为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!

【最新】甘肃政法学院赴平凉崆峒实践队活动报告

2017-09-26 19页 doc 350KB 18阅读

用户头像

is_003124

暂无简介

举报
【最新】甘肃政法学院赴平凉崆峒实践队活动报告【最新】甘肃政法学院赴平凉崆峒实践队活动报告 甘肃政法学院赴平凉崆峒实践队 活动报告 韩璟瑞 在全国上下全力践行科学发展观的时刻,2010年7月13日,我们从甘肃政法学院风尘仆仆的来到平凉市崆峒区,赶到我们的支教地点河东清真寺。在这里开展了为期20天的支教活动,在支教期间我们还同时开展一系列调研活动。在甘肃政法学院校团委的领导下,在河东清真寺寺管会的以及阿訇大力支持和精心指导下,我们顺利的开展并圆满的完成了教学、调研工作,现将各项工作汇报如下: 一、 走进河东寺 河东寺是崆峒区的一个新教清真寺,该方民风淳朴,方民热...
【最新】甘肃政法学院赴平凉崆峒实践队活动报告
【最新】甘肃政法学院赴平凉崆峒实践队活动 甘肃政法学院赴平凉崆峒实践队 活动报告 韩璟瑞 在全国上下全力践行科学发展观的时刻,2010年7月13日,我们从甘肃政法学院风尘仆仆的来到平凉市崆峒区,赶到我们的支教地点河东清真寺。在这里开展了为期20天的支教活动,在支教期间我们还同时开展一系列调研活动。在甘肃政法学院校团委的领导下,在河东清真寺寺管会的以及阿訇大力支持和精心指导下,我们顺利的开展并圆满的完成了教学、调研工作,现将各项工作汇报如下: 一、 走进河东寺 河东寺是崆峒区的一个新教清真寺,该方民风淳朴,方民热心好客。有五千多人口的穆斯林,文化水平达到初中水平的却是寥寥无几,这里孩子的失学率和辍学率都很高。我们刚到这里时学校刚要放假,孩子们用异样的眼光看着我们,看着那些稚嫩的眼神,我们显得很手足无措。 很快我们受到寺管会和阿訇们的热情接见,对我们的到来他们表示热烈的欢迎~然而吃住问题却很令人头疼。后来经过多方协商,我们的住宿问题最终得以解决,当地的回家去住,外地的住在清真寺。很快我们的吃饭问题也得以妥善解决,我们是幸运的,更是幸福的~我们会竭尽所能回报这里~ 1 2 二、 开班典礼 1、招生报名 在各方面都安排好之后,我们就开始着手招生工作,由于是农忙时期,孩子们都忙着帮家里干家务,于是招生工作显得很难展开。但皇天不负有心人,志愿者们在寺管会的引导下,逐户的宣传通知,做思想工作。后来很多家长带着孩子前来报名,其中最小的孩子只有四岁。 我们的报名工作整整持续了两天,志愿者们连饭都顾不上吃。最后报名结束时,我们一统计人数达到了200余人,学生涉及从未上过学的孩子到将要中考的。看着这份收获大家脸上露出了欣喜的笑容~接着我们结合实际情况为这些孩子组成了5个班根据他们的需求分别开设了语文、数学、英语、民族礼仪、体育、音乐等课 2、欢乐开班 一切准备妥当后,学生与志愿者积极配合,布置会场。我们邀请了河东寺寺管会主任,河东寺阿訇,河东寺的满啦们,参加了我们的开班典礼。开班典礼上河东寺寺管会主任发表讲话,给我们介绍了支教的具体情况,同时对志愿者和学生提出了几点要求,并对志愿者表示欢迎与感谢。在开班典礼上小分队队长也代表全体队员表示了谢意,并对同学们做了学前动员。紧接着志愿者们将把从甘肃政法学院的队旗悬挂在教室里。 3 三、 着手教学 1、走进课堂 开课了,看着那些可爱的面孔,看着那一双双渴求的眼神,我们感到了深深的责任感,我们有了深深的使命感,我们要在有限的时间里教给他们无限的东西~ 对此我们深入的了解了学生学习情况,根据他们的实际,对症下药。我们还专门成立了各科的教学研究组,相互学习,相互借鉴。同时一有机会我们就向当地的老师请教学习。在教学过程中,每节课都有专门的督察人员给任课老师打分,找出每位老师的优点和不足。同时我们积极与学生沟通,从学生口中找问题,并及时解决问题。一位退休干部听了我们给孩子上的课后深情的说:“你们是我见过的最认真最负责的老师啊~” 4 5 6 我们的体育 每天晚上我们都要对当天的工作进行总结。查找教学中的不足,力求将工作做到更好~每位老师用心查找资料认真备课,每晚休息时指针已经到十二点了。在放学时为了学生安全我们每天都护送低年级的学生回家。虽然有点辛苦但每个人脸上都挂着笑容,在学校时不时的就会有学生给你送来一些杏子,我们幸福极了~令我们最幸福和欣慰的就是学生们一致认为我们比他们原来的老师教得好~那些学生就好像是我们自己的孩子,我们用心呵护着他们。学生们每天都会给我们小纸条,其中令我们最感动的是一个孩子在纸条上写到:“老师求求你们不要走好吗,不要离开我们,我们会好好听你们话的~你们能一直教我们吗,我们爱你们~”我们看到这张条的时候大家集体哭了…... 2、课堂以外 时间飞逝,转眼20天的时间就要结束,师生的离别之情充斥着整个校园,一日在学生的提议下,我们经过清真寺的同意,我们一起去了附近的小山上去玩,看着那片天,我们共同祈祷求真主给我们光阴,让我们记住我们的快乐,也求主赐予孩子们的明天会更好~ 7 三、 深入调研 为了深入了解当地人们的受教育、教育观念状况、在新农村建设下当地人民的生活状况。我们走访了水桥沟,兴和庄,红照壁沟90多户人家,并且利用农村集市的有利条件在集市上访问了60多位村民,志愿者在护送学生回家的过程中更是深刻的了解村民的生活状况。 通过调研我们了解了当地的教育现状,找出了当地教育落后的原因;同时也深深的了0 8 份关于该地教育状况和人民生活状况的调研报告。 四、 结业典礼 20天来我们的成绩就在这一刻要展现给所有的村民,在20天内每位老师都不辞辛劳的在课间给孩子们教舞蹈,给孩子教音乐,教他们朗诵诗歌最后我们排出了6个节目在这一天进行汇报表演。村民们早早的来到了清真寺,等候着孩子们的演出。志愿者们忙着布置场地,为小演员们化妆,整个现场被欢声与笑语包围着。 9 很快演出就开始了,在演出之前河东寺寺管会主任发表讲话,对我们大加赞扬,并再次表示了感谢,紧接着村民代表也发了言,对我们表示了深切的感谢。在会上领导们也给在这15天内表现突出的学生颁了奖。 演出到最后我们一个个的走了出来,向着每位学生,每个乡亲做了深深的道别~大家集体合唱了一首《我是一个穆斯林》,我怕我没有机会,跟你说一声再见,因为也许就再也见不到你,明天我要离开熟悉的地方和你......