘱”、“转入医嘱”等,然后再开写新医嘱,红线以上的医嘱自行停止。 ( 四 ) 注意事项 1 (医嘱必须经医生签名后方为有效。在一般情况下不执行口头医嘱,在抢救或手术过程中医生提出口头医嘱时,执行护士应先复诵一遍,双方确认无误后方可执行,并应及时补写医嘱。 2 (医嘱需每班、每日核对,每周总查对,查对后签名。 3 (对有疑问的医嘱,必须核对清楚后方能执行。 4 (凡需下一班执行的临时医嘱要交班,并在护士交班记录上注明。 (凡已写在医嘱单上而又不需执行的医嘱,不得贴盖、涂改,应由医生在该项医嘱的 5 标记栏内用红笔写“取消”,并在医嘱后用蓝钢笔签全名。 各医院医嘱的书写方法不尽一致,目前,有些医院仍在使用医嘱本,即由医生将医嘱写在医嘱本上,护士按不同的医嘱内容转抄到医嘱单及执行单上,转抄后在医嘱本上划蓝笔钩;有的则由医生将医嘱直接写在执行单上,护士执行。 三、出入液量记录单 (一)内容 1.摄入量 2.排除量 (二)记录方法 1.蓝钢笔填写表格的眉栏项目及页码。 2.记录均以毫升计算 3.记录同一时间的摄入量与排除量,应自同一横线上开始。 4.日间,即7时道19时用蓝钢笔记录,夜间,即19时到7时用红钢笔记录。 如12小时,24小时总结一次,12小时小姐用蓝钢笔写,24小时用红钢笔写。 5. 四、特别护理记录单 重危、抢救、大手术后、特殊治疗和需严密观察病情者,须作好护理观察记录。以便及时了解和全面掌握病人情况,观察治疗或抢救后的效果。 ( 一 ) 记录内容 包括病人的生命体征、出入量、病情动态、护理措施、药物治疗效果及反应等。 ( 二 ) 记录方法 1 (用蓝钢笔填写眉栏各项,包括姓名、科别、病室、床号、住院号、诊断及页码。 2 (日间用蓝钢笔记录,夜间用红钢笔记录。 3 (及时准确地记录病人的体温、脉搏、呼吸、血压、出入量等。计量单位应写在标题栏内,,记录栏内只填数字。记录出入量时,除填写量外,还应将颜色、性状记录于病情栏内,并将 24h 总量填写在体温单上。 4 (病情及处理栏内要详细记录病人的病情变化、治疗、护理措施以及效果,并签全名。 5 ( 12h 或 24h 就病人的总入量、总出量、病情、治疗护理做一次小结或总结。 12h 小结用蓝钢笔书写, 24h 总结用红钢笔书写。 6 (病人出院或死亡后,护理观察记录单应归人档案保存。 五、病室 室报告是由值班护士书写的书面交班报告,其内容为值班期间病室的情况及病人的病情动态变化。通过阅读病室报告,接班护士可全面掌握病人情况、明确继续观察的问题和实施的护理。 ( 一 ) 交班内容 1 (出院、转出、死亡病人 出院者写明离开时间;转出者注明转往何院、何科;死亡者简明扼要记录抢救过程及死亡时间。 2 (新人院及转入病人 应写明人院 ( 转入 ) 的原因、时间、主要症状、体征、既往 重要病史,尤其是过敏史,存在的护理问题,给予的治疗和护理措施及效果等。 3 (危重病人和有异常情况、特殊检查治疗的病人 应写明主诉、生命体征、神志、病情动态、特殊抢救及治疗护理,下一班需重点观察和注意的事项。 4 (手术病人 当天手术病人需写明麻醉种类,手术名称及过程,麻醉清醒时间,回病房后血压、伤口、引流、排尿及镇痛药使用情况。准备手术病人应写明术前准备和术前用药情况等。 (产妇 应报告胎次、产式、产程、分娩时间、会阴切口及恶露情况。 5 6 。老年、小儿和生活不能自理的病人 应报告生活护理情况,如口腔护理、压疮护理及饮食护理等。 还应报告上述病人的心理状态和需要接班者重点观察及完成的事项。夜间记录应注明病人睡眠情况。 ( 二 ) 书写顺序 1 (用蓝钢笔填写眉栏各项,如病室、日期、时间、病人总数、人院、出院、转出、转入、手术、分娩、病危、死亡病人数等。 2 (根据下列顺序,按床号先后顺序书写报告。先写离开病室的病人 ( 出院、转出、死亡 ) ,再写进入病室的病人 ( 人院、转入 ) ,最后写本班重点病人 ( 手术、分娩、危重及有异常情况的病人 ) 。 ( 三 ) 书写要求 1 (应在经常巡视和了解病情的基础上书写。 2 (书写内容应全面、真实、简明扼要、重点突出。 3 (字迹清楚、不得随意涂改,日间用蓝钢笔书写,夜间用红钢笔书写。 (填写时,先写姓名、床号、住院号、诊断,再简要记录病情、治疗和护理。 4 5(对新人院、转、手术、分娩病人,在诊断的右下角分别用红笔注明“新”“转入”“手术”“分娩”,危重病人做红色标记“※”。 6 (写完后,注明页数并签全名。 7 (护士长应每班检查,符合质量后签全名。 六、护理病案 (一)护理表格的设计和使用原则 1.应能及时、准确地反映患者病情、心理状态,避免与医疗记录重复。 2.体现护理评估、护理诊断、护理计划、护理实施,护士效果评价内容。 3.操作简便、省时、省力,改变过去护理记录地缺点。 4.有法律依据作用。 (二)护理病案肿的各种表格 1 (人院评估表 用于对新人院病人进行初步的护理评估,并通过评估找出病人的健康问题,确立护理诊断。目前国内常用的人院评估表格有两种,一种是以人的需求为理论框架设计的评估表;另一种是根据 MaoryGordon 的功能性健康形态设计的评估表。 2 (住院评估表 为及时、全面掌握病人病情的动态变化,护士应对其分管的病人视病情每班、每天或数天进行评估。评估内容可根据病种、病情不同而有所不同。 3 (护理诊断问题项目单 护理诊断问题项目单用于对病人评估后,将确定的护理诊断,问题按优先、主次顺序列于表上,便于对病人的健康问题一目了然,及时提供护理措施。病人出现的新问题应及时记入。 4 (护理计划单 护理计划单 是护理人员对病人实施护理的具体。内容包括病人的护理级别、饮食护理、卧位、病情观察、基础护理、出入量记录等。为节约时间,护理人员以“护理计划”的形式将每种疾病的护理诊断及相应的护理措施、预期目标等预先编制,护士可参照它为自己负责的每一个病人实施护理。使用标准护理计划最大的优点是可减少常 规护理措施的书写,使护士将更多的时间和精力用于对病人的直接护理,但也可因护士照搬而取代个体化护理计划。因此,使用时一定要根据病人需要恰当选择并进行必要的补充。 5 (护理记录单 护理记录单是护士运用护理程序的方法为病人解决问题的记录。其内容包括病人的护理诊断,问题、护士所采取的护理措施和执行措施后的效果等。 文 - 汉语汉字 编辑词条 文,wen,从玄从爻。天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹,描绘出了阴阳二气在事物中的运行轨迹和原理。 故文即为符。上古之时,符文一体。 古者伏羲氏之王天下也,始画八卦,造书契,以代结绳(爻)之政,由是文籍生焉。--《尚书序》 依类象形,故谓之文。其后形声相益,即谓之字。--《说文》序》 仓颉造书,形立谓之文,声具谓之字。--《古今通论》 (1) 象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。"文"是汉字的一个部首。本义:花纹;纹理。 (2) 同本义 [figure;veins] 文,英语念为:text、article等,从字面意思上就可以理解为文章、文字,与古今中外的各个文学著作中出现的各种文字字形密不可分。