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高中生物分班考试试题

2018-03-14 8页 doc 81KB 4阅读

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高中生物分班考试试题高中生物分班考试试题 高一年级生物考试试题 一、选择题 31(下列四项表示用H,亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的 分泌蛋白质颗粒在细胞内分布情况和运输过程。其中正确的是 2(各种细胞器在细胞代谢中起重要的作用,下列有关说法不合理的是 ( A(内质网与蛋白质、脂质和核糖核酸的合成有关 B(洋葱鳞片叶中的液泡对细胞内的环境起着调节作用 C(线粒体在小鼠受精卵的分裂面附近比较集中 D(光能的吸收和转化都是在叶绿体基粒中进行的 33、将植物细胞在含H,尿苷的培养基上培养数小时,然后收集细胞,轻轻匀...
高中生物分班考试试题
高中生物分班 高一年级生物考试试题 一、选择题 31(下列四项表示用H,亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的 分泌蛋白质颗粒在细胞内分布情况和运输过程。其中正确的是 2(各种细胞器在细胞代谢中起重要的作用,下列有关说法不合理的是 ( A(内质网与蛋白质、脂质和核糖核酸的合成有关 B(洋葱鳞片叶中的液泡对细胞内的环境起着调节作用 C(线粒体在小鼠受精卵的分裂面附近比较集中 D(光能的吸收和转化都是在叶绿体基粒中进行的 33、将植物细胞在含H,尿苷的培养基上培养数小时,然后收集细胞,轻轻匀浆化并进行分级离心获得细胞核和细胞器。放射性将主要存在于 A(细胞核、高尔基体 B(细胞核、核糖体 C(高尔基体、线粒体 D(液泡、叶绿体 4(关于细胞间信息交流的叙述,不正确的是 ( A(信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性 B(与不同激素分子结合的受体是不同的 C(与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同,也可能不同 D(细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关 5(下列叙述错误的是 A(植物细胞都有液泡和叶绿体,但没有中心体 B(正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体,但有较多的线粒体和高尔 基体 1 C(高倍显微镜下的成熟植物细胞,不可能观察到细胞膜的亚显微结构 D(许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的 6(下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是 A(细胞核、线粒体、叶绿体都具有双层膜,所以它们的通透性是相同的 B(因为生物膜具有流动性,所以组成膜的各种化学成分在膜中是均匀分布的 C(所有生物膜的结构由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层组成 D(生物膜在结构和功能上的紧密联系,是使细胞成为有机整体的必要条件 7.用含有各种必需元素的溶液培养大麦。实验分两组,一组在光下,一组在黑暗中,48小时后测定几种离子的浓度。下表各离子的数据为实验结束时,溶液中离子的浓度占实验开始时浓度的百分比。分析上述实验数据,不能得出的结论是 ( 2,,2,实验条件 水分消耗(mL) Ca(%) K(%) Mg(%) 光下 1 090 135 27 179 黑暗中 435 105 35 113 2,A.光下蒸腾作用比黑暗中强 B.黑暗中植物吸收Mg更多 C.吸收水分和吸收矿质离子是两个相对独立的过程 D.植物对矿质离子的吸收具有选择性 ,8.如图表示植物根细胞在一定时间内吸收K与某些条件之间的关系,纵坐标表示吸收速率,横坐标表示某个条件,假定其他条件均为理想状态,则甲、乙、丙三图的横坐标表示的条件与吸收速率相对应的一组是(提示:在一定范围内,ATP的数量随氧气浓度的增大而增多) A.载体数量、温度变化、氧气浓度 B.氧气浓度、温度变化、载体数量 C.载体数量、氧气浓度、温度变化 D.温度变化、载体数量、氧气浓度 9.在植物细胞质壁分离复原过程中,能正确表达细胞吸水速率变化过程的是 10.科学家研究小麦20?时光合作用强度与光照强度的关系,得到如图曲线。下列有关叙述错误的是 2 A.在25?条件下研究时,cd段位置会下移,a会上移 B.a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体 C.其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向右移动 D.c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的浓 度有关 11.下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的实验及结果。 试管编号 ? ? ? ? ? ? 2 mL 3%淀粉溶液 , , , , , , 2 mL 3%蔗糖溶液 , , , , , , 1 mL 2%淀粉酶溶液 , , , , , , 反应温度(?) 40 60 80 40 60 80 2 mL斐林试剂 , , , , , , 砖红色深浅* ,, ,,, , , , , 注:“,”表示有,“,”表示无,*此行“,”的多少表示颜色的深浅。 