上海市周浦育才学校生命化课堂推进方案上海市周浦育才学校生命化课堂推进方案
一( 指导思想:为进一步推动课堂教学改革,全面落实素质教育;
将学校提出的生命化课堂 “师生平等和谐、教学互动有效、课堂
多元评价”的核心要素真正落到实处,并将其转化为教师的内动
力,特制定本方案。
二( 组织机构:
1. 领导小组:
组长:史国忠
组员:朱伟忠 宣惠中 唐琴妹 周 军 丁卫言 2. 工作小组:
组长:宣惠中
组员:王乐明 朱洁华 孙铭敏 傅燕华 各教研组长 3. 专家指导组:
教育发展研究院 黄建初
第四教育署中教科科长 杨黎明
洋泾南校校长 陈瑾玮 ...
上海市周浦育才学校生命化课堂推进
一( 指导思想:为进一步推动课堂教学改革,全面落实素质教育;
将学校提出的生命化课堂 “师生平等和谐、教学互动有效、课堂
多元评价”的核心要素真正落到实处,并将其转化为教师的内动
力,特制定本方案。
二( 组织机构:
1. 领导小组:
组长:史国忠
组员:朱伟忠 宣惠中 唐琴妹 周 军 丁卫言 2. 工作小组:
组长:宣惠中
组员:王乐明 朱洁华 孙铭敏 傅燕华 各教研组长 3. 专家指导组:
教育发展研究院 黄建初
第四教育署中教科科长 杨黎明
洋泾南校校长 陈瑾玮
三( 具体措施和大致时间:
1. 第一学期的第一、二周全员动员。召开教研组长会议对本学期生
命化课堂的相关事宜进行布置;并于第二周五举办“生命化课堂
推进会”请相关专家进行点评。
2. 第三周至十一月三十日,分各教研组进行组内生命化课堂教学评
比,形式不限,可以是课堂教学评比,也可以是说课评比等。并
将评比结果报学校教务处。
3. 第一学期第一周至第三周由教务处根据学校实际制定教师学生满
意度测评卷,在第四周由学校校务办进行教师的学生满意度调查
(初查);第二学期末,再由学校校务办进行学生满意度测评,并
与初查数据进行比较。
4. 第一学期初,每一位任课教师对照“生命课堂的三个核心要素”,
结合课堂教学改进
,寻找自身在课堂教学中的薄弱环节,提
出本学年度在落实“生命化课堂”中需改进的最迫切的一个核心
要素,在日常课堂教学中加以落实,期末做好相关
工作。 5. 十二月一日起至第一学期结束,由教务处将各教研组上报的一等
奖的课在校内组织公开展示课活动(分中小学两部进行)。如有条
件将进行课堂实录,并由上课教师进行自我解说或请专家进行点
评。
6. 第二学期二、三月份为在四月份举办“学校开放日”或“教学公
开展示日”活动进行前期准备活动。
7. 四月份由教务处择机举办“学校开放日”或“教学公开展示日”
活动。
8. 五月初相关资料整理归档,迎接生命化课堂素质教育实验校验收。
上海市周浦镇育才学校
2011年9月
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