古有甲骨文、金文、小篆等,今有宋体、楷体 "的重要性。古今中外,人们对于"文"都有自己不同的认知,从等,都在这一方面突出了"文 大的方面来讲,它可以用于表示一个民族的文化历史,从小的方面来说它可用于用于表示单独的一个"文"字,可用于表示一段话,也可用于人物的姓氏。 折叠编辑本段基本字义 1(事物错综所造成的纹理或形象:灿若,锦。 2.刺画花纹:,身。 3(记录语言的符号:,字。,盲。以,害辞。 4(用文字记下来以及与之有关的:,凭。,艺。,体。,典。,苑。,献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。,采(a(文辞、文艺方面的才华;b(错杂艳丽的色彩)。 5(人类劳动成果的总结:,化。,物。 6(自然界的某些现象:天,。水,。 7(旧时指礼节仪式:虚,。繁,缛节(过多的礼节仪式)。 8(文华辞采,与“质”、“情”相对:,质彬彬。 9(温和:,火。,静。,雅。 10(指非军事的:,职。,治武功(指礼乐教化和军事功绩)。 11(指以古汉语为基础的书面语:552,言。,白间杂。 12(专指社会科学:,科。 13(掩饰:,过饰非。 14(量词,指旧时小铜钱:一,不名。 15(姓。 16( 皇帝谥号,经纬天地曰文;道德博闻曰文;慈惠爱民曰文;愍民惠礼曰文;赐民爵位曰文;勤学好问曰文;博闻多见曰文;忠信接礼曰文;能定典礼曰文;经邦定誉曰文;敏而好学曰文;施而中礼曰文;修德来远曰文;刚柔相济曰文;修治班制曰文;德美才秀曰文;万邦为宪、帝德运广曰文;坚强不暴曰文;徽柔懿恭曰文;圣谟丕显曰文;化成天下曰文;纯穆不已曰文;克嗣徽音曰文;敬直慈惠曰文;与贤同升曰文;绍修圣绪曰文;声教四讫曰文。如汉文帝。 折叠编辑本段字源字形 字源演变与字形比较 折叠编辑本段详细字义 〈名〉 1(右图是 “文”字的甲骨文图片,资料来源:徐无闻主编:《甲金篆隶大字典》,四川辞书出版社。1991年7月第一版。 “文”字的甲骨文字绘画的像一个正面的“大人”,寓意“大象有形”、“象形”;特别放大了胸部,并在胸部画了“心”,含义是“外界客体在心里面的整体影像、整体写真、整体素描、整体速写”。 许慎《说文解字》把“文”解释为“错画也”,意思是“对事物形象进行整体素描,笔画交错,相联相络,不可解构”,这与他说的独体为文、合体为字的话的意思是一致的。“说文解字”这个书名就表示了“文”只能“说”,而“字”则可“解”的意思。“文”是客观事物外在形 象的速写,是人类进一步了解事物内在性质的基础,所以它是“字”的父母,“字”是“文”的孩子。“文”生“字”举例(以“哲”为例):先对人手摩画,其文为“手”;又对斧子摩画,其文为“斤”。以手、斤为父母,结合、生子,其子就是“折”(手和斤各代表父母的基因)。这个“折”就是许慎所谓的“字”。“字”从宀从子,“宀”表示“独立的房子”,子在其中,有“自立门户”的意思。故“字”还能与“文”或其他“字”结合,生出新“字”来。在本例,作为字的“折”与作为文的“口”结合,就生出了新的字“哲”。 2( 同本义 [figure;veins] 文,错画也。象交文。今字作纹。——东汉?许慎《说文》 五章以奉五色。——春秋?左丘明《左传?昭公二十五年》。注:“青与赤谓之文,赤与白谓之章,白与黑谓之黼,黑与青谓之黻。” 美于黼黼文章。——《荀子?非相》 茵席雕文。——《韩非子?十过》 织文鸟章,白旆央央。——《诗?小雅?六月》 斑文小鱼。——明? 