唱着唱着,泪水不知何时已爬出眼眶,泪水掺杂着歌声。我们哭了,学生哭了,乡亲哭了....我们一个个的和学生拥抱,和家长握手,大家的声音颤抖着,大家的心被莫名的揪的痛了。孩子们一个个的抱着我们不愿放手,学生和老师都哭的断气。一个女孩哽咽着说道:“老师你们不要哭了,不要哭了,我们难受,我们舍不得你们....”。孩子们要求志愿者给他们签名,让我们永远记住那个夏天,并且和孩子们进合 10 影…… 11 12 附加总结类文档一篇,不需要的朋友可以下载后编辑删除,谢谢(中学生感恩节主题教育活动总结5篇)中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪,谢谢常挂在嘴边,但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来,我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识,唤起大家感恩的心,特举办此次感恩节 免费发放明信片的活动。 二、活动之前的准备 1、根据活动的要求,我们做出了这次活动的#策划书#; 2、在感恩节前一周,我们外联部到校外寻找有意向的厂商,拉得赞助; 3、在感恩节前几天,我们外联部与邮局协商并买到明信片,然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品,并制作感恩信箱; 4、在感恩节前一天晚上,在中文楼贴了海报。 三、活动基本情况 13 我们外联部与青协共同举办这次活动,我们分为三组,分别在二餐,三餐,四餐设点,我们这组在二餐,我们在11点二十完成了所有准备活动,包括桌子,所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后,青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动,参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达,并当场填写完,投入我们自制的“感恩信箱”里,1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。 五、活动的效果 此次活动同学们都踊跃参加,寄出了他们对自己的亲人,朋友的牵挂,并对我们这次活动一致好评,活动圆满结束 四、存在问题及建议 (一)问题 1、活动的前期准备不够齐全,考虑到的问题欠缺(活动快结束时,电脑没电了;活动所需的红丝带不够) 2、活动进行时,对明信片的填写的讲解不够清楚,造成明信片的填写过程中出现了一些问题。 (二)建议 1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接; 2、在活动进行时,各组人员应团结,保证活动的顺利进行; 3、活动进行时及之前的准备,分工应明确,做事用积极。 14 中学感恩节活动总结范文2 感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。 一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。 二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款,爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数再多,其中彭柳青同学就捐款100元整,吴杏林同学捐款20元。 三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权 15 力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。 四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。 五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心每一个教学,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。 11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。 中学感恩节活动总结范文3 经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友, 16 要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。 在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的团队活动中,学生不仅学会了感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。 在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节,通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱,孩子长大了。从许多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。 如:宋XX家长在给孩子的回信中写到:亲爱的孩子,你懂得为家人分担家庭的责任,懂得孝顺父母了,懂得改变自己身上不良行为习惯了,你爸高兴的一夜未眠,你的行动我和你爸感到惭愧,因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过,你是我们的好儿子,是我和你爸学习的榜样。张XX的家长再给老师的回信中这样写到:孙老师,X老师,很感谢你们学校,和你们两位老师,张XX自从进入东方国际以来,爱干净了、不好骂人了、也不像以前那么自私,总欺负妹妹及别人家的孩子了,带他出门也不觉得不好意思了,两位老师不知怎么说好,就是觉得我的孩子懂事了长大了。