田径教案(跳远、三级跳远)田径教案(跳远、三级跳远)
田径教案(跳远、三级跳远)
年级班性别人数年月日星期节次课次 1 主讲
教师
教材内容 1、简介跳远运动与技术概况
2、跳远的起跳及腾空步技术。
课的任务 1、学习了解跳远运动概况,初步建立正确的技术概念。
2、学习跳远上步、4-6步起跳及腾空技术动作。
3、发展跳远专项素质
课练练的习习时 量量间教 学 内 容 组 织 教 法 部 分
一、班长整队集合、报告人数 20 ????????
开 ? 二、师生问好 始? 三、宣布本课教学内容及要求
与 要求:
准25列队整齐、集体完...
田径教案(跳远、三级跳远)
田径教案(跳远、三级跳远)
班性别人数年月日星期节次课次 1 主讲
教师
教材内容 1、简介跳远运动与技术概况
2、跳远的起跳及腾空步技术。
课的任务 1、学习了解跳远运动概况,初步建立正确的技术概念。
2、学习跳远上步、4-6步起跳及腾空技术动作。
3、发展跳远专项素质
课练练的习习时 量量间教 学 内 容 组 织 教 法 部 分
一、班长整队集合、报告人数 20 ????????
开 ? 二、师生问好 始? 三、宣布本课教学内容及要求
与 要求:
准25列队整齐、集体完成 四、安排见习生
备
准备活动: 部分沿田径场跑道慢跑
一、慢跑: 3 x 400米 分
二、柔韧练习: 1、横杠压腿 ? ? ? ? 左右腿正压
? ? ? ? 左右腿侧压 ? 2、踢摆腿练习
要求:
体操队行整齐 正、侧踢腿 动作正确一致 三、徒手操: 动作有力充分 1、颈部运动 2、上肢运动 动作节奏感强
3、体侧运动 4、体转运动 5、踢腿运动 6、俯背下蹲运动 7、跳跃运动
8、整理运动
专门活动:
1、侧压腿 4 x 8次
2、弓箭步跳 8-10次/人
4
x
8
拍
-1-
课时练练教 学 内 容 组 织 教 法 的间习习
量量
部
分
一、介绍跳远的基本知识和正确
的技术概念基60
本 1、跳远运动的起源和发展。部分? ? ? ?
分 ? ? ? ? 2、跳远运动的场地及比赛规
? 则。 3、跳远技术的演变和发展: 组织教法:
1、教师讲解、示范 (1)从跳远助跑的形式来看 2、图片、录像等教具 (2)从起跳、蹬板的动作来看
(3)从空中动作姿势演变来看
4、跳远项目技术的动作过程: 助跑、起跳、空中动作、落 地四个技术动作环节
本课主要讲授挺身式的技术
动作: 助跑---起跳---腾空步---下
组织教法: 放摆动腿---挺髋---收腹举腿
1、示范讲解技术要领要求。 2、学生练习
3、区别对待指导学生练习 介绍走步式技术动作
4、组织技术分析与观摩 两步半、三步半走步式
纠正错误动作
二、学习跳远上步、4-6步起跳
要求: 及腾空技术动作
1、按
完成动作要求 动作要点: 2、重点解决个体主要问
1、起跳腿的着地---蹬伸
3、完善动作结构 动作过程 2、摆动腿及手臂动作要领? ? ? ? ? ? ? ?
3、腾空步动作姿态及要领 ?
原地练习队形 基本练习:
1、原地摆臂练习:
15-20次/每人
2、原地上步起跳模仿练习
18—20次
-2- 课练练时的习习间教 学 内 容 组 织 教 法 量量
部
分
3、行进间模仿练习 ? ? ? ?
12—15次
? ? ? ? ?
行进间练习队形
? ? ? ? 4、4-6步助跑起跳腾空步
练习 12—15次 ? 组织教法同上
三、素质练习
要求: 1、跳起展体 5*10次
1、认真完成练习。 2、跨步跳 5*15次
2、动作正确、充分。 3、立卧撑 5*10次
一、放松整理活动 ???????? 二、小结本课学习情况 ? 三、作业:
集合小结队形 结5 1、进一步了解跳远技术概念 束 2、起跳模仿练习
三、整理场地器材、归还器材部? 分
四、宣布下课 10
分
需
用
场
地 沙坑一个,沙扒、铁锹各一把
器
材
本课小结
-3-
年级班性别人数年月日星期节次课次 2 主讲
教师
教材内容 1、跳远的起跳及腾空步技术。
2、助跑及助跑与起跳结合技术。
课的任务 1、复习跳远上步、4-6步起跳及腾空技术动作。
2、学习助跑及助跑与起跳结合技术动作
3、发展跳远专项素质
课练练
的习习时 量量间 教 学 内 容组 织 教 法 部 分
???????? 一、班长整队集合、报告人数开20 ?