根据实验结果,以下结论正确的是 A.蔗糖被水解成非还原糖 B.上述???反应的自变量为温度 比60?高 D.淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性 C.淀粉酶活性在40? 12.向正在进行有氧呼吸的细胞悬浮液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂,下列说法正确的是 A.若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸的消耗增加 B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加 C.若c能抑制ATP形成,则使ADP的消耗增加 D(若d能抑制[H]氧化成水,则使O 的消耗减少 2 13、动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对右图的 相关叙述中,错误的是 A.a过程表示干细胞能自我更新 B.b、c过程表示干细胞具有分化能力 C.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同 D.b过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用 14.科学家通过对前列腺癌细胞系的研究发现,绿茶中的多酚可减少BCL,XL蛋白,而这 3 种蛋白有抑制癌细胞凋亡的作用,这表明绿茶具有抗癌作用的原因是由于生活的绿茶细胞中具有 A.分解多酚的酶的基因 B.合成多酚的酶的基因 C.BCL,XL蛋白 D.BCL,XL蛋白酶 15.下图是同一细胞分裂不同时期的图像,据图分析可作出的判断是 A.图????表示一个完整的细胞周期 B.若按分裂的先后顺序排列,应为??????? C.该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子 D.图?过程发生了基因重组 二、非选择题、 21.下图中的图A为某生物体细胞有丝分裂示意图,图B表示在一个细胞周期(G、S、1 G组成分裂间期,M为分裂期)中细胞核内DNA含量的变化曲线;图C表示处于2 一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊方法在一个培养基中测得的),请 据图作答: (1)图A中含有 条染色单体,此细胞在分裂末期不出现细胞板,理由 是 。 (2)若图A示胚胎干细胞,正处于培养液中,则在正常情况下,与其吸收无机盐离子有关的细胞器主要有 。 (3)图C中的DNA含量为大于2C且小于4C的细胞,则处在B图的 期(填图中符号)。 (4)培养过程中用DNA合成抑制剂处理,图C中DNA含量为 C的细胞数量会增加。 22.某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验,结合材料,回答相关问题。 4 实验,:(1)探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系,结果如甲图所示。与M点相比,N点限制单株光合作用强度的外界因素是 、 。 实验二: (2)测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO含量变化,结果如乙图所示。2 B?C时间段,叶绿体内ADP的移动方向是 ,叶绿体内C含量3 将 。图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是 。 实验三:(3)采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定,其原理是:将对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理,并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取相等面积的叶片,烘干 ,获得相应数据,则可计算出该叶片的光合作用强度,其单位是称重,分别记为M、MBA 2mg/(dm?h)。 ?请设计一张用于记录实验数据。(假设实验选定叶片 数目为3) ?若M,M,M,则M表示 。 BA 23.下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,试回答([ ]中填 序号, 上填写名称): 18(1)若含O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了HO,则HO22 18的生成部位是[ ] ;水中的O最可能来自于氨基酸的 (基团)。 1818(2)用含O标记的氨基酸培养上图细胞,则出现O的部位依次为 (用图 中序号回答)。 18(3)含O标记的氨基酸培养液相当于人体中的 。细胞合成的甲状 腺球蛋白运出细胞的方式为 。 5 生 物 答 题 卡 班级: 姓名: 座号: 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 非选择题 21.(1)有 条,理由是 。 (2)主要有 。 (3)的 期 (4)为 。 22.(1)是 、 。 (2)是 ,将 。是 。 (3)?请设计一张表格用于记录实验数据。(假设实验选定叶片数目为3) ?M表示 。 23. (1) [ ] ; (基团)。 (2)为 (用图中序号回答)。 (3)中的 。 。 6
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