刘基《诚意伯刘文成公文集》 3(又如:文驾(彩车);文斑(杂色的斑纹);文旆(有文彩的旗帜);文绣(绣有彩色花纹的丝织品;刺花图案);文织(有彩色花纹的丝织品);文鳞(鱼鳞形花纹)。 4(字,文字(“文”,在先秦时期就有文字的意思,“字”,到了秦朝才有此意。分别讲,“文”指独体字;“字”指合体字。笼统地说,都泛指文字。) [character] 饰以篆文。——南朝宋?范晔《后汉书?张衡传》 分文析字。——东汉?班固《汉书?刘歆传》 夫文,止戈为武。——《左传?宣公十二年》 距洞数百步,有碑仆道,其文漫灭。——王安石《游褒禅山记》 文曰“天启壬戌秋日”。——明? 魏学洢《核舟记》 文曰“初平山尺”。 5(又如:甲骨文;金文;汉文;英文;文迹(文字所记载的事迹);文书爻(有关文字、文凭之类的卦象);文异(文字相异);文轨(文字和车轨);文狱(文字狱);文钱(钱。因钱 有文字,故称);文状(字据,军令状);文引(通行证;路凭);文定(定婚)。 6(文章(遣造的词句叫做“文”,结构段落叫做 “章”。) [literary composition] 故说诗者不以文害辞。——《孟子?万章上》 好古文。——唐? 韩愈《师说》 属予作文以记之。——宋? 范仲淹《岳阳楼记》 能述以文。——宋? 欧阳修《醉翁亭记》 摘其诗文。——清? 纪昀《阅微草堂笔记》 7(又如:文价(文章的声誉);文魔(书呆子);文会(旧时读书人为了准备应试,在一起写文章、互相观摩的集会);文移(旧时官府文书的代称);文雄(擅长写文章的大作家);文意(文章的旨趣);文义(文章的义理);文情(文章的词句和情思);本文(所指的这篇文章);作文(写文章;学习练习所写的文章);文魁(文章魁首);文价(文章的声价);文什(文章与诗篇)。 [virtue] 8(美德;文德 圣云继之神,神乃用文治。——杜牧《感怀诗一首》 9(又如:文丈(对才高德韶的老者的敬称);文母(文德之母);文武(文德与武功);文命(文德教命);文惠(文德恩惠);文德(写文章的道德);文薄(谓文德浅薄);文昭(文德昭著)。 10.文才;才华。亦谓有文才,有才华 [literary talent] 而文采不表于后世也。——汉? 司马迁《报任安书》 11(又如:文业(才学);文英(文才出众的人);文采风流(横溢的才华与潇洒的风度);文郎(有才华的青少年);文彦(有文才德行的人);文通残锦(比喻剩下不多的才华)。 12(文献,经典;韵文 [document;classics;verse] 儒以文乱法。——《韩非子?五蠹》 言必遵修旧文而不穿凿。——《说文解字?叙》 13(辞词句。亦指文字记载 [writings;record]。如:文几(旧时书信中开头常用的套语。意为将书信呈献于几前);文倒(文句颠倒);文过其实(文辞浮夸,不切实际);文义(文辞);文辞(言词动听的辞令);文绣(辞藻华丽)。 14(自然界的某些现象 [natural phenomenon] 经纬天地曰文。——《左传?昭公二十八年》 15(又如:天文;地文;水文;文象(日月星辰变化的迹象);文曜(指日月星辰;文星);文昌(星座名)。 16(文治;文事;文职。与“武”相对。 [achievements in culture and education;civilian post] 文能取胜。——《史记?平原君虞卿列传》 文不能取胜。 文武并用。——唐? 魏征《谏太宗十思疏》 精神折冲于千里,文武为宪于万邦。