始 二、师生问好 与? 要求: 三、宣布本课教学内容及要求
准 列队整齐、集体完成
备25 四、安排见习生
部 沿田径场跑道慢跑
准备活动: 分分
二、慢跑: 3 x 400米
二、柔韧练习: ? ? ? ? 1、横杠压腿 ? ? ? ? 左右腿正压
? 左右腿侧压 要求: 2、踢摆腿练习
体操队行整齐 动作正确一致 正、侧踢腿 动作有力充分 三、徒手操: 动作节奏感强 1、颈部运动
2、上肢运动 3、体侧运动 4、体转运动
5、踢腿运动 6、俯背下蹲运动 7、跳跃运动
8、整理运动
专门活动:
2、侧压腿 4 x 8次
2、弓箭步跳 8-10次/人
4
x
8
拍
-1- 课时练练教 学 内 容 组 织 教 法 的间习习
量量
部
分
一、复习跳远上步、4-6步起跳基60 ? ? ? ? 及腾空技术动作 本 ? ? ? ?
部分 ? 动作要领: 原地练习队形 分 3、起跳腿蹬伸动作充分
4、摆动腿及手臂动作协调
? ? ? ? 配合
5、腾空步动作姿态到位
保持较长的腾空时间 ? ? ? ? ? 练习: 行进间练习队形
1、原地上步模仿练习 组织教法: 8—10次 5、提示技术要点。 2、行进间模仿练习 6、学生练习 8—10次 7、组织技术分析与观摩 3、上步腾空步动作练习 纠正错误动作 12—15次 4、4-6助跑腾空步动作练要求: 习 4、按规定完成动作要求 8—12次 5、针对个人情况改进不足
6、加强本体感觉
? ? ? ? 二、学习助跑及助跑与起跳结
合技术动作
? 要点: 1、助跑积极、身体正直、大 腿高抬弹性好、身体重心高
组织教法: 2、最后一步,身体重心快速 1、示范讲解技术要领要求。 前移至支撑点
2、学生练习体会。
3、区别对待指导学生练习。 3、起跳腿动作积极蹬伸
4、组织技术分析与观摩
纠正错误动作。 4、起跳时,起跳腿与手臂、 摆动腿的蹬摆协调配合
-2-
课练练的时习习
间教 学 内 容 量组 织 教 法 量
部
分
基本练习: 1、8-12步助跑练习
8—10次/每人要求: 1、规定完成动作要求
2、点解决个体主要问题
2、4-6步助跑、起跳练习3、完善动作结构
10—12次/每人 3、半程助跑及助跑与起跳要求: 结合技术动作练习 1、认真完成练习。 6—8次/每人2、动作正确、充分。 三、素质练习 1、跳起展体 5*10次 2、跨步跳 5*15次 3、立卧撑 5*10次 结5 ???????? 束 ? 部? 集合小结队形 分 一、放松整理活动
二、小结本课学习情况 10
三、课外作业:
4-6步组抛起跳模仿练习分
四、整理场地器材、归还器材
五、宣布下课
需
用
场
地沙扒、铁锹各一把
器
材
本课小结
-3-
年级班性别人数年月日星期节次课次 3 主讲
教师
教材内容 1、助跑及助跑与起跳结合技术
2、挺身式跳远空中技术
课的任务 1、复习助跑及助跑与起跳结合技术动作
2、学习挺身式跳远空中技术动作及落地动作
3、发展专项素质
课练练
的习习时 量量 间教 学 内 容组 织 教 法 部 分
???????? 一、班长整队集合、报告人数开20 ?
始 二、师生问好 与? 要求: 三、宣布本课教学内容及要求
准 列队整齐、集体完成
备25 四、安排见习生
部 沿田径场跑道慢跑
准备活动: 分分
三、慢跑: 3 x 400米
二、柔韧练习:5分钟 ? ? ? ? 1、压肩 ? ? ? ? 2、横杠压腿
? 左右腿正压 要求: 左右腿侧压
体操队行整齐 三、踢摆腿练习: 动作正确一致 1、正踢腿 动作有力充分 2 x 10次/每人 动作节奏感强
2、向内踢腿 2 x 10次/每人
3、向外踢腿 2 x 10次/每人
四、跑的专门练习:
1、小步跑 3 x 20米/每人
2、高抬腿跑
3 x 20米/每人
3、加速跑
3 x 20米/每人
-1-
课练练
的习习时 量量 间教 学 内 容组 织 教 法 部 分
一、复习助跑及助跑与起跳结
合技术动作? ? ? ? 基60 要点: 本 1、助跑积极、大腿高抬, ? 部分 身体重心高 分 2、摆动腿及手臂动作协调 配合
行进间练习队形 3、腾空步动作姿态到位、 组织教法: 保持较长的腾空时间 8、提示技术要点。 4、起跳腿蹬伸动作充分, 9、学生练习 蹬、摆结合效果好 10、 组织技术分析与观摩 练习:
纠正错误动作 1、上一步腾空起跳接腾空模 仿练习手臂动作协调配合
要求: 10-12次/每人
7、按规定完成动作要求 2、4-6步助跑接腾空步动作 8、针对个人情况改进不足 练习 9、加强本体感觉 8—12次/每人
3、8步助跑起跳练习
12—15次/每人
? ? ? ?