谢谢你们学校的领导,谢谢你们的好的育人理念,谢谢你们两位老师。而且许多家长纷纷用来电,对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去,也很愿意参 17 加此类活动,希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。 在征文活动这一环节,学生体悟到来自父母慷慨无私的爱,知道父母给他们的各种爱背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识,同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。 刘XX同学这样写到:我亲爱的爸爸妈妈我知道:您只是一个普普通通的人,您虽没有令人艳羡的事业,你虽没有腰缠万贯的财富,您虽穿着赶不上潮流,您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者,是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾,是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈,我会用我用我优异的学习成绩来报答您们的! 李XX同学这样写到:亲爱的老师,很抱歉这次的成绩考的不是很理想,不过你放心我会谨记你常给我及全班同学讲的:“只要你向前进,没有人能阻止你前进的步伐”,我会寻找自己在学习中的不足,笨鸟先飞,做四一班那位里好的榜样。不负你和爸爸妈妈对我的期望与栽培。 总之,感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地 18 去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音! 中学感恩节活动总结范文4 为了更好的在学生中间开展关于感恩的教育,促进学生良好性格的养成,11月9日下午,职教集团邀请“强国之音”演讲团为我校学生进行了一场演讲,职教集团杨校长、培智中学李校长等有关领导出席了这次活动。我校实习生也积极的投入到了这次活动的准备当中,从组织学生到布置场地,从接待家长到维持秩序,到处闪现着我们实习生的身影。 演讲活动由王磊副教授主讲,共分两个环节进行啊:感恩老师和感恩父母。一开场,王教授那特有的声音便吸引住了同学们。从细微处开讲,从内心发觉感情,再加上那具有感染力的声音,很快便使同学进入了一个“自省”的状态,在感恩老师的环节中,王教授声情并茂的为同学们讲述着关于老师的感人的故事,再从这些老师的身上联系到现实生活中,从平时的小事说起,娓娓道来,给同学们的们的心灵一个强烈的震撼,那一个个的拥抱便是对老师的一个忏悔,一声感谢„„ 随着感恩父母环节的进行,活动的气氛达到了高潮,此时此刻,学生们的心里一定在一次次的对自己责问,对自己曾经的幼稚和荒唐而感到惭愧,对面前的父母亲道歉,俯身的一个鞠躬,屈膝的一次下 19 跪,在此时,他们的灵魂得到了一次升华;在此时,他们每个人都显得那么成熟、懂事。 演讲活动共持续了约两个小时,结束时,全场对王教授的精彩演讲报以长时间的、热烈的掌。在维持秩序的同时,我们也听了一堂非常重要的课,王教授的一些演讲的技巧和调动能力对我们来说都是值得去学习的,可以对以后的工作有帮助,同时,这次演讲对同学来说是一次心灵上的洗礼,对以后自己在认识问题上有一定的帮助,同时,也增强了和老师之间的感情,对于家长来说,这是自身了解学校的一个机会,对以后双方的交流提供了一定的帮助,希望能够通过此次活动的影响,在各方面的工作上都能有一个大的进步。 中学感恩节活动总结范文5 为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然,进一步明确社会责任感,强化道德实践,全面提高青少年学生的思想道德素质,我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心开始,让爱温暖艺高”的系列活动。 活动分为三个阶段:第一阶段是前期宣传阶段,通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围,激发学生参与活动的兴趣,引发学生对感恩问题的思考,提升校园人文素养;第二阶段是全面实施阶段,活动分为三部分;第三阶段是总结表彰反思阶段。 20 活动三部分内容:一是“感谢父母养育我”,要求学生利用周末协助父母做三小时家务后,写一篇心得,然后请父母看完心得后写一句感受;二是“感谢老师教育我”,在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,语言是“老师早”、“老师好”,同时开展了学生向老师献真情活动,做一张爱心小卡片来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上,可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;三是“感谢社会关爱我”,在此部分我校专门开展了“感恩社会,做知法、守法好公民”系列活动,制订了“xx市艺术高级中学法制教育活动实施方案”,并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱比赛中推向高潮。 通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则;懂得了“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩,包含对父母对家庭的感恩,对其他亲人的感恩,对同学老师和朋友的感恩,对国家与社会的感恩,对大自然的感恩等等。 我相信,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。 21
/
本文档为【【最新】甘肃政法学院赴平凉崆峒实践队活动报告】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索