幼师一般工资多少

幼师一般工资多少 随着国家二胎的开放,对幼师的需求量越来越大。那么幼师一般工资多少,下面是小编收集整理的幼师一般工资多少,欢迎阅读参考，， 1.基本工资,教师按照教师资格定,小学教师3000元,初中教师3500元,高中教师4200元,大专教师4800元,大学教师5500元。(随国民经济增长) 2.教龄工资(含工龄),每年80元,随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问,更重要的是鼓励终身从教的思想,有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。 3.课时工资,课时补贴按照实际上课按劳取酬原则,主要是鼓励教师多代课,特别是年轻教师精力充沛,他们多代课,并得到应有的报酬,不仅是心理的安慰,也是对他们的鼓励。 4、绩效工资,学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金,只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩,每学期学年评,不终身制。每个老师积极努力年年有希望,主要是激励工作出成效,优质优得,不仅要激励多代课,更要激励上好课。 5、特优津贴,全体教师公认的特别优秀教师,无名额限制,县市以上部门高考核认定,象领国务院津贴领县/市政府津贴,不终身制。主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果,并得到很 好的推广,对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学,可根据影响范围的大小确定等级,或者说是以国家及省级,地市、县确定不同的标准,使那些有才华的教师得到应有的报酬,真正起到激励作用。 6、山区补贴,农村和边远地区的教师,另外给与补贴,应该是工资35% 。正如国家干部下乡补贴,越偏僻地区,补贴越高,不终身制,离开就没有。 幼儿教师工资改革 幼儿教师流动现象已非新闻,近年来,为了对该问题有一个更加具体的认识,中国教育报针对131位幼儿教师进行了问卷调查,其中,31.30%的教师有了离职的想法,或已经离职。 何以有如此之多的幼儿教师想要离开岗位?在他们的离职原因中,排在前两位的分别是“工资低”和“工作压力大”。 工资编制,幼师不能承受之痛 对于“身边同事的离职原因”,83.97%的教师给出的答案中,都包括了“工资低”这一选项。问卷显示,认为自己工资水平能够与工作强度相匹配的教师,仅有9.92%。 其实,不仅是工资,两类教师的待遇差别还体现在退休年龄、保险金额等诸多方面。某位教师在问卷中写道,“制教师的付出,大家有目共睹,但福利待遇方面的差别,令我们心灰意冷!” 从问卷数据来看,非在编教师离职的可能性更大。在编教师中,有离职想法的有21.95%,这个数据在合同制教师中是40.82%。 目前,我国民办园占据半壁江山,大多聘用合同制教师;即使是公办园,也未必人人有编。以江苏省为例,南京六区县在编教师占比仅11.22%,其中最低地区只有4%。 此外,“户口”是很多幼师选择去留的重要因素。有些初入职场的新人,选择幼师并非源于热爱,只是将其作为一个 “过渡期”。然而,一些真正热爱幼教的人,却不得不因户口这一现实问题离开岗位。中国教育报随机调查了北京10所幼儿园,在民办园中,许多教师都是工作二至四年后离开的,他们大多来自外地,无法拿到户口,到了一定年龄,只好回家结婚。 工作压力,想说热爱不容易 与上述形成鲜明对比的是,一些教师有编制,有不错的薪水,却依然选择离职,问题出在哪里?大多教师表示,“工作压力太大。” 幼儿教师频繁流动,并非简单的待遇问题,作为一个复杂的社会现象,离职往往是多种因素综合作用的结果,“压力”也是来自多方面的。单就工作时间来说,超过半数的教师表示,他们的工作时间在8—10小时,而有22.14%的教师表示,工作时间超过了10小时。 工作时间过长的原因之一是师资缺乏。许多地区的师幼比都远低于国家规定的全日制幼儿园全园保教人员与幼儿比1:7至1:9的标准,在一些农村幼儿园,这个比例甚至达到了1:30。 外部环境,纯粹做教育很难 调查问卷显示,在众多可能给教师带来压力的因素中,“检查、考核名目繁多”占第一位。对此,有教师提出,“园长要有应对策略, 不要把这个‘累’转嫁给教师。”然而,园长也有自己的苦衷。一位曾做过一线教师的园长,深知各种考核给教师带来的压力,但谈及给教师减负问题,她无奈地表示,“一方面想给教师松绑减负,另一方面各项检查也得应对,难!” 除考核外,幼儿教师所面临的压力,还来自家长和社会。在问卷“我感觉我的职业能够受到社会的尊重和欣赏”一栏里,选择同意的教师,仅有29.01%。 “干了20多年了,越干越心寒。”家园合作问题,让从教多年的张文丽感到很无力。近年来,幼儿园事故等负面报道增多,加之部分家长不讲理,幼教工作难题重重,教师们的社会认同感逐渐下降。“以前,孩子尿湿裤子,教师帮忙更换,还能听到家长说声‘谢谢’,可现在,却嫌教师没有及时给孩子脱裤子。有些家长干脆把教师当保姆。” 校园安全问题是幼儿教师的另一块心病。由于担心家长责难,教师在带领孩子户外运动时,常采取保守做法,生怕孩子磕到、碰到。然而,这种做法下,最终“受伤”的只能是孩子。有教师呼吁,相关安全法规应早日建立,成为教师合法行为的坚强后盾,否则,教师只能是“带着镣铐跳舞”。 面对重重社会压力,许多教师不禁感叹,“纯粹做教育很难。 [幼师一般工资多少]