? ? ? ? 二、学习挺身式跳远空中技术 ? 动作及落地动作
原地练习队形
要点:
组织教法: 1、腾空步技术动作接摆动
1、示范讲解技术要领要求。 腿及异侧臂自然下放、成展体动 2、学生练习。 作。
3、区别对待指导学生练习 2、挺胸、收腰,保持展体 11、 组织技术分析与观摩 动作姿态。
纠正错误动作 3、身体下落,即将落地前
要求: 积极收腹举腿、前伸小腿落地。
1、规定完成动作要求
2、重点解决个体主要问题 4、身体自然顺势落地,维3、完善动作结构 持身体平衡。
-2-
课练练时的习习间教 学 内 容 组 织 教 法 量量
部
分
基本练习:
1、原地模仿练习: ? ? ? ? 12-15次/每人 ? 2、上步起跳、下放摆动腿
8-10次/每人
3、立定跳远收腹举腿练习:
6-8次/每人 4、4-6步助跑起跳挺身式 技术动作练习 要求: 10—12次/每人 1、认真完成练习。 2、动作正确、充分。 三、素质练习 1、跳起直体落 3*10次 2、跨步跳 3*15次 3、节奏跑 3*30米 结5 束 部????????? 分 ? 一、放松整理活动 10集合小结队形 二、小结本课学习情况 三、课外作业: 分4-6步助跑起跳挺身式技
术动作练习
四、整理场地器材、归还器材
五、宣布下课
需
用
场
地 沙坑一个,沙扒、铁锹各一把、皮尺一把。
器
材
本课小结
-3-
年级班性别人数年月日星期节次课次 4 主讲
教师
教材内容 1、助跑及助跑与起跳结合技术
2、挺身式跳远腾空落地技术
课的任务 1、复习助跑及助跑与起跳结合技术动作
2、学习掌握挺身式跳远空中技术动作及落地动作
3、发展专项素质
课练练
的习习时 量量 间教 学 内 容组 织 教 法 部 分
???????? 一、班长整队集合、报告人数开20 ?
始 二、师生问好 与? 要求: 三、宣布本课教学内容及要求
准 列队整齐、集体完成
备25 四、安排见习生
部 沿田径场跑道慢跑
准备活动: 分分
四、慢跑: 3 x 400米
二、柔韧练习:5分钟 ? ? ? ? 1、压肩 ? ? ? ? 2、横杠压腿
? 左右腿正压 要求: 左右腿侧压
体操队行整齐 三、踢摆腿练习: 动作正确一致 1、正踢腿 动作有力充分 2 x 10次/每人 动作节奏感强
2、向内踢腿 2 x 10次/每人
3、向外踢腿
2 x 10次/每人
四、跑的专门练习:
1、小步跑 3 x 20米/每人
2、高抬腿跑
3 x 20米/每人
3、加速跑
3 x 20米/每人
-1- 课练练
的习习时 量量教 学 内 容 组 织 教 法 间 部 分
一、复习助跑及助跑与起跳结
合技术动作? ? ? ? 基60 要点: 本 1、助跑积极、大腿高抬, ? 部分 身体重心高 练习队形 分 2、摆动腿及手臂动作协调 配合 组织教法: 3、腾空步动作姿态到位、 12、 提示技术要点。 保持较长的腾空时间 13、 学生练习 4、起跳腿蹬伸动作充分, 14、 组织技术分析与观摩 蹬、摆结合效果好 纠正错误动作 练习: 1、上一步腾空起跳接腾空模要求: 仿练习手臂动作协调配合 10、 按规定完成动作要求 10-12次/每人 11、 针对个人情况改进不足 2、4-6步助跑接腾空步动作 12、 加强本体感觉 练习 8—12次/每人
3、8步助跑起跳练习
12—15次/每人
? ? ? ? ? ? ? ?
? 二、学习掌握挺身式跳远空中 原地练习队形 技术动作及落地动作
组织教法: 要点: 1、示范讲解,强化技术要领要求。1、腾空步技术动作接摆动 腿及异侧臂自然下放、成展体动 2、学生练习。 作。 3、区别对待纠正学生错误动作 2、挺胸、收腰,保持展体 4、组织技术观摩与分析讨论 动作姿态。
3、身体下落,即将落地前要求: 积极收腹举腿、前伸小腿落地。1、明确技术重点与要领
2、重点改进个人不足环节 4、身体自然顺势落地,维3、突出动作连贯性
持身体平衡。
-2-
课练练时的习习间教 学 内 容 组 织 教 法 量量
部
分
基本练习:
1、原地模仿练习: ? ? ? ? 12-15次/每人 ? 2、上步起跳、下放摆动腿
8-10次/每人
3、立定跳远收腹举腿练习:
6-8次/每人 4、4-6步助跑起跳挺身式 技术动作练习 要求: 10—12次/每人 1、认真完成练习。 2、动作正确、充分。 三、素质练习 1、跳起直体落 3*10次 2、跨步跳 3*15次 3、节奏跑 3*30米 结5 束 ???????? 部?? 分 集合小结队形 一、放松整理活动 10
二、小结本课学习情况 三、课外作业: 分助跑起跳与挺身式腾空落
地技术练习
四、整理场地器材、归还器材
五、宣布下课
需
用
场
地 沙坑一个,沙扒、铁锹各一把、皮尺一把。
器
材
本课小结
-3-
年级班性别人数年月日星期节次课次 5 主讲
教师
教材内容 1、挺身式跳远腾空落地技术
2、半程助跑挺身式跳远的技术
课的任务 1、复习巩固挺身式跳远空中技术动作及落地技术
2、学习掌握半程助跑挺身式跳远的技术动作
3、发展专项素质
课练练
的习习时 量量 间教 学 内 容组 织 教 法 部 分
???????? 一、班长整队集合、报告人数开20 ?