――明《袁可立晋秩兵部右侍郎诰》 17(又如:文臣,文吏(文职官吏);文席(教书先生的几席);文品(文官的品阶);文帅(文职官员出任或兼领统帅);文烈(文治显赫);文员(文职吏员);文阶(文职官阶);文道(文治之道);文业(文事);文僚(文职官吏)。 18(法令条文 [articles of decree] 而刀笔吏专深文巧诋,陷人于罪。——《史记?汲黯列传》 19(又如:文劾(根据律令弹劾);文法吏(通晓法令、执法严峻的官吏);文丈(规矩;);文移(官府文书);文牓(布告;文告);文宪(礼法;法制)。 20(文言。古代散文文体之一;别于白话的古汉语书面语 [literary language]。如:半文半白;文语;文白(文言文和白话文)。 21(文教;礼节仪式 [rites] 则修文德。——《论语?季氏》 22(又如:文丈(崇尚礼文仪节);文俗(拘守礼法而安于习俗);文致(指礼乐);文貌(礼文仪节);文绪(文教礼乐之事);文仪(礼节仪式) 23(指表现形式;外表 [form;appearance]。如:文服(表面服从);文榜(告示、布告之类);文诰(诰令) 24(指鼓乐,泛指曲调 [music;tune]。如:文曲(指乐曲);文始(舞乐名) 25(谥号,谥法:勤学好问叫文 [study deligently] 何以谓之文。——《论语》 是以谓之文。 26(姓 〈动〉 1(在肌肤上刺画花纹或图案 [tatto (the skin)] 被发文身。——《礼记?王制》。注:“谓其肌,以丹青涅之。” 文绣有恒。——《礼记?月令》 2(又如:文笔匠(在人身上刺花的艺人);文身断发(古代荆楚、南越一带的习俗。身刺花纹,截短头发,以为可避水中蛟龙的伤害。后常以指落后地区的民俗);文木(刻镂以文采之木) 3(修饰;文饰 [cover up] 身将隐,焉用文之?——《左传?僖公二十三年》 饰邪说,文奸言,以枭乱天下。——《荀子?非十二子》 4(又如:文过饰非;文致(粉饰;掩饰);文冢(埋葬文稿之处) 5(装饰 [decorate] 舍其文轩。——《墨子?公输》 此犹文奸。 文车二驷。——明? 归有光《项脊轩志》 文马四百匹。——《史记?宋世家》 若将比予文木邪。——《庄子?人间世》 6(又如:文巧(文饰巧辩);文竿(以翠羽为饰之竿);文舫(装饰华丽的游艇);文饰(彩饰);文榭(饰以彩画的台榭);文舟,文艘(装饰华丽的船);文剑(装饰华丽的剑);文舆(饰以彩绘的车) 7(撰写文章 [write]。如:文匠(写文章的大家);文祸(因写文章而招来的灾祸);文雄,文杰(指文豪) 〈形〉 1(有文采,华丽。与“质”或“野”相对 [magnificent;gorgeous] 其旨远,其辞文。——《易?系辞下》 晋公子广而俭,文而有礼。——《左传?僖公二十三年》 2(又如:文巧(华丽奇巧);文朴(文华与质朴);文服(华美的衣服);文砌(华美的石阶);文背(不文雅,粗俗);文轩(华美的车子);文质(文华与质朴) 3.柔和,不猛烈 [mild;gentle]。如:文烈(指火候温猛) 4(美,善 [fine;good]。如:文徽(华美);文鸳(即鸳鸯。以其羽毛华美,故称);文衣(华美的服装) 5(通“紊”。紊乱的 [disordered] 惇宗将礼,称秩元祀,咸秩无文。——《书?洛诰》 天子祭天下名山大川,怀柔百神,咸秩无文。——《汉书?郊祀志上》 王者报功,以次秩之,无有文也。——庆劭《风俗通义?山泽》 〈量〉 1(用于旧时的铜钱。如:一文钱 2(用于计算纺织物 五扶为一首,五首成一文。——《后汉书》
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