始 二、师生问好 与? 要求: 三、宣布本课教学内容及要求
准 列队整齐、集体完成
备25 四、安排见习生
部 沿田径场跑道慢跑
准备活动: 分分
五、慢跑: 3 x 400米
二、柔韧练习:5分钟 ? ? ? ? 1、压肩 ? ? ? ? 2、横杠压腿
? 左右腿正压 要求: 左右腿侧压
体操队行整齐 三、踢摆腿练习: 动作正确一致 1、正踢腿 动作有力充分 2 x 10次/每人 动作节奏感强
2、向内踢腿 2 x 10次/每人 3、向外踢腿 2 x 10次/每人
四、跑的专门练习:
1、小步跑 3 x 20米/每人
2、高抬腿跑
3 x 20米/每人
3、加速跑
3 x 20米/每人
-1- 课练练
的习习时 量量教 学 内 容 组 织 教 法 间 部 分
一、复习巩固挺身式跳远空中及
落地技术动作? ? ? ? 基60 要点: 本 1、腾空步技术动作接摆动 ? 部分 腿及异侧臂自然下放、成展体动练习队形 分 作。 2、挺胸、收腰,保持展体 组织教法: 动作姿态。 2、教师启发提示技术要点。 3、身体下落,即将落地前 3、学生练习。 积极收腹举腿、前伸小腿落地。 3、个别纠正错误动作为主。
4、同学相互观摩,相互纠正。
4、身体自然顺势落地,维 持身体平衡。 要求: 13、 按规定完成动作要求。 练习内容: 14、 针对个人情况改进不足。 1、8-12步助跑练习
4-6次/每人15、 加强本体感觉。 2、上步腾空起跳接腾空步练 习 6-8次/每人 3、4-6步助跑接腾空步动作 练习 8-10次/每人 4、8-12步助跑起跳练习 6-8次/每人 组织教法:
1、结合技术图片或录像, 二、学习半程助跑挺身式跳远
示范讲解技术要领要求。 的技术动作
2、学生练习。 要点:
3、纠正普遍主要错误动作为主。1、8-12步步点准确、助跑 积极、身体重心高。
4、相互观摩,正误对比,强化正2、助跑节奏清晰、加速积 确技术。 极最后一步接起跳重心前移适 宜,起跳充分。 要求: 3、下放摆动腿、臂及收腹
2、明确技术重点与要领。 举腿动作时空感正确,动作节奏
2、强化动作技术本体感觉。 好,用力部位在正确。
3、加强动作连贯性。
4、落地正确,身体重心平
衡好。
-2-
课练练时的习习间教 学 内 容 组 织 教 法 量量
部
分
基本练习: ? ? ? ?
1、原地模仿练习: ? ? ? ? 8-10次/每人 ? 2、上步起跳、下放摆动腿练习: 模仿练习队形 6-8次/每人 3、立定跳远收腹举腿练习:
6-8次/每人 ? ? ? ? 4、4-6步助跑起跳挺身式技术
动作练习:10—12次/每人 ?
助跑跳跃队形 5、半程助跑起跳挺身式跳远技 术动作练习:8-10次/每人
要求: 1、保质保量完成素质练习。
三、素质练习 2、动作正确、有力、充分。
1、跳起直体落 3*10次/每人
2、立卧撑展体跳 3*8次/每人
???????? 结5 3、跨步跳 3*15次/每人
? 束
集合小结队形 部? 分
一、放松整理活动 10 二、小结本课学习情况 三、课外作业:
分跳远专项身体素质练习
四、整理场地器材、归还器材
五、宣布下课
需
用
场
地 沙坑一个,沙扒、铁锹各一把、皮尺一把。
器
材
本课小结
-3-
年级班性别人数年月日星期节次课次 6 主讲
教师
教材内容 1、半程助跑挺身式跳远技术
2、全程助跑起跳技术
课的任务 1、复习巩固半程助跑挺身式跳远技术动作
2、学习全程助跑起跳技术
3、提高专项能力
课练练
的习习时 量量 间教 学 内 容组 织 教 法 部 分
???????? 一、班长整队集合、报告人数开20 ?
始 二、师生问好 与? 要求: 三、宣布本课教学内容及要求
准 列队整齐、集体完成
备25 四、安排见习生
部 沿田径场跑道慢跑
准备活动: 分分
六、慢跑: 3 x 400米
二、柔韧练习:5分钟 ? ? ? ? 1、压肩 ? ? ? ? 2、横杠压腿
? 左右腿正压 要求: 左右腿侧压
体操队行整齐 三、踢摆腿练习: 动作正确一致 1、正踢腿 动作有力充分 2 x 10次/每人 动作节奏感强
2、向内踢腿 2 x 10次/每人 3、向外踢腿
2 x 10次/每人
四、跑的专门练习:
1、小步跑 3 x 20米/每人
2、高抬腿跑
3 x 20米/每人
3、加速跑
3 x 20米/每人
-1- 课练练
的习习时 量量教 学 内 容 组 织 教 法 间 部 分
一、学习半程助跑挺身式跳远的 ? ? ? ?
技术动作基60 ? ? ? ? 技术要点同前 本 ?
模仿练习队形 部分 基本练习:
分 1、原地模仿练习: ? ? ? ? 8-10次/每人
2、上步起跳、下放摆动腿练习: ? 6-8次/每人
练习队形 3、立定跳远收腹举腿练习: 6-8次/每人 4、4-6步助跑起跳挺身式技术组织教法:
动作练习:10—12次/每人4、教师启发提示技术要点。 5、学生练习。
5、半程助跑起跳挺身式跳远技 3、个别纠正错误动作为主。
术动作练习:8-10次/每人4、同学相互观摩,相互纠正。 要求: 16、 加强动作本体感觉。 17、 注意节奏感培养。
18、 针对个人情况改进不足。
组织教法: 二、学习全程助跑及起跳技术1、结合技术图片或录像,讲解技
术要点与练习要求。 要点: 2、学生练习。 1、助跑积极、动作节奏好、3、纠正普遍主要错误动作为主。最后两步及起跳衔接紧密,起跳
充分,动作放松、自然。 4、相互观摩,正误对比,强化正2、保持跳远助跑的身体动确技术。 作姿态高重心、在快速助跑状态
下,注意身体重心位置,充分有要求: 效完成起跳动作。 3、明确技术重点与要领。 3、加强摆动腿与臂的协调2、强化动作技术本体感觉。 用力动作,保持腾空步的空中动 3、加强助跑连贯性与节奏感。 作姿态
4、起跳时,蹬、摆动作协 调配合
-2-
课时练练的间教 学 内 容 习组 织 教 法 习
量量
部
分
练习内容: 1、上步及三步起跳接腾空步动 作练习 10-12次/每人 ? ? ? ? 2、8-10步助跑腾空步动作练习 8-10次/每人 ? 3、12-16步助跑练习 助跑跳跃队形 4-5次/每人
三、素质练习 要求: 1、跳起直体落 3*10次/每人 1、保质保量完成素质练习。
2、动作正确、有力、充分。 2、立卧撑展体跳 3*8次/每人
3、跨步跳 3*15次/每人
结5
束 ????????
部? ? 一、放松整理活动
分 集合小结队形 二、集合小结本课学习情况
10 七、课外作业:
跳远专项身体素质练习
三、整理场地器材、归还器材分
四、宣布下课
需
用
场
地沙坑一个,沙扒、铁锹各一把、皮尺一把。
器
材
本课小结
-3-
年级班性别人数年月日星期节次课次 7 主讲
教师
教材内容 1、全程助跑起跳技术
2、挺身式跳远完整技术
课的任务 1、复习巩固学习全程助跑起跳技术
2、学习掌握挺身式跳远完整技术
3、提高专项能力
课练练
的习习时 量量间教 学 内 容 组 织 教 法 部 分
???????? 一、班长整队集合、报告人数开20 ?
始 二、师生问好 与? 要求: 三、宣布本课教学内容及要求
准 列队整齐、集体完成
备25 四、安排见习生
部 沿田径场跑道慢跑
准备活动: 分分
八、慢跑: 3 x 400米
二、柔韧练习:5分钟 ? ? ? ? 1、压肩 ? ? ? ? 2、横杠压腿
? 左右腿正压 要求: 左右腿侧压
体操队行整齐 三、踢摆腿练习: 动作正确一致 1、正踢腿 动作有力充分 2 x 10次/每人 动作节奏感强
2、向内踢腿 2 x 10次/每人 3、向外踢腿
2 x 10次/每人
四、跑的专门练习:
1、小步跑 3 x 20米/每人
2、高抬腿跑
3 x 20米/每人
3、加速跑
3 x 20米/每人
-1- 课练练
的习习时 量量教 学 内 容 组 织 教 法 间 部 分
一、复习巩固全程助跑及起跳技
术? ? ? ? 基60 技术要点同前 本 练习内容: ? 部分 1、上步及三步起跳接腾空步练习队形 分 动作练习 10-12次/每人 组织教法: 2、8-10步助跑腾空步动作练 6、教师启发提示技术要点。 习 7、学生练习。 8-10次/每人 3、个别纠正错误动作为主。 3、12-16步助跑练习 4、同学相互观摩,相互纠正。 4-5次/每人 4、12-16步助跑起跳挺身式要求: 技术动作练习 19、 加强动作本体感觉。 8-10次/每人 20、 注意动作连贯性和节奏感 培养。
21、 针对个人情况改进薄弱环
节。
九、学习挺身式跳远完整技术
组织教法:
要点: 1、结合技术图片或录像,讲解技
1、全程助跑积极、节奏清术要点与练习要求。 楚、最后两步及起跳衔接紧密,2、学生练习。
起跳充分,动作放松、自然。 3、纠正普遍主要错误动作为主。
2、蹬、摆动作协调、充分。4、相互观摩,正误对比,强化正
起跳动作效果好。 确技术。
3、腾空步及空中挺身动作要求: 衔接放松、自然。 4、明确技术重点与要领。 2、强化动作技术本体感觉。 4、落地前收腹举腿动作及3、加强助跑连贯性与节奏感。
时充分,动作效果好。
练习内容: ? ? ? ?
1、4-6步助跑接腾空步动作练 习 6-8次/每人 ?
助跑跳跃队形
-2-
课练练时的习习间教 学 内 容 组 织 教 法 量量
部
分
2、12-16步助跑丈量步点
3-5次/每人 3、12-16步助跑完整技术练习 练习 4-6次/每人
三、素质练习
立卧撑直体跳 要求:
3*8次/每人1、保质保量完成素质练习。 2、动作正确、有力、充分。
三、放松整理活动
四、集合小结本课学习情况 ???????? 结5十、课外作业: ? 束 跳远专项身体素质练习 集合小结队形 部?三、整理场地器材、归还器材
分
10 四、宣布下课
分
需
用
场
地 沙坑一个,沙扒、铁锹各一把、皮尺一把。
器
材
本课小结
-3-
年级班性别人数年月日星期节次课次 8 主讲
教师
教材内容 1、挺身式跳远完整技术
2、介绍走步式跳远的技术
课的任务 1、复习巩固挺身式跳远完整技术
2、挺身式跳远教学比赛,提高专项能力
3、初步谅解体会走步式跳远的技术动作
课练练
的习习时 量量 间教 学 内 容组 织 教 法 部 分
???????? 一、班长整队集合、报告人数开20 ?
始 二、师生问好 与? 要求: 三、宣布本课教学内容及要求
准 列队整齐、集体完成
备25 四、安排见习生
部 沿田径场跑道慢跑
准备活动: 分分
十一、 慢跑: 3 x 400米
二、柔韧练习:5分钟 ? ? ? ? 1、压肩 ? ? ? ? 2、横杠压腿
? 左右腿正压 要求: 左右腿侧压
体操队行整齐 三、踢摆腿练习: 动作正确一致 1、正踢腿 动作有力充分 2 x 10次/每人 动作节奏感强
2、向内踢腿 2 x 10次/每人
3、向外踢腿
2 x 10次/每人
四、跑的专门练习:
1、小步跑 3 x 20米/每人
2、高抬腿跑
3 x 20米/每人
3、加速跑
3 x 20米/每人
-1- 课练练
的习习时 量量教 学 内 容 组 织 教 法 间 部 分
一、复习巩固挺身式跳远完整
技术? ? ? ? 基60 技术要点同前 本 练习内容: ? 部分 1、4-6步助跑接腾空步动作练练习队形 分 习 6-8次/每人 组织教法: 2、12-16步助跑丈量步点 8、教师启发提示技术要点。 3-5次/每人 9、学生练习。 3、12-16步助跑完整技术练习 3、个别纠正错误动作为主。 练习 4-6次/每人 4、同学相互观摩,相互纠正。
要求:
22、 加强动作本体感觉。 23、 注意动作连贯性和节奏感 培养。 24、 针对个人情况改进薄弱环
节。
二、挺身式跳远教学比赛,提高
练习场地队形同上 专项能力
组织教法: 要点:
1、教师提出比赛规则方法与要求。1、注重将各技术环节动作 完成到位
2、提示完整技术中的要点和关键。2、特别注意助跑节奏、起 跳的时机、蹬摆结合的动作效
3、练习比赛开始 果,起跳充分
4、针对学生不同错误动作进行个3、体会下放摆动腿、臂及
别纠正。 收腹举腿动作正确的时空感,正
5、相互观摩,相互促进,强化正确的用力部位
确技术。 4、落地前,及时完成落地 动作的效果。 要求: 5、试跳练习符合规则要求5、明确改进重点。 2、体验高强度下动作技术表现能 起跳犯规情况 力。 落地犯规情况 3、加强动作的完整性与节奏感。 实践练习:
3次/每人 4、按顺序、按要求完成比赛练习。
-2-
课练练时的习习间教 学 内 容 组 织 教 法 量量
部
分
三、介绍走步式跳远的技术动作? ? ? ?
? 要点: 1、摆动腿以髋为轴下放、后摆。
? ? ? ?
练习队形 2、起跳腿曲膝前抬、随即前伸
小腿,形成交换步。
组织教法: 3、随后,体后的摆动腿前收与 1、教师示范讲解技术要领。 起跳腿并拢,做收腹举腿。 2、学生模仿练习,体会动作。
3、高台练习进一步体会空中动作。4、手臂动作配合腿的动作做大 幅度的绕环摆动。
4、指出不足和技术要点难点。
练习: 1、原地模仿练习: 8-10次/每人 2、高台上步起跳空中动作练习 结5 6-8次/每人 束
???????? 部?
? 分 五、放松整理活动
集合小结队形 六、集合小结本课学习情况 10
三、课外作业:
跳远专项身体素质练习 分 三、整理场地器材、归还器材
四、宣布下课
需
用
场
地沙坑一个,沙扒、铁锹各一把、皮尺一把。
器
材
本课小结
-3-
年级班性别人数年月日星期节次课次 9 主讲
教师
教材内容 1、简介三级跳远技术概况
2、三级跳远第一、二跳技术
课的任务 1、了解三级跳远项目,初步建立技术概念。
2、学习体会三级跳远第一、二跳技术
课练练
的习习时 量量 间教 学 内 容组 织 教 法 部 分
一、班长整队集合、报告人数开20
始 ???????? 二、师生问好 与? ? 三、宣布本课教学内容及要求
准
备25 要求: 四、安排见习生
部 列队整齐、集体完成
准备活动: 分分
十二、 慢跑: 3 x 400米 沿田径场跑道慢跑
二、柔韧练习:5分钟 1、压肩 2、横杠压腿
? ? ? ? 左右腿正压 ? ? ? ? 左右腿侧压
三、踢摆腿练习: ?
1、正踢腿 要求:
2 x 10次/每人 体操队行整齐 动作正确一致
2、向内踢腿 动作有力充分 2 x 10次/每人动作节奏感强 3、向外踢腿 2 x 10次/每人
四、跑的专门练习:
1、小步跑 3 x 20米/每人
2、高抬腿跑
3 x 20米/每人
3、加速跑
3 x 20米/每人
-1-
课练练
的习习时 量量 间教 学 内 容组 织 教 法 部 分
十三、 简介三级跳远技术概况
基60 ????????
本 ? 要点:
部分 1、三级跳远完整技术过程和三组织教法: 分 跳的组成。 10、 结合技术图片、影视录像 等,教师讲解介绍三级跳远技2、各跳的技术特点和一般要 术概况。 求。 11、 学生认真听讲,领会技术,3、三级跳技术的发展演变,以 初步建立三级跳远的技术概及不同风格技术的特点。 念。 4、三级跳技术教学的重点与难 点。 二、学习体会三级跳远第一、二 跳技术
? ? ? ? 提示要点:
?1、正确的起跳与脚着地技术
2、摆臂和上体动作的协调配合 ? ? ? ? 3、动作的连贯性与节奏感 练习队形
练习内容:
1、原地脚着地技摆臂动作模仿组织教法: 练习 1、教师示范讲解技术要领。 6-8次 2、学生先模仿体会动作。 2、走步中脚着地技摆臂动作模3、按要求练习。 仿练习 4、以集体纠正主要错误动作为主。20米 3-4次
要求: 3、原地单足跳练习 6、明确技术要点与关键。 6-8次 2、低强度低难度下体会技术动作。
4、行进间连续单足跳练习 3、注意技术的完整性和粗线条。30米4-5次
4、了解一定的教法手段。
-2-
课练练的时习习
间教 学 内 容 量组 织 教 法 量
部
分
5、行进间连续跨步跳练习 30米4-5次 ? ? ? ? 6、行进间连续单足与跨步跳交 替跳的练习 沙坑练习 30米4-5次
7、短助跑第一、二、跳练习
6-8次
???????? ? 集合小结队形 七、放松整理活动
八、集合小结本课学习情况 结5 四、课外作业:
束 了解三级跳远技术概
部? 况,体会第一、二条技术。
分
三、整理场地器材、归还器材10
四、宣布下课 分
需
用
场
地 沙坑一个,沙扒、铁锹各一把、皮尺一把。
器
材
本课小结
-3-
年级班性别人数年月日星期节次课次 10 主讲
教师
教材内容 1、三级跳远第一、二跳技术
2、三级跳完整技术
课的任务 1、复习三级跳远第一、二跳技术
2、学习体会三级跳完整技术
课练练
的习习时 量量 间教 学 内 容组 织 教 法 部 分
一、班长整队集合、报告人数开20
始 ???????? 二、师生问好 与? ? 三、宣布本课教学内容及要求
准
备25 要求: 四、安排见习生
部 列队整齐、集体完成
准备活动: 分分
十四、 慢跑: 3 x 400米 沿田径场跑道慢跑
二、柔韧练习:5分钟 1、压肩 2、横杠压腿
? ? ? ? 左右腿正压 ? ? ? ? 左右腿侧压
三、踢摆腿练习: ?
1、正踢腿 要求:
2 x 10次/每人 体操队行整齐 动作正确一致
2、向内踢腿 动作有力充分 2 x 10次/每人动作节奏感强 3、向外踢腿 2 x 10次/每人
四、跑的专门练习:
1、小步跑 3 x 20米/每人
2、高抬腿跑
3 x 20米/每人
3、加速跑
3 x 20米/每人
-1-
课练练
的习习时 量量 间教 学 内 容组 织 教 法 部 分
一、复习三级跳远第一、二跳技基60 ? ? ? ? 术 本 ?
部分 提示要点:
分 ? ? ? ? 4、正确的起跳与脚着地技术
5、摆臂和上体动作的协调配合练习队形
6、动作的连贯性与节奏感 组织教法: 12、 结合技术图片、影视录像 练习内容: 等,学生认真听讲,领会技术, 1、原地脚着地技摆臂动作模仿教师启发技术要领。
练习 2、学生按要求复习巩固练习。
4-5次 3、以集体与个别纠正错误动作相
2、走步中脚着地技摆臂动作模 结合。
仿练习 20米 3-4次 3、行进间连续单足跳练习 要求: 30米 4-5次 7、明确技术要点与关键。 4、行进间连续跨步跳练习 2、中等强度下体会技术动作。
30米 4-5次 3、注意技术的完整性和节奏感。
5、行进间连续单足与跨步跳交
替跳的练习 4、针对性改进个人不足。
30米 3-4次
6、短助跑第一、二、跳练习 4-6次
二、学习三级跳远完整技术
组织教法: 1、教师示范讲解技术要领。 提示要点:
2、学生先模仿体会动作。 1、正确的起跳与脚着地技术 3、按要求练习。 2、摆臂和上体动作的协调配合
4、以集体纠正主要错误动作为主。
3、各跳动作之间的衔接 4、技术动作的完整性
要求: 5、动作的连贯性与节奏感
1、强度、难度由低渐高,体会技6、合理的三跳比例
术动作。 2、注意技术的完整性和粗线条。
3、回顾掌握一定的教法手段。
-2-
课练练时的习习间教 学 内 容 组 织 教 法 量量
部
分
练习内容: 1、原地高台跳落地模仿练习 4-6次 ? ? ? ? 2、上步第三跳练习 4-6次 沙坑练习 3、走步中连续三跳模仿练习
20米 3次
4、慢跑中轻跳模仿体会三跳动
作练习 30米 3-4次 5、短助跑三级跳远轻跳练习 3-4次
6、中全程助跑三级跳远完整技
术练习
4-6次 ???????? 九、放松整理活动 结5 ? 十、集合小结本课学习情况 束 五、课外作业: 集合小结队形
部? 了解三级跳远技术概
分 况,体会第一、二条技术。
10
三、整理场地器材、归还器材
分 四、宣布下课
需
用
场
地沙坑一个,沙扒、铁锹各一把、皮尺一把。
器
材
本课小结
-3-
年级班性别人数年月日星期节次课次 11 主讲
教师
教材内容 1、技术评定考核
2、成绩达标考核
课的任务 1、考查学生技术掌握程度和教学效果。
2、发现问题,为进一步提高教学质量提供参考。
课练练
的习习时 量量间教 学 内 容 组 织 教 法 部 分
一、班长整队集合、报告人数 ????????
? 开25二、师生问好 要求:列队整齐、集体完成 始三、宣布本课教学内容及要求
与?
准四、安排见习生
备30沿田径场跑道慢跑
部准备活动:
分分十五、 慢跑: 3 x 400米 ? ? ? ? 二、柔韧练习:5分钟 ? ? ? ? 1、压肩 ? 2、横杠压腿 要求: 体操队行整齐 三、踢摆腿练习: 动作正确一致 1、正踢腿 2 x 10次/每人 动作有力充分 动作节奏感强 2、向内踢腿 2 x 10次/每人 3、向外踢腿 2 x 10次/每人 组织教法: 1、教师提出准备活动要求。 四、跑的专门练习: 2、按规定时间完成准备活动。 1、小步跑 3 x 20米/每人 3、教师监督指导。
2、高抬腿跑 3 x 20米/每人
3、加速跑 3 x 20米/每人
五、专项准备练习(自选)
要求:
1、进行相应专门性准备练习。
2、针对个人特点选择相应准备
性练习。
3、赛前步点丈量和技术准备。
-1-
课练练的时习习
间教 学 内 容 量组 织 教 法 量
部
分
技术评定与达标考核
??? ?
方法: 基50
? 本
部?1、由教学年级组统一安排进行。 分???? ? 55 2、教师担任主要裁判,按田径 分
竞赛规则进行。见习生协助工
作。 组织教法: 3、由三名教师担任技评工作。 1、教师讲解技评达标考核方法与 要求,以及轮次顺序安排。4、评分
与方法见教学大纲 2、以学号顺序按轮次开始技评达 标考核。 要求: 3、正确评价每一学生的技术掌握
1、认真对待考核成绩。 程度。
4、准确丈量、及时
技评达标2、抓好技术细节和薄弱技术环
成绩。 节。
5、注意安排其他同学活动。 3、进一步明确技术不足和今后
努力方向。
4、按学号顺序轮换试跳,每人
有3次试投考核机会。
5、事先准备,及时完成试跳。
-2-
课练练时的习习间教 学 内 容 组 织 教 法 量量
部
分
一、放松整理 5分钟
自由放松练习 结10二、整理场地器材
束
部分三、集合总结
分 小结本次课任务完成情况????????
以及整个跳远教学课的情况。肯?
定成绩,指出不足,明确方向。集合小结队形
四、布置课外作业 1、认真学习教科书或参考书相
关内容。结合教学实际,进
一步理解跳远技术。
2、加强薄弱环节技术练习,不
断改进提高跳远技术水平。
五、师生道别下课
需
用
场
地 跳远场地1块,沙扒、铁锹各1把、红白旗2付、皮尺1个。
器
材
本课小结
-3-
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